1、单选题  有一次，苏格拉底淌水过河，脚一划，落水了。他拼命挣扎，大喊救命，不远处有个钓鱼者不但不救他，反而转身就走。最后是他的学生救了他。后来那个钓鱼者淌水过河，也落水了，苏格拉底和他的学生正巧在河边散步，便用竹竿把他救了上来。当学生们知道救上来的就是那个钓鱼者时，都后悔了，但苏格拉底却说：“不对，你们应该救他，这正是我们和他的区别。”这段文字告诉我们_____。
A: 莫以善小而不为
B: 善有善报，恶有恶报
C: 做人原则应一以贯之
D: 普度众生是哲学家的使命
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点隐含主旨题解析据提问知此题属于隐含主旨题。文段中反映哲理的是最后一句话，学生们认为不应该救上次没有救苏格拉底的渔夫，但苏格拉底却认为应该救，即不能因为对方而改变自己的行事原则，也就是说做人的原则是应当始终如一的，C项比较合适。A项错误，文中没有提到“善小”;B项错误，文中没有提到“作恶”;D项错误，苏格拉底主张的是坚持原则，而不是普度众生。故正确答案为C。

2、单选题  在以前的对外传播和交往中，我们的外交官经常会遇到这样的情况：外国人在中国博大精深、错综复杂的文化历史面前望而却步，甚至连我们自己也无法精要的描述这一深刻变动的古老文明，我们提出的"和平崛起"、"和谐世界"等战略框架和口号，更多地着眼于国外的战略决策者，而不是针对那些普普通通，对中国不甚了解的国外民众，用现代形象管理学的标准来衡量，我们的"广告词"和"象征符号"还不太贴近群众，在视觉触摸感和情感想象力上，还总让人感到有些缺憾。这段文字谈讨的核心问题是_____。
A: 外交官在对外交往中遭遇的困境
B: 古老文明走向世界需要突破的难关
C: 我国在对外传播和交往中存在的误区
D: 中西不同文化间客观上存在的隔膜
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点表面主旨题解析据提问可知此题为表面主旨题。文段首先指出外交官在以前的对外传播和交往中所遇到的困境，即难以精要地描述我们的文明。接着引出目前我们提出的一些战略框架和口号都是针对国外的战略决策者的，而忽视了国外民众。最后一句从专业的角度指出这些战略框架和口号所存在的问题。综合来看，整个文段是在讲我国在对外传播和交往中存在的一些误区。故本题选C。文中主要强调的是对外宣传策略问题，A、B、D三项未把握文段重点。故正确答案为C。

3、单选题  人的爱心是从小开始培育的。对母亲的爱，对母亲的孝敬，对母亲的感恩，也当是从小开始。然而，我们刚好忽视了从小开始的培育。无论幼儿园、还是小学，我们少不了对孩子爱国家，爱集体等方面的教育，而不知什么原因独独缺少对母亲之爱的教育。我不知道，一个人连他的母亲都不懂得去爱，都不去爱，那么他怎么去爱其他的人，去爱其他。根据文意，文中对划线句子理解最准确的是_____。
A: 我们应该把对母亲的爱的培养作为重要教育任务
B: 对国家、对集体的爱都应该以对母亲的爱为基础
C: 人的爱心包括很多方面，学校培养不能顾此失彼
D: 只有懂得如何爱母亲，才能真正去爱他人和他物
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点词句理解题解析此题考查语境中句子理解的能力。划线句子之前的“我不知道”表明了作者质疑的语气，就句子本身而言，作者的态度是应该先爱母亲，才能去爱其他的人。据此B项偷换概念，把“对国家、对集体的爱”等同于“其他的人、去爱其他”，先排除。A、C项不是针对划线句子的理解，这句话没说“重要教育任务”，也没说学校应该如何培养，可以排除。故正确答案为D项。

4、单选题  一时一事的得失，似乎永远困扰着我们，永远是生命的烦恼之泉。倘若能真正将其置之度外，烦恼就真正超脱了。其实，真正值得烦恼的命题在于：生命的价值究竟应以何种形式作何种转化，对于这个千古之谜，一千个人有一千种答案，却没有任何一本哪怕是世界上最权威的教科书能提出最完美的答案。这段话主要说明的是_____。
A: 多数人的烦恼来自于一时一事的得失
B: 千百年来没有人知道生命的价值究竟应以何种形式作何种转化
C: 教科书并不能给人们关于生命意义的答案
D: 人们真正应该思考的是怎样转化生命的价值而不是一时一事的得失
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点表面主旨题解析据提问可知此题是表面主旨题。材料用转折词“其实”引出重点，“其实”承上启下，说明“一时一事的得失”不是真正值得烦恼的，真正值得烦恼的应该是“生命的价值究竟应以何种形式作何种转化。”D项准确地表达了这个意思。A项是“其实”之前的内容，不是材料重点。B、C项都是对“对于这个千古之谜……完美的答案”一句的片面转述，而这句话的真正涵义是对生命价值怎样转化这个问题，人们应该自己去思考。故正确答案为D。

5、单选题  深入研读西方经典不会使人变好或变坏，也不会使公民变得更有用或更有害。心灵的自我对话本质上不是一种社会现实，西方经典的全部意义在于使人善用自己的孤独。关于上述文字，下列理解正确的是_____。
A: 研读西方经典可以排遣孤独
B: 西方经典是人们排遣孤独的产物
C: 研读西方经典并不会提高公民的素质
D: 研读西方经典是自我心灵的非功利性活动
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点细节判断题解析据提问知此题为细节判断题。A项排遣孤独不合适，文中说的是善用孤独。B项的因果关系在文段中不存在，原文只是说西方经典的意义在于使人们善用孤独。C项说法绝对，文中也没有提到公民素质这一问题。D项符合文意，故正确答案为D。