1、单选题  读书作为一种生活习惯，绝不是随便什么人都可以享有的。它是无条件的，完全是自我选择的结果。曾国藩有言：“苟能发奋读书，则家塾可读书，旷野之地、热闹之地亦可读书;负薪牧豚，均无不可读书。苟不能发愤自立，则家塾不能读书，即清净之乡、神仙之境皆不能读书。何必择地?何必择时?这段话告诉我们_____。
A: 发愤读书时不择时选地。
B: 发愤读书时需要选择好的书籍
C: 发愤读书需要养成良好的习惯
D: 家塾、旷野之地、热闹之地均是读书的好地方
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点隐含主旨题解析此题属于隐含主旨题。文段属于总分结构，开头即给出了核心观点强调“读书是无条件的，是自我选择的结果”，并拿曾国藩的话作为例证，这个观点与A项意思相符，“不择时选地”就是说忽略外在条件，只看自己要不要读。选项B文中并没有提到，该读什么书，什么是好书;选项C也没有提到习惯问题;选项D更是曲解了陈述中的意思，只是说什么地方都可以读书，并没有说，都是读书的好地方。故正确答案为A。

2、单选题  在所有形式的广告中，83%都只专注于吸引我们的视觉，实际上，听觉的效果也同样强大。不过现今广告商利用的听觉优势只是九牛一毛，回顾以往，广告指借助其歌曲和口号来吸引我们的耳朵，很大程度上忽略了日常生活中的声音——像煎牛排的滋滋声、婴儿的笑声和那些我们不由自主就被吸引的响声，把这类东西融入到一个广告中，或许我们会无法抗拒广告的魅力。这段文字要传达的主要意思是_____。
A: 广告中注入日常生活的声音可能会更具有吸引力
B: 目前广告商只是利用视觉上的优势来做广告
C: 增加广告的魅力需要利用日常生活中的声音
D: 广告应该充分考虑人们的听觉和视觉上的感受
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点表面主旨题解析据提问知此题属于表面主旨题。文段先是叙述了广告商利用听觉优势做的不够，然后说人们会受到日常生活中声音的吸引，最后总结“广告中融入日常生活声音可能会更有吸引力”。由首句“实际上”、”不过“转折词也可以总结出"听觉效果强大，但目前利用不充分"意思，故A项符合题意。B项原文有提及，但不是主要意思;C项过于绝对，文中只是一个建议，并不一定会导致魅力增加的结果。D项文中没有提到听觉视觉都要考虑。故正确答案为A。

3、单选题  歌德评价帕格尼尼“在琴弦上展现了火一样的灵魂”。巴黎人为他的琴声陶醉，忘记了当时正在流行的霍乱。在维也纳，一个盲人听到他的琴声，以为是一个乐队在演奏，当得知这只是一个叫帕格尼尼的意大利人用一把小提琴奏出的声音时，盲人大叫一声：“这是个魔鬼!”这段文字意在强调帕格尼尼_____。
A: 火一样的激情
B: 魔鬼般的演奏
C: 超强的模仿力
D: 高超的表演力
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点隐含主旨题解析由提问方式可知本题为隐含主旨题。材料中不管是歌德、巴黎人还是维也纳的盲人，都被帕格尼尼的小提琴演奏所征服，显然作者想要强调的是帕格尼尼的小提琴具有高超的表演力，D项正确。A、C项的“激情”和“模仿力”在材料中均未提及;B项为干扰项，“魔鬼般的表演”只是从字面上来理解盲人的话，把盲人征服的是帕格尼尼的小提琴高超的表演力，“魔鬼般”不如“高超”表述得更为具体。故正确答案为D。

4、单选题  发挥创造性，离不开求异思维。所谓求异思维，就是指注重已知与未知之间的矛盾，提示现象与本质间的差别。它要求对公认完美无缺的定论持怀疑和批评态度，富于挑战性地对待传统和习惯的思维模式。正如李四光所说：“不怀疑不能见真理。”这段话主要支持了这样一个论点，即求异思维_____。
A: 是富有怀疑和批评态度的思维模式
B: 是对已知的矛盾进行提示
C: 是李四光所用过的思维方式
D: 是一种传统习惯思维方式
参考答案: A
本题解释:正确答案是 A 考点表面主旨题解析据提问可知此题为表面主旨题。由原文“它要求对公认完美无缺的定论持怀疑和批评态度”可知， A项正确。C项未把握重点，文段引用李四光的话是为了加强论证文中的观点，并不是来强调“李四光所用过”;B项表述错误，根据文段求异思维是指“注重已知和未知之间的矛盾，提示现象与本质间的差别”，而不是“对已知的矛盾进行提示”;D项理解错误，“传统习惯的思维方式”和文中“富于挑战性地对待传统和习惯的思维模式”概念相左。故正确答案为A。

5、单选题  秦穆公请伯乐推荐继任者，伯乐说九方皋可堪此任。九方皋奉穆公之命外出找马，三月后复命说，马已找到。穆公问：何马也?九方皋答道：黄色的公马。穆公派人去取马，取马人回报说是匹黑母马。穆公不悦，责任伯乐：你推荐的这位相马者连马的黄黑公母都不辨，怎能鉴别其好坏?伯乐答道：“若皋之所观，天机也。得其精而忘其粗，在其内而忘其外。见其所见，不见其所不见;视其所视，而遗其所不视。若皋之相者，乃有贵乎马者也。”马至，果千里之马。对这段话理解最准确的是_____。
A: 千里马难寻，伯乐更难寻
B: 慧眼识马固然重要，慧眼识人更加重要
C: 认识事物去粗取精，去伪存真，由表及里，抓住事物的主要方面
D: 用人不疑，疑人不用
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点隐含主旨题解析据提问知该题属于隐含主旨题。由材料中的关键句“得其精而忘其粗，在其内而忘其外。见其所见，不见其所不见;视其所视，而遗其所不视”可知，材料想阐述的道理是认识事物时，要去粗取精，去伪存真，由表及里，抓住事物的主要方面;A、B、C选项说的道理与材料不一致。故正确答案为C。