1、单选题  在光滑的冰面上开车是不容易的，可是我在北极见到的芬兰司机，在冰道上开车的时速和在柏油马路上一样快。为了保障安全，这里的汽车都备有两套轮子，一套是夏季用的普通轮子，一套是适用于冰面的带针的轮子，公路上的另一奇景是白天行驶的车辆都开着灯，据说这样事故发生率比较低。最适合做本段文字标题的是_____。
A: 北极见闻
B: 北极气温
C: 行车规则
D: 行车怪异
参考答案: A
本题解释:参考答案A
题目详解:本题属于提炼标题型，主要考察概括类，本题对应的解法是识别陷阱类型中的概括不当。根据该短文可判断属于游记类文章。选项B中的“气温”在短文中没有提及，属于无中生有，可以首先排除。选项C“行车规则”这个标题的文体更倾向说明文，看到这个标题最容易联想到的是行车应遵守什么规章法则等内容，故C也排除。D项中的“怪异”一词偏贬义，与短文的感情色彩不相吻合，故也排除。A项“北极见闻”概括了文段的主要内容，符合游记类文章的特点，同时与短文的感情基调也保持了一致，所以，本题答案为A选项。考查点:言语理解与表达>片段阅读>概括类>提炼标题

2、单选题  木版年画曾是我国民间最普及的艺术品之一，如今，随着生活方式的改变，具有浓郁乡土气息的传统年画几乎已无迹可寻。这些改变，不仅使年节少了许多味道，也使木版年画的手工技艺面临生存的危机。如果其不能应世而变，终将成为博物馆里的标本。但从文化遗产的角度看，木版年画又不应在商业过程中肆意改变，那么与社会适应又不失人文内涵就成了新的课题。这段文字想要传递的信息是_____。
A: 年画的传统功能减弱但文化价值依然存在
B: 传统技艺如何在市场竞争中保持其生命力
C: 木版年画需要在保留传统的同时进行创新
D: 生活方式的变化导致木版年画正逐渐衰退
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点隐含主旨题解析据提问知此题为隐含主旨题。文段主要是在叙述木板年画目前遭遇的进退两难问题，如果不创新就会成为标准;如果肆意改变，又会失去人文内涵。故C项木板年画如何更好地进行传承与创新是本文的隐含主旨。B项“传统技艺”太过泛化。A、D项都没错，但不是本段要叙述的主要问题。故正确答案为C。

3、单选题  下列各句中存在歧义的一句是：_____
A: 这一场关于宗教的争辩，虽说引得甚嚣尘上，然而却没有结出果实来。
B: 某国政府明令禁止取缔建立对冲基金。
C: 某国政府公开表示要认真执行无核政策，各国对此表示怀疑。
D: 从大部分黑洞来的辐射非常弱，但总的来说，辐射是可以检测得到的。
参考答案: B
本题解释:答案：B。B项属于停顿歧义。“禁止取缔”因停顿位置不同，可有两种理解，一是：“明令/禁止取缔”，即不准取缔;二是“明令禁止/取缔”，即既禁止又取缔。

4、单选题  现代物理学理论认为，介子与质子、中子等基本粒子一样也是由夸克所组成，但又不同于质子和中子这类由3个夸克所构成的强子。普通介子则由一正一反的2个夸克构成。介子种类较多，但因其寿命很短，性质也不稳定，在人们日常生活中并不存在。根据这段文字，下列说法错误的是_____。
A: 介子与质子、中子一样，都属于基本粒子
B: 介子与质子、中子都是由夸克所组成
C: 构成介子、质子和中子的夸克都是一正一反
D: 介子寿命很短，在日常生活中并不存在
参考答案: C
本题解释: C【解析】由原文“不同于质子和中子这类由3个夸克所构成的强子。普通介子则由一正一反的2个夸克构成”可得，C项的表述是错误的。

5、单选题  有一个小孩，在上中学时，父母曾为他选择文学这条路。只上了一个学期，老师就在他的评语中写下了这样的结论：“该生用功，但做事过分拘礼和死板。这样的人即使有着完善的品德，也决不能在文学上有所成就。”后来，一位化学老师了解到他的这个特点后，就建议他改学化学，因为化学实验需要的正是一丝不苟，改学化学后，他好像找到了自己的人生舞台，成绩在同学中遥遥领先。后来，他荣获了诺贝尔化学奖，他的名字叫奥托•瓦拉赫。这个故事主要告诉我们_____。
A: 父母不应该过早代替孩子选择人生道路
B: 教师对孩子的成功具有决定性的作用
C: 人在本质上只有特点而没有优缺点之分
D: 善于利用“缺点”就有可能获得成功
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点隐含主旨题解析此题属于隐含主旨题。故事主要是说有着一丝不苟性格的小孩在适合自己性格的学科上取得了成就，一丝不苟在文学老师看来是取得成就的障碍，但在化学领域就是成功的原因，D项符合文意。A项是对文段前面部分的推断，并非是文段要告诉我们的道理;B项中的“决定性”有夸大之嫌;C项本身说法不正确，且把文段所提到的“特点”延伸到人的本质上，属于过度推断。故正确答案为D。