1、单选题  曾几何时，网络被视为只言片语的集散地、道听途说的原产地。这些对网络的陈旧认识，正在随着网络的发展而逐步被抛弃。今天，我国网民的数量已超过1.5亿，因特网全面渗入中国人的日常生活，网络文化产业正在赶上并超过传统文化产业的规模，网络文化变得日益丰富，网络理性的力量正在成为主流，对年轻一代的影响尤甚。那种忽视网络价值、贬低网络影响的观点，在信息技术日益发展的今天，是违背历史唯物论的。可以推知，作者对网络的态度是_____。
A: 肯定 
B: 否定 
C: 中立 
D: 不清楚
参考答案: A
本题解释:A【解析】 由文段“那种忽视网络价值、贬低网络影响的观点，在信息技术日益发展的今天，是违背唯物论的”可知，作者对网络的态度是肯定的。

2、单选题  能源同时也是一个关乎妇女切身利益的问题。不可持续能源会对人类健康造成伤害，而其中最大部分受害者是妇女。每年全球有将近200万人因暴露在危险的煮食、取暖和照明环境下吸入有害烟尘而死亡，而其中85%是死于相关癌症、呼吸道感染和肺病的妇孺，另有几百万人因此罹患相关疾病。对这段文字理解最准确的是_____。
A: 能源会对人类健康尤其是妇女的健康造成伤害
B: 不可持续能源对人类的危害主要体现在妇女群体
C: 基于不可持续能源对人类的伤害，发展可持续能源很必要
D: 全球85%的妇孺死于癌症、呼吸道感染和肺病
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点细节判断题解析由提问可知为细节判断题。A项表述不恰当，能源对人类健康的伤害程度是相同的，由于妇女更多的处于危险的环境中，所以死亡比例更高，用“尤其”来修饰伤害的程度，不够恰当;C项属于过度延伸，文段中没有涉及到这一观点，排除;D项混淆概念，题干是“200万死于相关癌症、呼吸道感染和肺病的人”中有85%是妇孺，而选项中的主语是“全球妇孺”有85%死于相关癌症、呼吸道感染和肺病，扩大了主语范围，排除;B项“主要”一词说明比例更高，与具体事例中的数据呼应。故正确答案为B。

3、单选题  对中国的马克思研究者来说，利用马克思著作的既有中文译本是一个便捷的途径。但为了解读的准确性，研究者有时需要对照马克思的原文，必要时还需对照各主要语种的马克思著作版本。各主要语种的翻译者大都是马克思研究的专家，翻译本身就渗透了他们对马克思文本的理解，因此参照主要语种的马克思著作版本，实际上也是借鉴前人的智慧。这段文字意在强调：_____
A: 参照主要语种的马克思著作原本是借鉴前人的智慧。
B: 马克思文本解读，中文译本是一个便捷的途径。
C: 马克思文本解读，要善于参照主要语种的马克思著作版本。
D: 马克思文本解读，有时需要对照马克思的原文。
参考答案: C
本题解释:参考答案:C
题目详解:本题属于寓意启示题型，主要是考察推断类中的劝导说服类，本题对应的解法是对原文信息进行读取，寻找关键词(态度情绪词)中的关联词如“但是”、“但”、“因此”等。本材料的重点关联词是“但”，它后面的内容才是作者意图强调，排除B。根据语句问的关系可以看出，第一句作者说利用马克思著作既有中文译本研究马克思是一个便捷的途径;第二句作者通过“但”转折，说明为了解读的更准确，研究者有时需要对照马克思著作原文或主要语种的版本;第三句作者重点阐述了对照主要语种的版本“是借鉴前人的智慧”，由此可以看出“参照主要语种的马克思著作版本”是作者意图强调的，排除A和D选项。所以，本题选择C答案。考查点:言语理解与表达>片段阅读>推断类>劝导说服类>寓意启示

4、单选题  哲学曾经是一种生活方式。所谓苏格拉底的哲学，不只是和别人对话的方法，以及他在对话中提出的种种理论，更是他不立文字、浪迹街头、四处与人闲聊的生活方式。哲学从一开始就不是一种书面的研究，而是一种过日子的办法。只不过我们后来都忘记了这段，把它变成远离日常的艰深游戏。即便是很多人眼中刻板的康德，也不忘区分“学院意义的哲学”和“入世意义的哲学”，并且以后者为尊。这段文字意在说明_____。
A: 哲学源于生活，应服务于民众
B: 如今的哲学发展偏离了他的本质
C: 康德和苏格拉底的哲学观念一脉相承
D: 当代人们对哲学的诠释方式发生了改变
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点隐含主旨题解析根据提问“意在”可知本题为隐含主旨题。材料首先指出“哲学曾经是一种生活方式”，并以苏格拉底的哲学为例进行论证，表明哲学来源于生活;接着进一步指出哲学一开始不是书面的研究，而是过日子的方法，是“入世意义的哲学”，说明哲学应指导生活，服务民众。A项表述最全面，为正确答案。B项表述太过片面，未指出“本质”的内容。C项内容在文中找不到依据。D项表述太过表面，未挖掘文段隐含意义，排除。故正确答案为A。

5、单选题  美国农业部的数据库里有常见食物的各种维生素含量，有人统计了各种食物在“生”和“熟”状态下的数据，剔除含水量变化的影响得出了各种维生素通过加热之后的损失比例，虽然这些数据不一定非常准确，但是足够我们得到一个有意义的印象：维生素A和E受温度影响不大，食物加工为熟食之后损失为10%左右，维生素C的损失是16%，而维生素B最不稳定，损失为26%，其他的维生素也基本上在这个范围之内，总体而言，把食物加热做成熟食之后，维生素的损失大致在10%～25%之间。这段文字主要强调的是_____。
A: 生食与熟食的维生素含量没有差异
B: 食物中不同维生素受温度影响不同
C: 加热对食物中维生素的破坏是有限的
D: 加热后的食物中维生素损失比例
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点表面主旨题解析此题是非典型的隐含主旨题。材料首先提出有人得出不同维生素加热后的损失比例。由“有意义的印象”可知，之后得出的损失数据并不是我们想象的那么多。“维生素A和E受温度影响不大”，最不稳定的维生素B也仅损失26%，最后总结损失在10%-25%之间，这些数据都是为了说明损失比例不大，故C项是文段主要强调的内容。A项表述与文意相反，据最后一句可知，生食和熟食之间维生素含量差异在10%~25%之间;B项强调的是“受温度影响”，而文段重点是损失比例;D项仅是文段的表面内容，并非重点。故正确答案为C。