1、单选题  法国16岁以前儿童实行义务教育，全国中学的创办经费和免费上学都由省里负责，学生上学交通问题由政府给予补贴。这段话表明了_____。
A: 法国重视基础教育
B: 法国各省经费较多
C: 法国人少
D: 法国交通费便宜
参考答案: A
本题解释:【答案】A【解析】通过义务教育的时间长、中学教育经费由省里负责、交通问题政府给予补贴的现象不难看出这是国家对教育的关心和重视。因此选A。

2、单选题  据一份资料统计，日本每年约有5000名老人自杀，占自杀人数的3/10，称得上世界“老人自杀大国”。而其中离婚男性的自杀率为有配偶者的8倍，离婚女性自杀率为有配偶者的4倍。这段话直接支持的观点是_____。
A: 日本老人经济负担重，生活压力很大
B: 自杀者多半患有老年性精神病
C: 鳏寡孤独是日本老人自杀的一个重要原因
D: 在日本，老年离婚的现象较普遍
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点表面主旨题解析根据提问方式可知本题是表面主旨题。注意本题的问法“直接”支持的观点，也就是说本段文字可以作为以下哪个观点的论据。“离婚男性的自杀率为有配偶者的8倍，离婚女性自杀率为有配偶者的4倍。”，可见“鳏寡孤独是造成日本老人自杀的一个重要原因”。C项表述正确。A、B、D选项均需要由材料进一步推导，不能直接、充分地支持其观点。故正确答案为C。

3、单选题  如果我们只把过去的一些文件逐字逐句照抄一通，____，更谈不到正确地解决什么问题。那样即使我们口头上大讲拥护毛泽东思想，实际上也只能是违反毛泽东思想。填入横线上最恰当的是_____。
A: 那就连一般问题也解决不了
B: 那就不能解决什么问题
C: 那就不能解决任何问题
D: 那就不是解决问题的办法
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点语句填空解析据提问可知本题为语句填空题。由后一句“更”引导的递进关系可知，横线处的句子应比后一句语意要轻，可排除A项。B项“不能解决什么问题”和后句“不能正确地解决什么问题”实际上意思相同，不能构成递进。根据“如果……就”的条件假设关系，可知横线处的句子应是假设导致的结果，D项与前句衔接不上，也排除。C项内容符合句意，前后构成递进关系。故正确答案为C。

4、单选题  鲁迅掌握的自然科学知识是相当丰富的。这不仅使他的杂文增加了批判的力量，而且也大大增强了感染力。鲁迅对昆虫学非常熟悉，所以他能随手选取恰当的昆虫加以解剖，鲁迅在《春末闲谈》中指出“这细腰蜂不但是普通的凶手，还是一种很残忍的凶手，又是一个知识技术都极高明的解剖学家”，它用毒针在青虫的“运动神经球上一螫”，把它麻醉成半死不活状态，然后“在它身上产下蜂卵”，慢慢孵化子女，这形象地揭露了统治者利用愚民手段害民的“高招儿”。 短文中引用了鲁迅杂文中的话，引用的目的是：_____
A: 说明鲁迅掌握的自然知识是相当丰富的
B: 说明鲁迅对昆虫学非常熟悉，能随手选取加以解剖
C: 说明鲁迅运用自然科学知识使杂文更具批判力和感染力
D: 说明鲁迅善于形象地揭露统治者愚民害民的罪行
参考答案: C
本题解释:【答案】Ｃ。解析：第二句为中心句，总领全文，后面引用鲁迅杂文就是为了举例论证中心句。Ｃ项概括了第二句。Ａ、Ｂ两项只是事实陈述，Ｄ项则是对引文本身的概述，三项均非引用的目的。故本题答案为Ｃ。

5、单选题  不抵抗主义我向来很赞成，不过因为有些偏于消极，不敢实行。现在一想，这个见解实在是大谬。为什么?因为不抵抗主义面子上是消极，骨底里有最经济的积极。我们要办事有成效，假使不实行这主义，就不免消费精神于无用之地。我们要保存精神，在正当的地方用，就不得不在可以不必的地方节省些。这就是以消极为积极：没有消极，就没有积极。以上文字主要告诉我们：_____
A: 我赞成不抵抗主义的理由
B: 不抵抗主义貌似消极，实则积极
C: 积极与消极其实只是相对意义上的哲学词汇而已
D: 要成功必须把有限的精力集中起来做最重要的事情
参考答案: B
本题解释:【答案】B。解析：材料首先提出问题：为什么我之前的见解（认为不抵抗主义有些消极）实在是大谬?接着从正反两方面对这一问题进行回答，得出结论“不抵抗主义貌似消极，实则积极”。故本题答案为B项。