1、单选题  中华文化在数千年的历史演变中之所以始终保持强劲的生命力，就在于中华文化既具有鲜明的民族特征，同时，善于吸收不同民族、不同国家、不同地区的相关文化因子，作为改善自身文化机制，培养文化能力的有机元素。这就是为什么古巴比伦文化、古印度文化相继消亡，而中华文化却历数千年经久不衰并不断开创新继而创造新的文明奇迹的奥秘所在。这段文字主要说明了_____。
A: 只有不断改善自身文化机制才能经久不衰
B: 中华文化始终保持强劲生命力的关键
C: 古巴比伦文化的消失源于缺乏鲜明的民族特征
D: 中华民族要善于吸收不同民族、国家和地区的相关文化
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点主旨概括题解析由提问可知为主旨概括题。文段第一句指出了中国文化保持强劲生命力的原因是既保持鲜明的民族特征，又不断改善自身文化机制，A和C都只提到了一方面，过于片面，排除;第二句进一步指出了这也是中华文化经久不衰并不断创新的奥秘。所以文段主要说明了中华文化始终保持强劲生命力的关键。故正确答案为D。

2、单选题  不能说你在一个领域干得好，就借此可以进入其他领域。每个学科每个领域都有它的积累、尊严和门槛儿，明星们随便跨越这个门槛儿就是一种特权，是对公平的一种践踏。另外，高校对教授的聘用和职称的评定，有着严格、规范的程序，聘请明星任教授如果不能按照程序进行，对其他教授来说就是不公平，损害了程序的公平和正义。这段话的主要观点是_____。
A: 明星担任教授是对学术尊严的亵渎
B: 不按照评聘职称的程序聘请明星任教授是对学术公平的一种践踏
C: 学术界有学术界的尊严
D: 聘请明星任教授损害了评聘职称程序的公平和正义
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点主旨概括题解析据提问可知本题是主旨概括题。根据“另外”引导的并列关系可知表面主旨是“另外”前后两部分的结合，前半段文字谈明星随便的跨领域是对公平的践踏，后半段文字则具体指出现在高校不按严格程序聘请明星当教授造成不公平这种随意跨领域现象。综合二者，B项是全面的概括，故选B。A项、D项理解片面，都少了这种公平践踏的前提条件，即不按照评聘职称的规范程序。C项表述过于空泛，没有抓住重点。故正确答案为B。

3、单选题  一个偷针者和偷牛者一起被游街，偷针者感到委屈，说：“我只偷了一根针，为什么和盗牛贼一起游街，太不公平了!”盗牛者对偷针者说：“不要嚷了，我走到这一步也是从偷针开始的。”这个寓言故事所告诉我们的道理不包括_____。
A: 小事小节是可大可小的问题
B: “堤溃蚁穴，气泄针茫”
C: 质变是由量变生成的
D: “小节不慎，大节难保”
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点主旨概括题解析据材料和提问知此题是隐含主旨的道理推断题。最后一句为文段的主旨句：我走到这一步也是从偷针开始的。因此文段主要说明从小错到大错是一个变化过程，B、C、D均符合文意。A中“可大可小”使用不恰当，故正确答案为A。

4、单选题  在她走马上任时，全球第一所“孔子学院”在韩国首尔刚刚挂牌。而到2008年初，已有210多所“孔子学院”在60多个国家相继建立。此时，距离提出在全球建立100所“孔子学院”的五年目标，刚刚过去三年。这段话的主要观点是_____。
A: 她上任后，工作业绩显著
B: 近年来，孔子学院发展迅速
C: 她上任后，孔子学院发展迅速
D: 孔子学院超规划发展
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点主旨概括题解析据提问知此题是主旨概括题。材料阐述的主体有两个，一个是“她”，一个是“孔子学院”，二者间的关系是她上任后孔子学院建立之迅速，因此答案选C。A、B、D三项主体不全，表述不够完整准确。故正确答案为C。

5、单选题  现有知识产权制度对生物技术等高新技术成果的专利、商业秘密的保护，促进了发明创造;现有知识产权制度对计算机软件、文学作品(包括文字及视听作品等)的版权保护，促进了工业与文化领域的智力创作。但在保护今天的各种智力创作与创造之“流”时，人们在相当长的时间里却忽视了对它们“源”的知识产权的保护。而传统知识，尤其是民间文学的表达成果，正是这个“源”的重要组成部分。这段文字主要强调的是_____。
A: 知识产权制度非常重要
B: 现有知识产权制度存在缺陷
C: 保护传统知识和民间文学非常重要
D: 现有知识产权制度能促进发明创造和智力创作
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点主旨概括题解析本题为主旨概括题。材料第一句叙述事实，之后用转折词“但是”转到材料重要部分，即知识产权保护的“源”“流”问题。在第三句中，又出现转折词“而”，在多重转折中，最后一重转折为表面主旨。由“而传统知识，尤其是民间文学的表达成果，正是这个‘源’的重要组成部分”这句话可知，传统知识和民间文学为主体，选项C正确。A选项为转折前内容;B选项过于空泛，未抓住重点;D选项材料未提及，均不选。故正确答案为C。