1、单选题  新中国成立以后，我国政府制定了“两弹一星”的战略决策，这一战略目标的实现是在_____。
A: 20世纪50～60年代
B: 大跃进时期
C: 20世纪60～70年代
D: 文革时期
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点中国历史解析“两弹一星”最初是指原子弹、导弹和人造卫星。“两弹”中的一弹是原子弹，后来演变为原子弹和氢弹的合称，另一弹是导弹;“一星”则是人造地球卫星。1964年10月16日，我国成功爆炸了第一颗原子弹;1967年，我国第一颗氢弹又试验成功。1960年，我国第一枚探空火箭和近程导弹发射成功;1964年，我国自行设计和研制的中近程导弹发射成功;1966年，我国第一颗装有核弹头的地地导弹飞行爆炸成功;1970年4月24日，我国第一颗人造卫星发射成功。因此”两弹一星“战略目标的实现是在20世纪60~70年代，故正确答案为C。本题相关知识点：对于中国而言，“两弹一星“是在非常艰苦、没有外援的环境下所开发出来的成果。“两弹一星”精神象征了在欠缺良好环境下，从事科学技术开发研究的精神，也是科教兴国政策的开端。“两弹一星”精神可当成政治语汇可以用在科技发展、高等教育、人才培育等领域上，例如，“用‘两弹一星’精神创建一流大学”、“用‘两弹一星’精神开发资讯产业”等。

2、单选题  哲学不能使人富有，但却能让人自由。哲学意义上的自由是指_____。
A: 服从必然
B: 顺其自然
C: 想说什么就说什么，想干什么就干什么
D: 对必然的认识和对外在限制的摆脱
参考答案: A
本题解释:【答案】A。解析：人的意识具有能动作用，意识的能动作用是人的意识所特有的积极反映世界和改造世界的能力和活动。而尊重客观规律是正确发挥意识能动作用的前提和基础。只有符合客观规律的行动，才是正确的行动，才能达到预期的目的，否则，意识的能动作用就是盲目的。所以人的自由是逃脱不了必然规律的束缚的，必须要服从必然。故本题选A。

3、单选题  当前职业教育处于“进口”“出口”冰火两重天的境地：一方面，部分学生受“高职院校不是大学”的观念等因素影响而不愿报考，导致职校生源萎缩;一方面，职校生在就业市场成为“香饽饽”，企业高薪难觅技师，这就为扭转职业教育的尴尬局面提供了有利条件。其中蕴涵的哲理是_____。
A: 矛盾双方既对立又统一推动事物发展
B: 矛盾的主要方面和次要方面发生了相互转化
C: 落后的社会意识对社会发展不起作用
D: 正确的价值观可消除价值判断的差异和冲突
参考答案: A
本题解释:【答案】A。解析：本题考查的知识点是矛盾的含义、社会意识和价值观。分析职业教育面临冰火两重天的境地可以看出，一方面，职业教育存在生源危机，但社会对技师的需求又为职业教育提供了有利条件，二者既对立又统一，推动了职业教育的发展，A符合题意。材料没有涉及矛盾的主要方面和次要方面的相互转化，排除B项。落后的社会意识对社会发展起阻碍作用，C说法错误。正确的价值观不能消除价值判断的差异和冲突，D说法错误。故本题答案选A。

4、单选题  下列作品、作家、时代(或国别)及体裁对应正确的一项是_____。
A: 《秋浦歌》——杜牧——唐代——诗歌
B: 《北京人》——曹禺——现代——话剧
C: 《哈姆雷特》——莎士比亚——英国——小说
D: 《欧根·奥涅金》——歌德——德国——诗体小说
参考答案: B
本题解释:【答案】B。解析：《秋浦歌》作者是李白，《哈姆雷特》是戏剧，《欧根·奥涅金》的作者是俄国的普希金。故本题答案选B。

5、单选题  下列关于社会保险的说法，不正确的是_____。
A: 社会保险制度坚持广覆盖、保基本、多层次、可持续的方针
B: 国家通过税收优惠政策支持社会保险事业
C: 国家建立社会保险制度，保障公民在年老、疾病、工伤、失业、生育等情况下依法从国家和社会获得物质帮助的权利
D: 县级以上人民政府建立健全社会保险基金监督管理制度，保障社会保险基金安全、有效运行
参考答案: D
本题解释:【答案】D。解析：《社会保险法》第6条规定，国家对社会保险基金实行严格监管。国务院和省、自治区、直辖市人民政府建立健全社会保险基金监督管理制度，保障社会保险基金安全、有效运行。县级以上人民政府采取措施，鼓励和支持社会各方面参与社会保险基金的监督。