1、单选题  解决城市交通可以尝试一种新机制：公交因为承担着低收入者、环保人士等提供社会公益性服务的职能，由政府购买公交服务低价提供给公众;个体自行车出行或纳入到政府购买体系，或推行自行车优先措施;出租车因为价格的高低并不会影响需求者对出租车这种出行方式的选择，所以自然由开放的竞争市场来提供相应的服务，对小汽车的使用者可以征收道路使用费，是交通拥堵的外部性内化，这种机制的实施，还要求有配套措施，比如完善公交优先基础设施，鼓励拼车行为、恢复或建设自行车车道、制定针对绿色出行的政策法规，引导和鼓励绿色出行方式等。对文中的“新机制”最恰当的概括是_____。
A: “主体---配套”机制
B: “多元---环保”机制
C: “保障---市场”机制
D: “公平---高效”机制
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点词句理解题解析由提问可知为词句理解题。冒号后面对新机制的阐述说明。总结起来包括保障措施和市场调控，可概括为“保障—市场”机制。故正确答案为C。

2、单选题  而一个国家“软实力”的构成和积累，正是包括这种塑造其自身文化、传统、宗教内在吸引力和感化力的国家公关能力，更包括以国家主动出面来推销、强化某种价值观、生活方式、甚至是特定意识形态和政治制度的实力。冷战时期，美苏两大阵营的对峙绝非仅仅是军事和意识形态之争，更是国家政府公关层面上的较量。苏联垮台，原因既有美国“星球大战”这一战略“阴”谋之功，也有“美国之音”、“自由欧洲电台”那些伐谋攻心之力。这段话主要阐述了一个国家“软实力”_____。
A: 所指代的内容
B: 和“硬实力”之别
C: 应发挥的作用
D: 作用范围比较特殊
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点表面主旨题解析据“主要阐述”可知此题属于表面主旨题。从结构上看文段属于总分关系，开头通过“……正是包括……更包括……”讲了软实力包括国家公关能力和“推销……强化……的能力”。后面举冷战时期的例子说明软实力是公关层面的较量。这说明文段意在阐述国家“软实力”究竟是什么，有哪些构成。故A项符合题意。B项错误，文中并没有与硬实力对比。C项错误，发挥作用没有提及。D项错误，有提到范围，但并没有说“特殊”。故正确答案为A项。

3、单选题  在出版市场活动中，出版资源的配置最终要通过出版企业经济活动的具体成果--出版物表现出来。所以，出版物与出版资源的关系是出版物市场与出版资源市场之间关系形成的基础。没有出版物的生产、流通和消费，就无所谓出版资源的优化配置;没有出版物市场，出版资源市场就没有存在的理由与价值。最能准确复述这段话主要意思的是_____。
A: 出版资源的配置取决于出版物
B: 出版物商品市场的发育和完善决定着出版资源市场的建立与完善
C: 出版物市场与出版资源市场相互依存、相互制约
D: 出版物与出版资源的关系是出版物市场与出版资源市场之间关系形成的基础
参考答案: B
本题解释:【答案】B解析：全文第一句说明出版物表现出版资源的配置，第二句指出出版物市场与出版资源市场之间的关系形成的基础。第三句讲出版物与出版资源，出版物市场与出版资源市场各自的关系。A项不符合第一句原意，C项只是第三句的内容，D项是第二句的内容。故正确答案为B。

4、单选题  最近一段时间以来，一些媒体和学者在热炒一个词“包容性增长”，对这一词语给予了毫不吝啬的溢美与久旱盼甘霖般的期待……“包容性增长”仿佛是横空出世的灵丹妙药或横扫一切的不二法宝，谁要对之不予呼应简直要被扫地出门，谁如果对之说上一两句微词，那更是大逆不道了。就算“包容性增长”真是一个好东西，在这样的氛围与环境下也会“走火入魔”了。为了中国社会的健康发展，也为了“包容性增长”实至名归，让我们为对待“包容性增长”的这种做法降降温。作者通过这段文字想表达的观点是_____。
A: 对“包容性增长”不能盲目崇拜
B: 让“包容性增长”降温势在必行
C: “包容性增长”的消极影响
D: “包容性增长”不适合中国国情
参考答案: A
本题解释:【答案】A。解析：材料重点论述的是对热炒“包容性增长”行为的否定，表达出要降温的想法，人们对“包容性增长”不能过分地宣扬，盲目崇拜，所以答案选A项。B项属于偷换概念，降温的是“热炒‘包容性增长’的行为”，不是“包容性增长”。 C 、D两项材料中没有体现，排除。

5、单选题  有一种可以用来计算宇宙距离的方法叫做“视差”。视差这个词的含义并不难，你伸出一个手指放在眼前大约8厘米的地方，先只用左眼看，然后用右眼看，你就会觉得手指对于远处的景物移动了位置，因为两次去看时，角度不同了。现在你将手指放远些，譬如说伸直手臂，再按上次办法来看，这次你就 会觉得手指相对于背景移动了，不过移动量没有那么大。因此，手指相对于背景移动距离的大小，就可以用来确定手指到眼睛的距离了。根据文章，对“视差”的定义表述正确的一项是_____。
A: 物体与眼睛之间的距离叫视差
B: 视差是眼睛所看到的物体相对背景的位移
C: 视差是从不同角度看物体产生的视觉差异
D: 从不同角度看物体产生的视差距叫视差
参考答案: B
本题解释:正确答案是 B 考点词句理解题 解析据提问知此题属于词语理解题。根据文章，我们知道左右眼看到的手指位置相对于远处的目标来说，会发生变化，根据这个变化，我们可以测出手指到眼晴的距离。因此眼睛所看到的物体相对背景的位移变化叫做视差，即“视”强调的是“眼睛所看到的”，“差”则是指“相对背景位移的变化”，根据视差可以计算宇宙距离，B项正确。A项理解完全错误;C项“不同角度”、“视觉差异”把“视差”定义得太抽象;D项“不同角度”太宽泛，没有指明是“眼睛所看到的”。故此题正确答案选B。