1、单选题  中国古代数学家对“一次同余论”的研究有__的独创性和继承性，“大衍求一术”在世界数学史上的崇高地位是不容__的。正因为这样，在西方数学史著作中，一直公正地称求解一次同余组的剩余定理为“中国剩余定理”。 填人画横线部分最恰当的一项是_____。
A: 完全 否定
B: 明确 忽视
C: 绝对 动摇
D: 明显 怀疑

2、单选题  依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是_____。 ①你有什么困难，我_____要听听。 ②你这样客气，_____显得见外了。 ③我本想帮帮她，谁知_____让她难为情了。 ④说起老赵，我_____想起一件事来。
A: 反倒倒倒反倒
B: 倒反倒反倒倒
C: 反倒反倒倒倒
D: 倒倒反倒反倒

3、单选题  音乐的作用并不止于创造悦耳的______，它还能表达感情。你可以津津有味地______一首巴赫的序曲，好像______精美的波斯地毯一样。 填入横线部分最恰当的一项是_____。
A: 曲调欣赏观赏
B: 乐式欣赏观赏
C: 曲调观赏欣赏
D: 乐式观赏欣赏

4、单选题  中国广播电视学会电视音乐研究会主办了一次百家城市电视台电视音乐节目______，收到很不错的效果。 填入横线部分最恰当的一项是_____。
A: 展播
B: 展览
C: 展出
D: 播放

5、单选题  历史的遗产一旦被看作鲜活的对象并与自己的人生体验相结合,就成了活生生的东西,也就不会有尸臭了。一些学者专家教授的文章之所以那么僵硬呆板枯燥无趣,味同嚼蜡不堪卒读,并不完全是一个文字表述能力问题。归根结底,还是没有把自己的研究对象看作活物,他们在研究木乃伊的同时把自己也变成了木乃伊。 这段文字主要说明的是_____。
A: 历史的遗产与人生体验的关系
B: 研究者与研究对象的关系
C: 研究者的文字表述问题
D: 一些历史研究文章呆板无趣的原因