1、单选题  在下面语段横线上填入关联词语，正确的一项是_____。有些人喜欢用显微镜去观察一片叶子，有些人喜欢用肉眼去细看木头的年龄，____真正去认识一棵树，____必须从枝叶到根本，过往的清风到枝干的神韵都注意到。同样，____当我们正视生命时，只从细枝末节着眼，____是对自己生命的一种侮蔑。
A: 但 却 如果 便
B: 因为 就 如果 便
C: 而 却 因为 就
D: 但 就 因为 就
参考答案: A
本题解释:正确答案是 A考点虚词填空 解析本题考查关联词填空。通读材料，可知作者对“只从细枝末节着眼”的做法是反对的。第一个空格前面“用显微镜去观察一片叶子”和“用肉眼去细看木头的年龄”的做法都只是关注了树的某一个部分，而空格后面说“真正认识一棵树”，这两者之间显然是转折关系，不能是因果关系，因此排除B。前面提到的做法都是部分的观察，第二个空格后强调“从树叶到根本”，即强调整体观察，前后意思不同，只能是转折语气。“就”表示顺承，“却”表示转折，因此第二个空格选填“却”，排除D。最后一句“只从细枝末节着眼”与”对自己生命的一种侮蔑“之间显然是假设关系，只能用“如果……便……”，排除C。正确答案为A。

2、单选题  在中国高校招生考试史上，1952年是一个非常重要的年份，它成为新旧招生制度的______，标志着“高考时代”的开始。填入划横线部分最恰当的一项是_____。
A: 标志牌
B: 分界线
C: 分水岭
D: 里程碑
参考答案: C
本题解释:【答案】C。解析：阅读文段可知，需要使用某个词语的比喻意义来表示事物的分界。本文语境强调1952年以前施行旧招生制度，而1952年以前施行新招生制度。可知这一年应该是新旧招生制度的界限。“分水岭”比喻不同事物的主要分界。因此，本题答案为C选项。A项“标志牌”是来源于西方的一种事物，特指为了视觉效果而设立的牌子，是一个具体的形象，而原文中要使用比喻意义。B项“分界线”一般指具体的不同区域之间的界限，不符合文意。D项“里程碑”一般用来比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事件，不能用来形容年份。

3、单选题  行政许可依法由地方人民政府两个以上部门分别实施的，本级人民政府可以确定一个部门受理行政许可申请并转告有关部门分别提出意见后______，或者组织有关部门______、______。依次填入划横线部分最恰当的一项是_____。
A: 统一办理、联合办理、集中办理
B: 集中办理、统一办理、联合办理
C: 集中办理、联合办理、分别办理
D: 联合办理、集中办理、统一办理
参考答案: A
本题解释:【答案】A。解析：根据前文“分别提出意见”可知，应该是“统一办理”，而“组织有关部门”则应该“联合办理、集中办理”。故本题答案为A

4、单选题  在一个如此欧洲化的地方，欧盟宪法理所当然成为了当地的一个焦点话题，令人感到__的是，这里不是赞成的声音最响亮的地方，而是反对者的天下。填入划横线部分最恰当的一项是_____。
A: 遗憾
B: 扫兴
C: 惊奇
D: 意外
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点实词填空解析考查语境搭配的实词填空。空格后的语句是对空格处的解释，“不是……而是……”表明在意料之外，有转折的意思，“意外”符合语境。“遗憾”与“扫兴”都是表明主观感觉上的不满足，此题看不出作者对此事是有期待还是反对;“惊奇”在词义轻重和感情色彩上要比“意外”重，不合语境。故正确答案为D。

5、单选题  树，并不把自己的一切呈现出来。它总是谦虚地隐藏一半在地下，变成根系，从而形成了树的深度。只有最智慧的人才明白这个道理，不去_____自己的全部。树的枝条向所有方向_____，树叶密密麻麻敞开，只要能接收到阳光，并没有特别的忌讳，有多少人能珍惜来自宇宙的每一点营养呢? 填入横线部分最恰当的一项是_____。
A: 夸耀 伸展 
B: 夸赞 伸展 
C: 夸耀 延伸 
D: 夸赞 延伸
参考答案: A
本题解释: A 解析： 夸耀，向人显示自己（有本领，有地位权力等），炫耀。夸赞，夸奖的意思。根据题意应选夸耀。伸展，向一定方向延长或扩展。延伸，指延长，伸展。题中说“树的枝条向所有方向……”，有方向性，故选伸展。所以本题答案为A。