1、单选题  一位农夫请了工程师、物理学家和数学家来，想用最少的篱笆围出最大的面积。工程师用篱笆围出一个圆，宣称这是最优设计。物理学家将篱笆拉开成一条长长的直线，假设篱笆有无限长，认为围起半个地球总够大了。数学家好好嘲笑了他们一番。他用很少的篱笆把自己围起来，然后说：“我现在是在外面。”这则故事所说明的道理不包括_____。
A: 农夫与科学家
B: 要善于从多角度思考问题
C: 质疑、异想是人类进步的阶梯
D: 一个人要有所创新，就要不断的调整思维方法
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点隐含主旨题解析根据提问知此题属于隐含主旨的道理推断题，文段通过三个科学家解决问题的不同方法，告诉我们思考问题的方式，B、C、D说法均正确。A选项说的不是道理，所以正确答案为A。

2、单选题  所谓好与差，实际上源于我们的衡量标准。每个孩子都有自己的特点，不仅仅因为成绩不好就把其定位为“差生”。我们要培养的是具有真正正直、善良、真诚等美好品德的孩子，让他们拥有积极乐观的人生态度，懂得尊重自己，尊重他人，有自己的兴趣爱好，有责任心，有信心，宽容、大度，在别人需要帮助的时候会伸出援助之手。根据这段文字，以下说法正确的是_____。
A: 对孩子品德、人生态度等方面的培养比成绩更加重要
B: 我们不应该将成绩做为衡量孩子好与差的唯一标准
C: 有着美好品德和积极人生态度的孩子才是好孩子
D: 品德与人生态度是评价孩子好与差的重要标准
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点细节判断题解析据提问知此题是细节判断题。根据文中“每个孩子都有自己的特点，不仅仅因为成绩不好就把其定位为‘差生’”可知，我们不应该将成绩作为衡量孩子好与差的唯一标准，B项正确。A项理解错误，文段并没有将对孩子品德、人生态度的培养与成绩比较，只是说不能仅仅因为成绩差就定位为“差生”;C、D两项均无法从文中得出。故正确答案为B。

3、单选题  读书同看电影看录像听音乐会是那样的不同：后者是一块巨大的生日蛋糕，可以美味地共享。前者只是孤灯下的一盏清茶，只可独啜，倾听一个遥远的灵魂对你一个人的窃窃私语，你啪地合上书，就把一代先哲幽禁在里面。但你忍不住又要打开它，穿越历史的灰尘与他对话。这段话要表达的意思是_____。
A: 阅读是孤独的
B: 阅读是快乐的
C: 阅读是多彩的
D: 阅读是平淡的
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点表面主旨题解析据提问可知此题是表面主旨题。材料把读书和看电影等进行了对比，后者可以共享，而前者却不同，然后具体介绍了阅读是怎样的。通过“孤灯”、“独啜”等词语，说明阅读是人们在孤独中与圣贤的对话，可看出作者给“阅读”确定的是一个孤独的感情基调，而不是“快乐”“平淡”“多彩”，所以A正确，BCD项错误。故正确答案为A。

4、单选题  有独立请求权的第三人有权向人民法院提出诉讼请求和事实、理由,成为当事人,其诉讼权利义务同原告一样;无独立请求权的第三人,可以申请或者由人民法院通知参加诉讼,判决承担民事责任的无独立请求权的第三人有权提出上诉,但第三人在一审中无权对案件的管辖权提出异议,无权放弃、变更诉讼请求或者申请撤诉。这段文字的主要内容是_____。
A: 什么是第三人 
B: 第三人的诉讼权利和义务
C: 第三人的类型 
D: 第三人在一审中的权利限制
参考答案: B
本题解释:B【解析】这是一道主旨题。文段是几个并列的句子,主要说明了法律上第三人的诉讼权利和义务。因此,正确答案为B。

5、单选题  提高服务业的比重和水平，要制定和完善促进服务业发展的政策措施，大力发展金融、保险、物流、信息和法律服务等现代服务业。积极发展文化、旅游、社区服务等需求潜力大的产业，运用现代经营方式和信息技术改造提升传统服务业。这段话的主旨是_____。
A: 应当制定正确积极的政策引导服务行业优先发展。
B: 我们需要大力发展潜力巨大的现代服务业以带动其余周边服务行业的发展。
C: 提高服务业在整个国民经济中的比重体现了现阶段结构调整的目的所在。
D: 要以科学的政策为导向，有重点、有层次地推进我国服务业的发展。
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点表面主旨题解析此题为表面主旨题。文段主要阐述了制定和完善政策措施以促进服务业的发展，服务业包括现代服务业、需求潜力大的产业、传统服务业三个层次。D选项反映了文段主旨，符合题意。A选项属于无中生有，文中没有提到“优先发展”，故排除;B选项，文段也没有提到通过发展现代服务业来带动周边服务业发展，故排除;C选项也不是文段的主要内容，故排除。故正确答案为D。