1、单选题  无因管理是指未受委派，并无法定或约定义务而为他人管理事务。根据上述定义，不属于无因管理的是_____。
A: 乙应甲的请求带其6岁的孩子到海边玩耍，小孩不慎落水，乙将其救起
B: 甲、乙是邻居，甲外出打工，乙为了避免甲的老宅遭受台风侵袭而垮塌，自行招工修缮甲宅
C: 甲家的马丢失，乙捡到马后，寻找马主未果，便养在自己家中，后甲找到乙将马取回
D: 甲养的鱼正值出售时节，甲突然因急事外出，乙看甲不在就将其所养的鱼出售，在甲回来后扣除销售成本将剩余钱款给甲
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点定义判断解析第一步：抓住定义中关键词无因管理强调的是“未受委派”、“并无法定或约定义务”。第二步：逐一判断选项A项中乙应甲的请求带孩子玩耍，有照顾孩子的约定义务，不符合定义。B项中乙属于自愿行为，符合定义;C项中乙养马是捡到后的行为，符合定义;D项中乙未受委派并无义务出售甲的鱼，符合定义。故正确答案为A。

2、单选题  态度：指心理上对其所接触的客观事物对象所持有的看法，并以各种不同的行为方式表露出来。下列不属于态度的要素的一项是_____。
A: 认识，指人们接触客观事物，作出带有评价意义的叙述
B: 情感，指个人对客观对象的情感体验，如尊敬与轻视、同情与挑剔
C: 表达，指个人对客观对象的反应倾向，也称行为的准备状态
D: 改造，指个人对客观对象状态进行改变
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点单定义判断解析第一步：抓住定义中的关键词关键词强调“对客观事物对象所持有的看法”、“以各种不同的行为方式表露出来”。第二步：逐一判断选项A项“作出带有评价意义的叙述”、B项“尊敬与轻视、同情与挑剔”，都是表露出来的情感，符合“以各种不同的行为方式表露出来”;C项“个人对客观对象的反应倾向”体现了“对客观事物对象所持有的看法”。D项“个人对客观对象状态进行改变”不属于某种看法，没有体现“对客观事物对象所持有的看法”。故正确答案为D。

3、单选题  社会感知计算是指通过人类生活空间日益部署的大规模、多种类传感设备，实时感知、识别社会个体的行为，分析挖掘群体社会交互特征和规律，辅助个体社会行为，支持社群的互动、沟通和协作。根据上述定义，下列属于社会感知计算的是_____。
A: 某婚恋网站利用手机定位功能提供本地化约会服务
B: 某地气象台利用手机短信向市民发布台风预警信息
C: 某厂商借助计算机分析产品销售情况了解顾客偏好
D: 市民可以用发短信的方式向当地媒体提供新闻线索
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点单定义判断解析第一步：抓住定义中的关键词社会感知计算强调“通过传感设备”、“感知、识别社会个体”、“支持社群的互动、沟通和协作”。第二步：逐一判断选项A项“利用手机定位功能”体现了“通过传感设备”、“感知、识别社会个体”，而“提供本地化约会服务”体现了“支持社群的互动、沟通和协作”，符合定义。B项“用手机短信向市民发布台风预警信息”没有体现“感知、识别社会个体”、“支持社群的互动、沟通和协作”。C项和D项均不符合“支持社群的互动、沟通和协作”，因为顾客之间没有互动、沟通和协作，只是顾客和厂商或媒体的互动、沟通和协作。故正确答案为A。

4、单选题  体验营销是指企业采用让目标顾客观摩、聆听、尝试、试用等方式，使其亲身体验企业提供的产品或服务，让顾客实际感知产品或服务的品质或性能，从而促使顾客认知，喜好并购买的一种营销方式。根据上述定义，下列采用了体验营销方式的是_____。
A: 某美容公司举办了一场以“亲子教育”为主题的消费者联谊会，把"为消费者着想"的经营理念传递给潜在的客户
B: 某服装公司邀请批发商参加其产品推广介绍会，在会上安排了表演、小竞赛、新产品试用等活动
C: 某公司为维护行业领军地位，多次举办全国性的行业讨论会，邀请其部分消费者参与研讨
D: 某化妆品公司先打开国外市场，树立国际品牌形象，然后在国内以电视购物的方式传播销售，逐步占领国内市场
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点单定义判断解析第一步：抓住定义中的关键词关键词强调“观摩、聆听、尝试、试用”产品或服务，即“产品体验”。第二步：逐一判断选项A中的举办消费者联谊会，C中的让部分消费者参与的研讨会、D中的以电视购物的方式传播均没有“产品体验”，B中安排的表演、小竞赛、新产品试用等活动既是“观摩、聆听、尝试、试用”产品的活动，符合关键词，故正确答案为B。

5、单选题  学习迁移即一种学习对另一种学习的影响，它广泛地存在于知识、技能、态度和行为规范的学习中。任何一种学习都会受到学习者已有知识经验、技能、态度等的影响，只要有学习，就有迁移。下列属于学习迁移的是_____。
A: 小王的父亲是著名的画家，受父亲影响，他从小就对绘画产生了兴趣，后来也成为一名画家
B: 某大学生在人多的教室里复习功课总容易分心，于是换到一个独处的安静环境，学习效率非常高
C: 小芳学会了拉二胡，自己尝试拉小提琴，结果也很快学会
D: 某学生沉迷于网络游戏致使学习成绩下降，后来通过老师的教育和同学的帮助，改掉了毛病，学习进步非常快
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点单定义判断解析第一步：抓住定义中的关键词该定义项中的关键词为“一种学习对另一种学习的影响”，而且这种影响来自“学习者已有知识经验、技能、态度等”。第二步：逐一判断选项A项，小王对绘画产生兴趣是“受父亲影响”，不是受自身已有技能的影响，不符合定义;B项说的某大学生改变学习环境之后学习效率提高，D项是某学生在老师和同学的帮助下提高学习成绩，这两种情况都没有体现出“一种学习对另一种学习的影响“，不符合定义。C项，小芳很快学会拉小提琴是受已经会拉二胡的影响，符合定义。故正确答案选C。