1、单选题  客体行政文化是指作为行政管理对象的个人、群体和组织对行政主体(主要是指行政机关)的行为做出合理的评价，其评价标准会因各自利益的不同而呈现多样性。根据上述定义，下列属于客体行政文化的是_____。
A: 某地环保部门加大对污染严重企业的监管力度，其严肃执法的态度受到当地群众的一致好评
B: 小王是某政府部门工作人员，工作认真负责，他的主管领导和同志都认为小王是一名合格的工作者
C: 个体经营者张某未按规定缴税，税务部门向其下达限期缴纳税款的通知书，张某不但置乏不理，还责怪税务部门不该向其征税
D: 某市工商部门为支持当地中小企业的发展，根据有关法律法规对这些企业实施优惠政策，这一举措得到了广大中小企业经营者的欢迎
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点单定义判断解析第一步：抓住定义中关键词定义的关键词有“对行政主体的行为做出合理的评价”，主体是行政管理对象。第二步：逐一判断选项当地群众不属于环境部门的行政管理对象，评价主体不符合定义，排除。B项评价主体是“主管领导和同志”不符合题干要求。C项，张某的评价是个人的错误评价，不符合定义中的“合理的评价”，排除。D项符合定义，故正确答案为D。

2、单选题  原始取得是指根据法律规定，最初取得财产的所有权或不依赖于原所有人的意志而取得财产的所有权。下列不属于原始取得的是_____。
A: 农民种植并收获的粮食
B: 老王养的牛产下的牛犊
C: 违法犯罪分子的财产收归国家所有
D: 朋友赠送的礼物
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点单定义判断解析第一步：抓住定义中的关键词该定义项的关键在于财产所有权的取得方式，可以是“最初取得”，也可以是“不依赖于原所有人的意志而取得”。第二步：逐一判断选项A项，“农民种植并收获的粮食”属于“最初取得”;B项“老王养的牛产下的牛犊”也属于“最初取得”;C项，国家没收违法犯罪分子的财产是依据法律规定的，属于“不依赖于原所有人的意志而取得”;D项，“朋友赠送的礼物”依赖于朋友的意志的，如果朋友不愿意赠送，就没办法取得礼物的所有权，所以不属于原始取得。故正确答案选D。

3、单选题  电子反对抗是指防止敌方或已方的电子对抗措施影响已方的设备和人员作战效能所进行的各种活动，以防护已方的战争力不遭受其损害，主要措施包含电子反侦察、电子反干扰、抗反辐射摧毁、抗定向能致盲和抗计算机病毒传染。根据上述定义，下列选项不涉及电子反对抗的是_____。
A: 军事演习前，演习指挥中心提前对使用的电脑进行病毒查杀
B: 发射车向敌方发射反辐射导弹，关闭已方电子设备以免误击
C: 军舰在冲突海域降低雷达发射信号功率，并设置反辐射诱饵
D: 为对抗敌方电子干扰，指挥部决定重要指令用固定电话下达
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点单定义判断解析第一步：抓住定义中的关键词关键词强调“电子对抗措施”、“影响已方设备和人员作战效能”。电子反对抗主要包括“电子反侦察”、“电子反干扰”、“抗反辐射摧毁”、“抗定向能致盲”、“抗计算机病毒传染”。第二步：逐一判断选项A中符合“抗计算机病毒传染”这一项措施，B和C都符合“抗反辐射摧毁”这一项措施，都属于电子反对抗;D中重要指令用固定电话下达，固定电话不是电子对抗所针对的设备，所以不属于电子反对抗。故正确答案为D。

4、单选题  经济学中，系统内部个别效率较高的组织的出现，会对其他效率较低的组织的存在和发展构成破坏或抑制，人们把这种作用称为"顶尖效应"。由于个人之间、地区之间、国家之间的发展不平衡，因此"顶尖效应"是普遍存在的。根据上述定义，下列有助于避免"顶尖效应"的是：_____
A: 发达国家甲与经济落后国家乙之间的贸易交易费用下降，导致乙国的资金外流
B: 某地制定新政，加大对中小企业的扶持力度，同时对垄断行业进行调控，限制规模
C: 某粮食生产企业一直不景气，在采用先进栽培技术后，企业生产规模扩大，销售份额开始提升
D: 某地规定，对于优秀留学归国人员可参照其学历或专业水平直接授予相应等级的专业技术职称，不受任何年限等限制
参考答案: B
本题解释:正确答案是:B，解析:顶尖效应的关键点是：由于发展不平衡，效率较高组织对效率较低组织的存在构成破坏或抑制。A选项属于顶尖效应，但题干所问是避免顶尖效应，排除A；B选项对中小企业的扶持和对垄断企业的调控属于避免顶尖效应的手段，故选B；C选项不存在效率高组织对效率低组织的破坏或抑制，排除C；D选项也不符合定义，排除D。故正确答案为B。考点:单定义判断

5、单选题  职业倦怠是指从业者因不能有效缓解由各种因素所造成的工作压力、深感付出与回报不对等、对所从事的工作没有兴趣或缺乏动机却又不得不为之时，产生厌倦情绪，身心陷入疲备状态，工作绩效明显降低，从而表现出对所从事职业的消极态度和行为。根据以上定义，下列不能有效应对职业倦怠的一项是_____。
A: 将生产线上负担过重的工作适当减轻，由多人分担
B: 学校组织教师进行的心理学、教育学和职业道德等培训
C: 某公司对连续三次月度绩效考核不合格的员工实行处罚制度
D: 监狱邀请心理专家定期为警员做心理辅导和咨询
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点单定义判断解析第一步：抓住定义中的关键词题目要求是找出不能有效应对职业倦怠的选项，因此在解读定义时，得先抓住产生职业倦怠的原因：“不能有效缓解由各种因素所造成的工作压力”、“深感付出与回报不对等”、“对所从事的工作没有兴趣或缺乏动机却又不得不为之”。第二步：逐一判断选项A项，适当减轻生产线上负担过重的工作，属于“缓解由各种因素所造成的工作压力”;B项学校组织教师进行培训，不仅能够提高教师的工作技能，还能够缓解教师的心理压力;D项的心理辅导和咨询能够对警员的情绪加以疏导，减轻心理压力;A、B、D三项都能够应对职业倦怠。C项的处罚制度会增加员工的工作压力和心理压力，不但不能有效应对职业倦怠，还可能起到反作用。故正确答案为C。