1、单选题  汉字的方块式结构由点画穿插而成，经历过多次演变，形成篆、隶、草、行、楷五种字体。篆书是匀净的线条组织，结构类似图案。隶书笔画变篆书的婉转为方折，横平竖直、撇捺翻挑，结构仿佛“崇台重宇”。楷书的笔画形状最丰富，结体欹侧而端庄。行书也是欹侧的体态，但是笔画牵连映带，具有流利的美韵。草书线条连绵盘曲，结构简略，放逸生奇。这段文字表达的主要是_____。
A: 中国书法是书写汉字的艺术。
B: 书法的外在形式美来自汉字形态。
C: 书法的内在美韵来自书写的笔力、笔势。
D: 书法这门艺术的显著特征是由“汉字”与“书写”所决定。
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点表面主旨题解析根据提问”主要“一词可知本题为表面主旨题。材料主要讲述了汉字五种字体在外在形式上的美感特征。第一句总说汉字外在形式经过历史演变而形成了五种字体，后五句分别介绍了篆、隶、楷、行、草五种字体在形态(线条和结构)上的特点。因此B项符合题意。A项是关于中国书法的定义，与材料无关;C项“书法的内在美韵”在材料中没有体现，材料描述的是五种汉字书法的外在形式;D项的结论材料并未涉及。故正确答案为B。

2、单选题  数量超过2亿的农民工，为我国城市的发展注入了源源不断的动力，但同时这也意味着农业劳动力减少了2亿，而且减少的都是素质相对较高的农民。据相关部门统计，农村劳动力中，小学、初中文化程度占70%以上，随着农民外出就业规模不断扩大，务农劳动力整体素质还在不断下降，农村对种植业生产过程中最常见的良种、化肥、农药的基本知识和技能，仅有1/3左右“知道一些”。如果这段文字是一篇文章的引言，这篇文章最有可能谈论的是_____。
A: 用现代科学技术改造农业
B: 用现代物质条件装备农业
C: 用培养新型农民发展农业
D: 适当限制农村劳动力转移
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点表面主旨题解析据提问知该题属于表面主旨题。做这道题首先应该抓住引言的主旨，然后再推出文章的主旨。阅读可知，引言的主体是“农村劳动力”，主要说的是“农村劳动力转移到城市，导致农村务农劳动力素质下降”这一问题。文章引言，应该起到提出问题的作用，然后文章才能解决问题。由引言提出的问题可以推出，文章需要解决的问题是“如何提高务农劳动力的素质”，C选项与其语意一致，正确;A、B选项不可以由引言推出，排除;D选项只是可能是解决问题的其中一个措施，不足以概括文章，排除。故正确答案为C。

3、单选题  手机垃圾短信息有“骚扰型”，多为恶作剧、“黄段子”、小道消息;有“陷阱型”，多是骗取用户钱财;有广告短信。短信业务的确给运营商们带来了丰厚的利润，但有些短信正成为一种“信息公害”，让人不堪其扰。一些急于开发新客户的新企业群发不少短信广告，绝大多数的垃圾短信制造者是运营商、“三无”产品经营者、诈骗者。现在应尽快完善相关监管法规，先管住短信服务提供者，垃圾短信这颗毒瘤，迟早是会被根除的。最适合做本段文字标题的是_____。
A: 垃圾短信成为信息公害
B: 垃圾短信为何屡禁不止
C: 法律监管垃圾短信尚未到位
D: 切实治理垃圾短信
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点标题选择题解析据提问知该题属于标题选择题。材料首先指出垃圾短信成为信息公害这种现象，接下来分析此种短信屡禁不止的原因，最后提出了治理垃圾短信的措施。阅读可知，材料在整体上属于“提出问题—解决问题”的总—分结构，其语意重点在于最后的“总”，即要切实治理垃圾短信，D项表述正确。A、B、C三项均是材料的细节信息，未抓住材料的关键语意，排除。故正确答案为D。

4、单选题  罗尔斯曾有一段关于如何读书的自白，颇足发人深省。他说：“我读前人的著作，如休谟或康德，有一个视为当然的假定，即这些作者比我聪明得多。如果不然，我又何必浪费自己和学生的时间去研读他们的著作呢?如果我偶尔在他们的论证中见到了一点错误，我的第一个反应是：他们自己一定早已见到了这个错误，并且处理过了。总之，他们的著作中绝没有简单的一般错误，也没有关系重大的错误。”这段文字意在表明_____。
A: 读书要有怀疑精神
B: 读书须持谦逊态度
C: 读书最忌不求甚解
D: 读书不能人云亦云
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点隐含主旨题解析根据提问可知为隐含主旨题。罗尔斯假定别人比他聪明得多，所以发现别人的错误的时候，并没有怀疑，而是接受这种处理过的“错误”，体现了一种谦虚好学的精神。B最契合文意，故正确答案为B。A与文意相反;C、D属于无中生有，文中并没有提到。

5、单选题  获得银牌和获得铜牌哪一个更让人高兴?绝大多数人都会断定，银牌获得者会比铜牌获得者更快乐些，因为他获得了更高的荣誉。但事实并不如此。铜牌获得者，虽然只是站在了第三名的位置上，但他们比银牌获得者要快乐很多。奥运选手们这样解释他们获得奖牌的感受：第三名会因为赢得了一枚奖牌而激动得颤抖;另一方面，第二名则会因为没能成为第一名而自我感觉像个失败者。得到了什么不重要，重要的是如何去感受。造段文字意在说明_____。
A: 奥运竞赛得到什么并不重要
B: 奥运竞赛结果的残酷性
C: 运动员心理调整尤其重要
D: 重要的是如何去感受
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点隐含主旨题解析由提问可知，本题为隐含主旨题。材料开头先提出问题，随后作出解答，最后表明观点，即“得到了什么不重要，重要的是如何去感受”，此句表现了材料主旨，故D选项正确。选项A表达不全面;选项B、C表达正确但不符合文意，故均不选。故正确答案为D。