1、单选题  循环经济与生态经济在考虑自然资源时，不仅视其为可利用的资源，而且是需要维持良性循环的生态系统;在考虑科学技术时，不仅考虑其对自然的开发能力，而且充分考虑到稳定它对生态系统的维系和修复能力，使之成为有益于环境的技术;在考虑人自身发展时，不仅考虑人对自然的改造能力，而且更重视人与自然和谐相处的能力，促进人的全面发展。这段文字表达了循环经济和生态经济理念中的_____。
A: 系统观
B: 价值观
C: 生产观
D: 环保观
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点表面主旨题解析据提问可知此题为表面主旨题。文段主要讲述的是循环经济和生态经济怎样看待自然资源，看待科学技术的作用，看待人自身的发展。而“怎样看待”本身就是一个价值观选择层面的问题。B正确。A项“系统观”无中生有，因为文段是从三个方面分别论述循环经济和生态经济的价值观，并没有系统性的统观;C、D项以偏概全，在考虑自然资源时“维持良性循环”和在考虑科学技术时要“有益于环境”都只是价值观的一部分，不是文章总的主旨所在。故正确答案为B。

2、单选题  歌德评价帕格尼尼“在琴弦上展现了火一样的灵魂”。巴黎人为他的琴声陶醉，忘记了当时正在流行的霍乱。在维也纳，一个盲人听到他的琴声，以为是一个乐队在演奏，当得知这只是一个叫帕格尼尼的意大利人用一把小提琴奏出的声音时，盲人大叫一声：“这是个魔鬼!”这段文字意在强调帕格尼尼_____。
A: 火一样的激情
B: 魔鬼般的演奏
C: 超强的模仿力
D: 高超的表演力
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点隐含主旨题解析由提问方式可知本题为隐含主旨题。材料中不管是歌德、巴黎人还是维也纳的盲人，都被帕格尼尼的小提琴演奏所征服，显然作者想要强调的是帕格尼尼的小提琴具有高超的表演力，D项正确。A、C项的“激情”和“模仿力”在材料中均未提及;B项为干扰项，“魔鬼般的表演”只是从字面上来理解盲人的话，把盲人征服的是帕格尼尼的小提琴高超的表演力，“魔鬼般”不如“高超”表述得更为具体。故正确答案为D。

3、单选题  红色旅游是新时期加强和改进爱国主义教育、革命传统教育、公民道德教育、未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育的一种创新方式。红色旅游，红色是内涵、资源、特色、品牌。旅游是实质，即红色旅游在实质上是一项旅游活动，而不能将其直接等同于爱国主义教育、革命传统教育。这段文字意在告诉我们_____。
A: 红色旅游具有很强的政治功能、经济功能和文化功能
B: 红色旅游已成为一项重要的政治工程、文化工程
C: 红色旅游具有很强的政治功能，但首要的还是其旅游的功能特征
D: 红色旅游能够把旅游事业与经济发展密切结合起来
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点隐含主旨题解析据提问标志词“意在”可知此题考查隐含主旨。文字的前两句话主要讲了红色旅游的内容和含义，第三句话说明了其实质是旅游。可见C项概括准确、全面。文中并未提到红色旅游的文化功能，也未提及红色旅游已成为一项工程，所以A、B错误;这段文字重点在于告诉我们，政治功能不是红色旅游的本质，因此D项没有揭示该定义的本质属性，故错误。所以正确答案选择C。

4、单选题  教育目标不是教学生如何执行别人为自己制定的规范，而是帮助他们了解规范应该如何形成，自己如何参与创造合理的社会规范。换句话说，我们不应该教他们如何听话，而是教他们学会如何自己管理自己，如何挑战不合理的社会规范，创造新的制度。这段文字最可能批判的是_____。
A: 阻碍学生进行创新
B: 一味地要求学生循规蹈矩
C: 不为学生提供社会实践的机会
D: 不注重提高学生自我管理能力
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点表面主旨题解析据提问可知本题属于非典型的表面主旨题。文段先阐明了“教育目标”应该采取的做法，“换句话说”是对前面内容的解释，是文段侧重说明的内容，即“我们不应该教他们如何听话，而是教他们学会如何自己管理自己，如何挑战不合理的社会规范，创造新的制度”。也就是说教学目标应该是培养有主见的人，而不是盲目地顺从，即批判一味地要求学生循规蹈矩。故正确答案为B。A、D两项只是文段片面的复述，不全面，可排除;C项的“提供社会实践的机会”在文中没有提及，也可排除。

5、单选题  一个人真正的“精神饥饿感”应该从中小学时期开始培养。现阶段我国亟须在学校教育阶段“拯救阅读”，尤其是儿童阅读。“阅读是消灭无知、消灭贫穷、消灭绝望的武器。”一个民族精神境界的高下取决于阅读的水平;一个人的阅读史，就是他的精神发育史;一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育，而没有阅读的“学习”只能称作“训练”。 对这段话主旨的理解，正确的一项是_____。
A: 是否从儿时就养成阅读的习惯，将在很大程度上决定一个人的精神境界
B: 阅读应当成为学校教育的重要内容
C: “学习”与“训练”的最大区别在于“训练”仅仅是技能的培养
D: 阅读是培养“精神饥饿感”的最佳方法
参考答案: B
本题解释:正确答案是 B 考点表面主旨题解析据提问可知此题属于表面主旨题。文段一二句就点明主旨，“学校教育尤其是儿童教育阶段应当重视阅读”，后面多个分句都在论证阅读在学校教育中的重要性，与这一观点相符的是B项。A、C、D项均属于无中生有，“决定一个人的精神境界”、“最大区别”、“最佳方法”这些内容在原文中并没有提及，属于妄加揣测。故正确答案为B。