1、单选题  在为学(不管学什么)的道路上，__来说，并不存在可以__的“捷径”；但是，我们却__避免或者少走弯路。这就需要有人给初学者指点门径，告诉他们正确的学习方法和步骤。填人画横线部分最恰当的一项是_____。
A: 一般 一蹴而就 应该
B: 目前 一帆风顺 能够
C: 总体 平步青云 尽量
D: 客观 唾手可得 必须
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点混搭填空解析本题考查实词和成语的混搭填空。文段出自张中行的《文言津津》。文段的意思是虽然为学的道路上没有捷径，但是我们仍要避免或少走弯路，要做到这一定，就需要有人给初学者指点门径。该题的突破口在于第二个空格。根据语意，可以首先排除C项。“平步青云”指人一下子轻易登上很高的官位，用在此处，明显不合语意。再看第三个空，首先可排除B项中的“能够”。因为题干已经点明初学者需要有人来指点门径，也就是我们自己“并不能够”避免或少走弯路，B项显然不合语意。D项“必须”过于绝对，为学的道路上少走弯路并非强制性的要求，因此D项不选。“一般来说”是说在通常情况下，其表述符合文意;“一蹴而就”比喻事情轻而易举，一下子就成功，填入空格内能与“走弯路”形成极佳的语境呼应。故正确答案为A。

2、单选题  只有＿勤俭节约，＿铺张浪费之歪风＿，才能有效净化我们的社会风气，培育健康向上的文明风尚。_____
A: 厉行 提防 漫延
B: 力行 防止 漫延
C: 力行 防备 蔓延
D: 厉行 防范 蔓延
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点实词填空解析本题考查实词的应用。“厉行节俭”和“歪风蔓延”多为固定搭配，排除A、B、C。故正确答案为D。

3、单选题  历史是前进的历史，历史是革命的历史、辉煌的历史、悲哀的历史。人们总会在__之后，认认真真地__历史的是非功过。然而，无论什么样的历史，什么样时段的历史，当它面对一个人的时候，总是会毫不留情地__他的灵魂。填入划横线部分最恰当的一项是_____。
A: 事过境迁 评价 拷问
B: 尘埃落定 回顾 净化
C: 痛定思痛 检验 感化
D: 物是人非 反省 触动
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点混搭填空解析此题考查成语和实词的混搭。突破口在第三个空，根据空格前“毫不留情地”可知，空格处应为表达激烈情感的“拷问”。“感化”、“净化”、“触动”传达的是柔性的情绪，在语境上与“毫不留情”营造的语境不能搭配，所以果断排除BCD，选A。再看第一个空，根据成语的语义辨析进行确认。材料说的是人们会在事情过后认真的评价历史。“事过境迁”指的是事情已经过去，情况也变了。“尘埃落定”指的是比喻事情经过许多变化，终于有了结果;或经过一阵混乱后将结果确定下来。“痛定思痛”指的是创痛平复或悲痛的心情平静以后，再回想当时所受的痛苦。“物是人非”指的是东西还是原来的东西，可是人已不是原来的人了，多用于怀念故人。根据句意可知A项表述最为恰当。并且第二个空，“评价”是非功过，搭配合理，语义通顺，符合语境。验证A项正确。故正确答案为A。

4、单选题  我们大陆人民和台湾同胞血浓于水的亲情，是谁也_____不了的。
A: 切断
B: 隔断
C: 阻碍
D: 妨碍
参考答案: B
本题解释:正确答案是 B考点实词填空解析本题考查实词语境最佳选择。阅读可知，题干强调的是“谁”也不能干预大陆人民和台湾同胞之间的亲情，空格处填入的词语既需要与亲情相搭配，又能够突出动作主体。B项“隔断”意为把原本紧密联系在一起的事物强行分开，强调动作主体的干预，也可以与亲情搭配，符合语境。A项“切断”指截断或打断，只强调了动作本身，未突出行为主体，与语境不合。“阻碍”指阻挡住，使不能顺利通过或发展;“妨碍”指干扰、阻碍，使事情不能顺利进行，这两个词语都无法与亲情搭配，因此排除。故正确答案为B。

5、单选题  原始民族的艺术作品大半都不是纯粹从审美的动机出发，它们的创作常常是为了____的目的，而且后者往往还是主要的动机，审美的要求只是满足次要的____而已。依次填入横线处的词语，最恰当的一组是_____。
A: 实用 欲望
B: 生活 情感
C: 娱乐 目标
D: 交换 生存
参考答案: A
本题解释:正确答案是 A考点实词填空解析此题是近义实词的语境搭配。需要考生联系段意选择正确选项。突破口在第一个空，根据题干中关联词“不是……而是……”可知，第一个空应填与“审美”是相对的词。“实用”是指实际使用价值，是与“审美的”相对的，根据正常的逻辑可以判断，第一个空应填“实用”。所以应选A。再从第二个空可以得到进一步确认，“审美”从本质上来说满足了人们精神生活的需要，即满足了人们除了物质外的次要的欲望。故正确答案为A。