1、单选题 减量化是指在生产、流通和消费等过程中减少资源的消耗和废物的产生,是循环经济的一种。根据上述定义,下列不属于减量化的是_____。
A: 某机动车制造企业按照国家规定的机动车燃油经济性标准,采用节油技术
B: 某企业根据市政府所提倡的精神,淘汰本企业耗能高的生产工艺
C: 某农业生产基地对农作物秸秆、畜禽粪便、废农用薄膜进行综合利用
D: 某公司严格执行产品包装标准,防止过度包装
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点单定义判断解析第一步:抓住定义中的关键词定义中强调”在生产、流通和消费等过程中“、”减少资源的消耗和废物的产生“等。第二步:逐一判断选项A项中的节油技术、B项中的淘汰能耗高的生产工艺均属于在生产中减少资源的消耗和废物的产生;D项属于在生产消费过程中减少资源的消耗和废物的产生,均符合定义。C项中的行为不是在生产、流通和消费过程中的行为,不符合定义。故正确答案为C。
2、单选题 激励约束,即组织根据期望目标、人的行为规律,通过各种方式,去激发人的动力,使人有一股内在的动力和要求,迸发出积极性、主动性和创造性,同时规范人的行为,朝着组织所期望的目标前进的过程。根据上述定义,下列各项中属于激励约束的是_____。
A: 小王上班经常迟到,最近公司作出新规定,迟到者将被扣发整月奖金,小王不得不每天早起半个小时,果然一个月内再没有迟到过。
B: 某学校组织青年教师讲课比赛,获胜者将被授予青年讲课标兵称号,尽管学校规定自愿报名,但青年教师仍然纷纷报名参加。
C: 某公司鼓励员工自我增值,并向员工提供外出培训的机会,员工们响应的热情竟使得一时间公司人手有些紧张。
D: 某公司新上任的李经理业务能力强,而且待人亲和有礼,很快获得了员工们的一致认可和好评。
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点单定义判断解析第一步:抓住定义中的关键词该定义项的关键在于“激发人的动力,使人有一股内在的动力和要求”,“同时规范人的行为”,朝着组织“所期望的目标”前进。第二步;逐一判断选项A项,公司的新规定迫使小王“不得不”每天早起半小时,这个规定虽然规范了小王的行为,但并没有“激发”小王的动力,而是小王不得已而为之的结果,故不符合定义;B项,学校组织讲课比赛,青年教师纷纷自愿报名参加,属于“激发青年教师的动力”;选项中没有指出这个讲课比赛影响了学校的正常工作,属于“朝着学校所期望的目标前进”,符合定义;C项,公司鼓励员工自我增值,提供外出培训机会,这激发了员工的主动要求学习的动力,但员工相应的热情造成公司人手有些紧张,也就是造成公司无法按照所期望的目标前进,故不符合定义;D项只说了李经理的业务能力和为人处事的态度,与“组织激发人的动力”或“规范人的行为”无关,故不符合定义。因此正确答案为B。
3、单选题 文化反哺是指在急速的文化变迁时代所发生的年长一代向年轻一代进行广泛的文化吸收的过程。根据上诉定义,下列属于文化反哺的是_____。
A: 七十年代出生的人并不是狂热的追星族,但很多人都非常喜欢八十年代出生的歌星创造的一些歌曲
B: 张老师说:“现在教学都是电子化,很多时候要做PPT,要上网查资料,遇到不会的时候,儿子就是我的老师。”
C: 孙经理说,他们单位年轻人居多,他尝试着用跟儿子交流的方式与年轻人沟通,果然效果很好
D: 刘主任接受了下属们的建议,制定了新的工作制度,提高了员工的工作积极性
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点单定义判断解析第一步:抓住定义中关键词定义的关键词包括“文化变迁时代”、“年长一代向年轻一代”和“文化吸收”。第二步:逐一判断选项A项中如果加入七十年代的人是受到身边的八九十年代的人的影响,从而而喜欢八十年代出生的歌星创造的一些歌曲的话,才算是文化反哺;B项中张老师向儿子学习上网,属于文化反哺;C项中与儿子的交流方式并不是文化吸收的过程;D项中刘主任与下属的关系并不能确定为年长一代向年轻一代的关系。故正确答案为B。
4、单选题 核心技术能力是企业通过特有的技术要素和技能或各种要素和技能的独特的组合来创造具有自身特性的技术,以产生稀缺的、不可模仿的技术资源(包括技术和知识等)的企业能力。根据上述定义,下列不属于企业核心技术能力的是_____。
A: Google公司掌握网络搜索的关键技术
B: 微软公司掌握操作系统的开发技术
C: 原IBM公司掌握大型超级计算机的制造技术
D: 联想公司掌握个人计算机的制造技术
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点单定义判断解析第一步:抓住定义中的关键词定义强调“创造具有自身特性的技术”,“产生稀缺的、不可模仿的技术资源”。第二步:逐一判断选项A项中的“网络搜索的关键技术”、B项“操作系统的开发技术”、C项“大型超级计算机的制造技术”均属于“创造具有自身特性的技术”,且A、B、C三项技术均符合“产生稀缺的、不可模仿的技术资源”定义。而D项中“个人计算机的制造技术”不是“创造具有自身特性的技术”,可能被模仿,不符合“产生稀缺的、不可模仿的技术资源”。故正确答案为D。
5、单选题 相对剥夺感是指人们在与那些既和自己地位相近,又不完全等同于自己的人或群体做比较时,由价值期待和价值能力不一致的认知所产生的一种心理状态。根据上述定义,下列属于相对剥夺感的是_____。
A: 参加学生会竞选的人数比往年多了一倍,小燕感到竞选的压力更大了
B: 王某从海外名校学成归来,总觉得在单位里无法施展自己的才华和能力
C: 小张经常出色地完成各项工作,项目组其他人认为小张就是喜欢表现自己
D: 小杨原本认为自己的工作还不错,但是参加同学聚会后,他觉得跟同学相比显得没有前途
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点单定义判断解析第一步:抓住定义中关键词定义的关键词有“地位相近”、“又不完全等同”、“价值期待和价值能力不一致”。第二步:逐一判断选项A项中价值期待与价值能力并无不一致的地方,不属于相对剥夺感。B项,王某对自己的价值期待很高,他对自己的价值期待与价值能力的认知并没有不一致的地方,排除。C项,项目组的其他人并没有就自身与小张作比较,只是对小张的行为进行了评价,排除。D项,小杨与同学的社会地位相近,他认为其与同学的价值能力上差距不大,但是现实是自己的工作不如同学,价值期待与价值能力的认知出现不一致,故其产生的“没有前途”的心理属于相对剥夺感。故正确答案为D。