1、单选题  我国目前正在实行一个“大豆行动计划”，向城乡居民特别是中小学生提供优质的大豆加工制品，以解决优质蛋白质的摄入量不足。在植物性食物生产中，唯有大豆是可大量直接生产的优质蛋白质食物。专家说，目前我国人们的食物消费中优质蛋白质食物的比例偏小，特别是农村居民的优质蛋白质摄入量不足。最能准确复述这段话主要意思的是_____。
A: “大豆行动计划”的对象是城乡居民特别是中小学生
B: 在植物性食物生产中，大豆是唯一可大量直接生产的优质蛋白质食物
C: 目前我国城乡居民特别是农村居民普遍存在蛋白质摄入量不足的问题
D: 我国实行“大豆行动计划”以解决城乡居民优质蛋白质摄入量不足的问题
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点主旨概括题解析据提问可知本题属于主旨概括题。文段首先指出了“大豆行动计划”的对象和目的，接着分析了选取大豆而不是别的食物来达到这一目的的原因，最后介绍了实行这一计划的背景。可见，文段都是围绕“大豆行动计划”展开的，据此可排除B、C项。A项只涉及这一计划的对象，不如D项全面，D项既提到这一计划的对象，也说到了其目的。故正确答案为D。

2、单选题  记忆没有体积，它却既可以让人敞开襟怀去拥抱整个世界，又可以使人的心眼儿狭窄得芥蒂难容。这段话的意思是_____。
A: 记忆的作用巨大，无所不包
B: 记忆可让人宽容，也可让人妒忌
C: 记忆的作用无法把握，可大可小
D: 记忆提醒人们做事不可太死板
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点主旨概括题解析根据提问可知此题是主旨概括题。本题主要讲述记忆带来的两面性作用。“敞开襟怀去拥抱整个世界”即意为宽容，“使人心眼儿狭窄得芥蒂难容”则相对地指让人妒忌，所以选择B项。A项仅提到包容这一作用，片面错误;C项表述有误，题干并未提到记忆的作用是否可以把握，所以不选;D项没有抓住材料的重点是谈记忆的作用，也不选。故正确答案为B。

3、单选题  阁下的口才纵使可以周旋于老院的众位元老之中，为生存，眼下却只能屈尊当一名化妆品推销员，出众的将才也只能在棋盘上略略施展，或更糟，将漂流长江、壮行西域的雄心转化为麻将桌上的一碰一杠之中，大量的卡夫卡们龟缩在办公室里，成为丧失飞行能力的穴鸟;一张杂七杂八的晚报遮蔽了城市的黄昏，若干个电视频道抚慰着人心的不平，层出不穷的电脑软件帮助精力充沛的少男少女宣泄过剩的欲望。而浩淼无边的互联网甚至已使人丧失承认“生有涯而学无涯”的勇气。这段文字的主要观点是_____。
A: 很多的人的才华被无情的现实埋没了
B: 我们的生活中隐藏着很多有潜力的人
C: 当今的时代背景下人们容易沦于平庸
D: 现代人由于诱惑过多，所以难以成才
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点主旨概括题解析据提问知此题属于主旨概括题。文章使用多个并列的分句，列举大量生活中的事例，表明很多人即使有许多潜在的才能和雄心壮志，但在现实生活中却渐渐磨灭，最后沦为平庸之辈，C项正确。D项错误，沦为平庸并非是源于诱惑。B项错误，文中是说现实对这些人的影响，并非介绍他们的潜力如何。A项将才华未能展示的原因归咎于现实埋没，但文章并没有论证这种因果关系，仅仅是描述这种情况。故正确答案为C。

4、单选题  文物价值观具有相对的稳定性和持久性.但也会随着社会环境、个人人生观、世界观的改变而发生变化。由于社会地位、文化差异、利益关系等原因，使得人们的文物价值观在不同的时间、地点、场合都会表现出很大的不同。政府的文物价值观可能取决于决策人员.文物工作者的文物价值观，通常会表现出相对的先进性、积极性和稳定性，一般民众的文物价值观则依赖于国家政策、社会舆论导向、个人文化素质等因素。这段文字主要谈论的是_____。
A: 文物价值观变迁的原因
B: 不同文物价值观的优缺点
C: 文物价值观差异性的表现形式
D: 文物价值观存在差异的原因
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点主旨概括题解析据提问方式可知本题属于主旨概括题。文段先是描述文物价值观，因为外界社会及个人内在的诸多因素导致了差异性，然后举例说明了文物工作者和一般民众由于上述原因表现出了不同的文物价值观。故正确答案为D。文段提到文物价值观变迁的原因及其差异性的表现形式是为了说明文物价值观存在差异，不是所强调的重点，故排除A、C;文段没有对不同文物价值观作出评价，故也不选B。

5、单选题  知识的本质是发现，只有在自由的环境中，人们才会有更多发现的可能。因此，知识分子在本质上也不是熟知现成结论的人，知识分子要发掘未知事物，提示假相背后的真相。教育的目的，就是培养学生发现和创造知识的能力，教育如果停留在向学生强行灌输标准答案和“真理”上，根本就是反教育的。这段话的主题是_____。
A: 知识的本质
B: 知识分子的本质
C: 创造力的培养
D: 教育的目的
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点主旨概括题解析根据提问标志词“主题”可知，本题为主旨概括题。由总结关系词“因此”可知，整个材料的语意重点是其后的内容，即知识分子的本质并不是“熟知现成结论的人”，他们要发掘未知事物。因此，材料的主题是“知识分子的本质”，B项表述正确。其他三项都是材料的细节信息，未抓住材料重点，予以排除。故正确答案为B。