1、单选题  德育是以理服人，重在说服、训示和灌输，这是一种单向性教育;美育则是以情动人，重在引导、启发和劝诱，它要调动学生自身的感受、体验和领悟，依靠学生精神的自我建构，来达到个性的发展和人格的完善。可见_____。
A: 美育是一种双向互动的教育
B: 德育比美育的作用大
C: 有了美育，就可以不要德育了
D: 美育就是让学生自己管自己
参考答案: A
本题解释:答案：A【解析】“德育比美育的作用大”，或“有了美育，就可以不要德育”都不能直接从陈述中得出结论，因此，B、C可排除;而美育是“让学生自己管自己”和“学生自我建构”两方面的互动，故A正确，D不全面。

2、单选题  妈妈每天早上都会为上小学的儿子做早餐。妈妈会做的早餐品种有面条、水饺、稀饭、蛋炒饭、煎饼等5种，但每天她只为儿子做其中的一种。已知： (1)做面条比较容易，一周做两次，两次在一周内相隔3天 (2)做稀饭的时间是在第一次做面条的前一天或后一天，一周仅做一次 (3)做水饺也是一周仅做一次，但这次是在第二次做面条之前的任何一天 (4)做蛋炒饭也仅限一次，时间与第一次做面条那天在一周内相隔4天 (5)有一次做煎饼的时间是在第一次做面条之前假定周一为一周的第一天，根据以上陈述，可以得出以下哪项?_____
A: 周一做稀饭
B: 周二做面条
C: 周四做水饺
D: 周日做煎饼
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点排列组合解析本题为排列组合题型。第一步：找突破口一周有7天，由“(4)做蛋炒饭与第一次做面条那天在一周内相隔4天”可知，第一次做面条只能是在周一或周二;又知(5)，可知第一次面条是在周二，B正确。第二步：分析其他选项由(2)和(5)可知，周一做的是煎饼，周三做稀饭，A项和D项错误;由上述推论可知，周一煎饼、周二面条、周三稀饭，结合(1)和(3)可知，周六做面条，做水饺可选在周四或周五，所以C项无法推出。故正确答案为B。

3、单选题  水泥的原料是很便宜的，像石灰石和随处可见的泥土都可以用做水泥的原料。但水泥的价格会受石油价格的影响，因为在高温炉窑中把原料变为水泥要耗费大量的能源。基于上述断定最可能得出以下哪项结论?_____
A: 石油是水泥所含的原料之一
B: 石油是制水泥的一些高温炉窑的能源
C: 水泥的价格随着油价的上升而下跌
D: 水泥的价格越高，石灰石的价格也越高
参考答案: B
本题解释:B【解析】水泥的价格会受石油价格的影响,是因为在高温炉窑中把原料变为水泥要耗费大量的能源,那么石油不是原料就是能源,根据常识和第一句话可知石油不是原料,由此可推出石油是能源。故正确答案为B。

4、单选题  在大型游乐公园里，现场表演是刻意用来引导人群流动的。午餐时间的表演是为了减轻公园餐馆的压力;傍晚时间的表演则有一个完全不同的目的：鼓励参观者留下来吃晚餐。表面上不同时间的表演有不同的目的，但这背后，却有一个统一的潜在目标，即：以下哪一选项作为本段的结束语最为恰当_____。
A: 尽可能地减少各游览点的排队人数
B: 吸引更多的人来看现场表演，以增加利润
C: 在尽可能多的时间里最大限度地发挥餐馆的作用
D: 尽可能地找来顾客，希望他们再次来公园游览
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点日常结论解析第一步：抓住题干主要信息第一点说明现场表演是刻意用来引导人群流动的;第二点说明午餐时间的表演是为了减轻公园餐馆的压力，而傍晚时间的表演则是为了鼓励参观者留下来吃晚餐;第三点说明表面上不同时间的表演有不同的目的，但这背后，却有一个统一的潜在目标。第二步：分析题干信息，并结合选项得出答案A中“减少各游览点的排队人数”，B中“吸引人看现场表演，增加利润”，C中“最大限度地发挥餐馆的作用”，三项的内容均可能是现场表演的直接目的，而不是背后统一的潜在目标，因此都不适合作为本段的结束语;D中吸引顾客再次游览，说明了现场表演潜在目标，很好的总结了题干信息，因此D中说法适合作为本段的结束语。综上，故正确答案为D。

5、单选题  中国自1994年始，全国人代会提案组每年都会收到一份要求为安乐死立法的提案。然而，法律实现的是大多数人的意志，安乐死是否符合大多数人的意志，眼下尚无科学性的调查结果。而且法律付诸实践，就有极大的强制性。一旦安乐死立法，它就像横在病人面前的一把双面刃，用得好，可以真正解除病人的痛苦;用得不好，就可能成为剥夺病人选择生命权利的借口。由此可以推出_____。
A: 中国在1994年之前，没有人提出要为安乐死立法
B: 赞成安乐死的人大部分都是病人
C: 有时候法律也可能会被人利用来做不义之事
D: 只要有调查表明大多数国民赞同安乐死，实施安乐死就是合法行为
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点日常结论解析第一步：抓住题干主要信息①自1994年始，全国人代会提案组每年都会收到一份要求为安乐死立法的提案;②安乐死是否符合大多数人的意志，眼下尚无科学性的调查结果;③法律付诸实践，就有极大的强制性;④一旦安乐死立法，用得不好，就可能成为剥夺病人选择生命权利的借口。第二步：分析题干信息，结合选项找出正确答案。信息④提到，安乐死立法后，如果被人不当运用的话，可能会对病人造成致命影响，从这个可推知，法律有可能被人利用去做坏事，选项C的说法正确。信息①只提到1994年以后的情况，题干没有谈及1994年之前有关为安乐死立法的情况，A项无法推出;B项错误，题干没有谈论哪些人赞成安乐死;D项错误，为安乐死立法，除了要考虑大多数人的意志外，还要考虑法律的强制性问题;A、B属于无关选项，D项违背题意。故正确答案为C。