1、单选题  优良的出版文化可以____积极向上的时代精神，提升国民的文化素养，而一味以经济回报为____的娱乐化出版，不仅危害读者的心灵，从长远看，____的是全社会的健康发展，最终出版业自身也难逃厄运。依次填入句中划线处最恰当的一组词语是_____。
A: 构筑 导向 戕害
B: 建筑 指导 侵害
C: 营筑 指标 妨害
D: 创造 趋向 祸害
参考答案: A
本题解释:正确答案是 A考点实词填空 解析此题考查实词的语意搭配。第一空，填入的词应与“时代精神”搭配。“营筑”指建筑，修剪;“建筑”指建造建筑物，这两个词不能与抽象名词“时代精神搭配。显然“创造”也不能与“时代精神”搭配。“构筑”既可指构造建筑，又可指构建，后接抽象名词，故该空应填“构筑”。第二空，材料原句指经济回报引导出版的方向。“指标”指计划中规定达到的目标;“趋向”指趋势，均不符合语意。“指导”为指点引导，“导向”指引导的方向，“导向”一词更贴近原文语境，故该空应填“导向”。第三空，填入的词应与“健康发展”搭配。选项中的词均有”有害，损坏“的意思，“戕害健康”是固定搭配，故该空应填“戕害”。因此正确答案为A。

2、单选题  我们的纪录片的问题，____手法上的落后，____对现实关注的少，____缺乏深度、缺乏对社会人文主题的深度开采，缺乏用影像来表达一个比较深刻和开放性话题的能力，正是这一点使当代纪录片在整体上缺乏厚度和广度。填入划横线部分最恰当的一项是_____。
A: 在于 而不是 或是
B: 在于 和 而不是
C: 不在于 或是 而是
D: 不在于 且 因而
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点虚词填空解析考查选择关联词填空的能力。材料最后一句“缺乏厚度和广度”，可以判断作者认为缺乏“深度”是纪录片的问题之一，“手法上的落后”和“对现实关注的少”不是纪录片的问题，因此第三空格语句与前一空格语句应构成否定前句，肯定后句的取舍关系。“手法上的落后”和“对现实关注的少”是并列关系，第二空应填入并列关联词。故正确答案为C。

3、单选题  有幸在毕业典礼上致辞，既需____学生，也该____老师——长江后浪推前浪。“前浪”怎么办?“前浪”不该过早的停下脚步，还得尽量往前赶，在这个意义上，这毕业典礼，既属于____的毕业生，也属于自强不息的指导老师。依次填入划横线部分最恰当的一项是_____。
A: 鼓励 表扬 踌躇满志
B: 奖励 表彰 指点江山
C: 鞭策 告知 斗志昂扬
D: 激励 警醒 朝气蓬勃
参考答案: D
本题解释:正确答案是 D考点混搭填空解析此题考查的是成语与实词的混搭辨析。第一空，要体现致辞对学生、对老师起到的作用，B项“奖励”是指给予荣誉或财物进行鼓励，讲话并不是物质或财物，因此可排除。第二空同上，C项的“告知”过于口语，不符合题干语气色彩，可排除。第三空，形容毕业生的状态，“踌躇满志”形容对自己的现状或取得的成就非常得意。“朝气蓬勃”形容充满生命和活力的样子，毕业生与老师对照最突出的特点是年轻，“朝气蓬勃”更合适。故正确答案为D。

4、单选题  简报是机关、团体、企事业单位内部___的___情况、交流经验、揭露问题、沟通信息的事务文书。填入划横线部分最恰当的一项是_____。
A: 编辑，反映
B: 编发，反映
C: 编辑，反应
D: 编发，反应
参考答案: B
本题解释:正确答案是 B考点实词填空解析此题考查近义实词不同侧重的辨析。“编发”为编辑发布之意，简报为文书，除了编辑之外还要发布才能被称为文书，故第一空选“编发”。“反映”指客观事物作用于人的感官，而使人以观念的形式对客体及其规律和特性模写 、复制和再现;“反应”指有机体受体内或体外的刺激而引起的相应的活动，第二空为主观意愿的“反映”，而非机体活动，应选“反映”。故选项答案为B。

5、单选题  一线农技人员是“三农”战线上＿的群体，或从事农业技术推广，或参与作物、畜禽的疫病防治，或指导农民种菜养鸡……他们长期＿基层，工作艰辛而琐碎。_____
A: 不可或缺 扎根
B: 举足轻重 留守
C: 无足轻重 驻守
D: 不可多得 扎堆
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点混搭填空解析本题考查成语和实词的应用。“无足轻重”指无关紧要，显然不符合语境，首先排除C;“扎堆”出自方言，多人聚拢在一块，亦有群体起哄干某事之意，含贬义，不符合语境，排除D;基层一般与“扎根”搭配使用，而“留守”多指人事变动中仍在原岗位工作，二者相比，“扎根”更为恰当，排除B。故正确答案为A。