1、单选题  感情是人类对世界的艺术掌握的重要特征。艺术审美正是要以感情规范艺术对象，以情感感染、启示艺术鉴赏者。因此_____。
A: 没有DNA，所有的生物将无法传递遗传物质
B: 在同时具有DNA与RNA的生物中，其RNA一定严格遵守DNA所记录的遗传性状
C: DNA可以独立地指导蛋白质的合成
D: 人是利用DNA来传递遗传物质的
参考答案: B
本题解释:正确答案是D考点日常结论解析第一步：抓住题干中心思想本题主要说明了有的RNA会反作用于DNA从而改变遗传性状。第二步：逐一分析并判断选项的正确A项：由题干中“有的病毒也可以直接利用RNA在亲代与子代之间传递遗传性状，因为它们的结构中不具有DNA”可知，有些生物的遗传物质是RNA，因此A项错误;B项：由题干中“有的RNA会反作用于DNA从而改变遗传性状”可知RNA有时不会严格遵守DNA所记录的遗传性状，因此B项错误;C项：由题干可知DNA需要借助RNA将遗传信息带到细胞核外指导蛋白质合成，因此C项错误;D项：题干虽未明确涉及人的遗传物质，但从“有的RNA会反作用于DNA从而改变遗传性状，这很可能是许多癌变发生的根本原因”和人类患有癌症疾病可以推出人利用DNA来传递遗传物质的。综上，故正确答案为D。

2、单选题  只有部分人能德才兼备。有的人有“德”但缺乏“才”，而有的人有“才”却没有“德”。前者虽然对社会贡献不大，但对社会没有危害;后者“才”越大对社会危害就越大。由此可见_____。
A: “才”越大的人“德”越少
B: 有些人“才”越小对社会越有利
C: “才”的大小不影响人对社会贡献的多少
D: 社会应减少有“才”的人，增加有“德”的人
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点日常结论解析第一步：抓住每句话中的对象及其关系第一句强调只有部分人德才兼备，第二句说明部分人在德才中只拥有一个，第三句说明有德无才对社会贡献不大，但无害，有才无德的人才越大对社会危害越大。第二步：判断整体关系德才之间无必然联系，有德无才对社会没有贡献也没有危害，有才无德，才越大，对社会危害越大。第三步：逐一判断选项的作用A中使德才产生因果关系，不符合题干;B中通过有才无德，才越大，对社会危害越大，可以说明有些人“才”越小对社会越有利，符合题干;C从题干可知，有德无才的人对社会贡献不大，有才无德的人对社会没有贡献，可以知道“才”的大小影响人对社会贡献的多少，C不符合题干;D社会应减少有才无德的人，增加德才兼备的人，D明显不能从题干中推出，故正确答案为B。

3、单选题  有人曾经对城市所拥有的加油站的数量进行过统计，发现加油站总数的增长和城市人口总数的增长之间不是简单的线性关系，前者是后者的0.77次方。例如，某城市的人口总数增加10倍，其加油站总数只增加到10的0.77次方倍，也就是5.9倍;如果人口总数增加100倍，那么加油站总数就会增加到100的0.77次方倍，也就是34.7倍。由此，可以推知_____。
A: 加油站数量的增长速度可能满足不了成倍增长的城市人口的需求
B: 若一个城市的出生率小于死亡率，则其加油站的总数不会增加
C: 城市人口规模越大，加油站数量增长幅度越小
D: 城市人口和总油耗之间存在非线性关系
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点日常结论解析第一步：抓住每句话中的对象第一句说明加油站总数的增长是城市人口总数的增长的0.77次方，第二句只是对前面结论用具体数值说明。第二步：逐一判断选项的正确题于中并未提及加油站的增长是否能满足需求，因此A项无法推出;城市人口的变化不仅限于出生率和死亡率，还有其他因素影响，因此B项无法推出;D项无端引入新概念“总油耗”，而题干中总油耗与加油站之间的关系不明，因此D项无法推出;城市规模越大，其潜在的人口增长数会越小，因此C项可以推出。综上，故正确答案为C。

4、单选题  国际社会的多样性有利于国家间的取长补短。无论社会制度是相同还是不同，都可以而且应该相互借鉴。一种文明的优点，不用强迫，别人也会学;反之，再强迫，别人也不愿学，国家之间还应积极寻找利益的汇合点，合作解决人类面临的共同问题，这些合作领域十分广泛，如可持续发展、治理污染、反对毒品和恐怖活动等。由此可以推出_____。
A: 国家之间在社会制度上的差异正日益加大
B: 社会制度不同的国家存在不少共同的问题
C: 国际社会的多样性是恐怖活动猖獗的根本原因
D: 一个国家不可能学到另一个国家的短处
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点日常结论解析第一步：抓住题干的对象及其关系题干说明了不同制度国家之间不仅应该相互借鉴，而且也应积极寻找利益的汇合点。第二步：逐一判断选项A项不能由题干推出，题干没有涉及“社会制度上的差异正日益加大”，属于无关项。B项符合推断，根据第一步分析可知，社会制度不同的国家存在不少共同的问题，可持续发展、治理污染、反对毒品和恐怖活动等均属于各国面临的问题。C项不能由题干推出，题干说国际社会的多样性有利于国家间的取长补短，恐怖活动猖獗的根本原因与题干信息无关，显然不符合推断。D项不能由题干推出，题干说一种文明的优点，不用强迫，别人也会学;反之，再强迫，别人也不愿学，所以一个国家不是不可能学到别国的短处，而是没有国家会愿意主动学别的国家短处。因此答案为B。

5、单选题  人们往往把高考比成独木桥，不经历高考你就无法进入大学。对于现在争议颇大的名人读名校现象，好像是在独木桥旁边搭了一座水泥桥，可以更方便的通行。实则不然，那根本是一座钢丝桥，远远要比高考更难通过。因此，我们说_____。
A: 通过高考进入大学仍是现今最可行的进入高校研读的途径
B: 很多人都可走“名人读名校”这条路进入高校
C: 人们把“名人读名校”比成水泥桥
D: 参加高考就能进入高校
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点日常结论解析第一步：抓住题干中心思想题干主要说明高考不易，但名人读名校要比高考更难通过。第二步：逐一分析并判断选项的正确A项：既然名人读名校要比高考更难通过，那么对于大多数人还是应该通过高考进入高校研读，因此A项可以得到;B项：“很多人”都可走“名人读名校”这条路进入高校，题干中交代名人读名校要比高考更难通过，那么只有少数人可走“名人读名校”这条路进入高校，因此B项无法得到;C项：题干中只是说“好像是在独木桥旁边搭了一座水泥桥”，并不能说人们把“名人读名校”比成水泥桥，因此C项不能得到;D项：参加高考“就能”进入高校，该说法过于绝对，而且题干中也交代了高考不易，因此D项不能得到。综上，故正确答案为A。