1、单选题  教育均衡，是指通过法律法规确保给公民或未来公民以同等的受教育权利和义务，通过政策制定与调整及资源调配而提供相对均等的教育机会和条件，以客观公正的态度和科学有效的方法实现教育效果和成功机会的相对均衡。根据上述定义，下列不属于实施教育均衡的行为是_____。
A: 某市教育局规定，市郊与市中心城区的中小学教师、优秀骨干教师和一般教师实行常态化的轮流调岗
B: 某校要求，所有老师每年必须发表一篇论文，否则，下一年度考核视为不合格，学校将不予聘任
C: 某市决定，不再实行经费拨付的“扶优扶强”政策，而是对硬件条件较差的学校倾斜，力争三年内使本市所有学校办学硬件条件基本平衡
D: 某市发文通知，从本学期起，取消重点中小学差别，所有学生就近入学
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点单定义判断解析第一步：抓住定义中的关键词该定义中的关键词为“通过法律法规”、“受教育权利和义务”、“提供相对均等的教育机会和条件”。第二步：逐一判断选项A、C、D三项都是通过制定法规或政策，都体现出“提供相对均等的教育机会和条件”，符合定义;B项是学校的规定，不是通过法律法规的手段，且教师考核不属于“受教育权利和义务”，不符合定义。故正确答案为B。

2、单选题  定义：①独白：在画面上看不见人物嘴动，画外却传来他自己表白心境的说话声的画外音。②对白：剧中角色相互间的对话，是剧本台词的主要部分。③旁白：台词画外运用的一种形式，是叙事、抒情的重要表现手法。典型例证：(1)“看到眼前这一切，老张的心在流血。”一个深沉的男中音在画面外响起。(2)“我为什么就没有想这层关系呢？”老李痛苦地自责，但画面上的他却一言不发，满脸刚毅。(3)两个小1儿辩日，辩来辩去，都不科学。上述典型例证与定义存在对应关系的数目有_____
A: 0个
B: 1个
C: 2个
D: 3个
参考答案: C
本题解释:C。【解析】例证（1）与定义③对应，例证（2）与定义①对应，例证（3）不属于在画面或者剧中的范围，故不与定义对应。本题正确答案为C。

3、单选题  共生营销，是指两个或两个以上的企业通过分享市场营销中的资源，达到降低成本、提高效率、增强市场竞争力为目的的一种营销策略。根据上述定义，下列属于共生营销的是_____。
A: 甲企业和乙企业决定整合资源，建立企业集团
B: 甲、乙、丙三家小家电企业决定建立市场消费信息共享机制，定期通报协调各自生产小家电的品种、品质和价格定位
C: 某物流公司把货从甲地运到乙地，又从乙地带货到甲地，来回不放空，提高了公司效益
D: 某商场既卖甲企业的产品，也卖乙企业的产品
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点单定义判断解析第一步：抓住定义中的关键词该定义强调“两个或两个以上的企业”、“分享市场营销中的资源”。第二步：逐一判断选项A项是甲、乙两企业是整合资源建立企业集团，不属于两个或两个以上的企业，不符合定义;B项，甲、乙、丙三家小家电企业建立市场消费信息共享机制，符合两个或两个以上的企业分享市场营销中的资源;C、D两项的主体都是一个企业，不符合定义。故正确答案为B。

4、单选题  必要条件：当一事物情况M不存在时，另一事物情况N也一定不会存在，那么前者(M)就是后者(N)的必要条件。根据这一定义，下列各项中，M与N构成必要条件关系的是_____。
A: 一个数能被2整除(M)，该数为偶数(N)
B: 发生重大安全责任事故(M)，人员伤亡(N)
C: 良好的家庭教育(M)，孩子成才(N)
D: 一个国家自然资源丰富(M)，该国经济发达(N)
参考答案: A
本题解释:A【解析】“一个数不能被2整除，则该数一定不是偶数”成立，说明这两者构成必要条件关系。B、C、D三项M不出现，并不必然影响N的形成。故本题正确答案为A。

5、单选题  职业素质是指劳动者在一定的生理和心理条件的基础上，通过教育、劳动实践和自我修养等途径而形成和发展起来的，在职业活动中发挥重要作用的内在基本品质。根据以上定义，下列不属于职业素质的是_____。
A: 声乐演唱家所具有的不同于一般人的生理遗传因素
B: 作家对生活的敏锐的感觉力和较强的语言表达能力
C: 画家所具有的不同于一般人的颜色辨别能力和空间想象能力
D: 教师广博的知识和高尚的人格
参考答案: A
本题解释:A【解析】根据定义的要件，职业素质是通过教育、劳动实践和自我修养等途径形成和发展起来的，所以只有A不符合这一要件，而是一种先天的遗传因素，故选A。