1、单选题  如果王教授是北京大学的教师，又写过许多哲学论文，则他一定是哲学系的教师。以下哪项如果为真，最能支持上述论证?_____
A: 王教授写过许多哲学论文
B: 哲学系的教师写过许多哲学论文
C: 北京大学的教师中只有哲学系的教师写过许多哲学论文
D: 很少有教师写过许多哲学论文
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点关联词推导解析本题是三段论相关考题。第一步：抓住题干关系结论：王教授一定是哲学系的教师条件：王教授是北京大学写过许多哲学论文的教师第二步：三段论相关考题答案特点一是要在条件和结论的不同对象间搭桥，即在哲学系的教师和北京大学写过哲学论文的教师之间搭桥，二是关系要从条件指向结论，即由“北京大学写过哲学论文的教师”推出“哲学系的教师”。三是必须是充分的表达，即如果是北京大学写过哲学论文的教师，则是哲学系的教师。第三步：分析选项并得出答案C项翻译后推前，即北京大学写过哲学论文的教师→哲学系的教师，与第二步结论等价，其它均不满足，故正确答案为C。标签充分必要条件

2、单选题  莱姆病，像许多其它的人兽共患病一样，是由通过吸食脊椎动物类宿主血液从而携带病原体的昆虫进行传播的。长久以来，科学家们认为白脚鹿的种群密度是莱姆病发病率最好的预报因素。然而，在纽约东南部一个莱姆病高发区，一项历时13年的对莱姆病生态学中的决定因素进行的研究中，推翻了这一观点，因为在莱姆病发病率高的年份中，白脚鹿的种群数量一般比莱姆病发病率低的年份低。上述论述基于以下哪一种假设?_____
A: 从未爆发过莱姆病的地区通常白脚鹿的种群数量比较低
B: 莱姆病爆发之前白脚鹿的种群数量不会显著降低
C: 其他物种的种群数量也可作为莱姆病发病的预报因素
D: 白脚病的种群数量提高是其他疾病爆发的先兆
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点加强题型解析第一步：找出论点和论据论点是一项历时13年的对莱姆病生态学中的决定因素进行的研究中推翻了科学家们认为"白脚鹿的种群密度是莱姆病发病率最好的预报因素"的观点。论据是在莱姆病发病率高的年份中，白脚鹿的种群数量一般比莱姆病发病率低的年份低。第二步：逐一判断选项B项若为真，那么根据论据可以推翻科学家们认为的观点，否则如果莱姆病爆发之前白脚鹿的种群数量会显著降低，用题干的论据就无法推翻科学家的观点，题干论述不成立，因此B项是必须假设的。而AD作为假设条件，对论据和论点关系，影响不大。对题干论证支持力度较B项弱。而C项"其他物种的种群数量也可作为莱姆病发病的预报因素"对于反驳科学家们的观点没有关系，属于无关项。因此答案为B。

3、单选题  水上滑板风驰电掣，五彩缤纷，受到人们的广泛欢迎，它能把一只小船驶向任何地方，年轻人对此颇为青睐，这一项目的日益普及产生了水上滑板的管理问题，在这个问题上，我们不能不倾向于对之进行严格管制的观点，根据这段文字，可以推出的是_____。
A: 水上滑板的普及带来了管理难题
B: 年轻人是水上滑板管理的主要对象
C: 水上滑板如何管理目前尚无定论
D: 严格管制将进一步推动水上滑板的普及
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点日常结论解析第一步：抓住题干主要信息题干的主要内容是因水上滑板的普及而引起的管理问题及我们对此问题所持的观点。第二步：根据题干信息逐一分析选项A项偷换概念，题干只说产生了"管理问题"，并非"管理难题"，A项错误;B项题干并未提到水上滑板管理的对象，只说"年轻人对此颇为青睐"，并不代表年轻人是管理的主要对象，B项不能推出;D项题干并未提及严格管制是否会推动水上滑板的普及问题，D项不能推出;C项由最后一句可知还有别的观点存在，C项可以推出。故正确答案为C。

4、单选题  某年，电信公司投入了巨资改善网络通讯质量和网络覆盖区，结果当年用户增加了20%，但是利润却下降了10%。最可能的原因是_____。
A: 新增用户的消费总额较低
B: 网络包年费大幅度降低
C: 电信公司当年的管理提出了问题
D: 电信公司为扩大网络覆盖区投入的资金过多
参考答案: D
本题解释:正确答案是D，你没有回答这道题考点加强题型解析第一步：找到论点和论据本题的论点是利润下降了10%。论据是当年用户增加了20%。第二步：判断加强方式论点和论据间无因果关系，需加强论证。第三步：逐一判断选项的作用由题干可知对电信公司来说，投资是支出，用户是收入，利润是收入与支出的差。而支出、收入均增加之后，利润却下降。因此，本题的原因为支出的增加大于收入的增加。D说投入资金过多，即远大于收入的增加，最终导致公司的利润下降。A中“新增用户的消费总额较低”说明收入抵不了电信公司的投入，最终会使公司的利润下降。A中新增用户消费总额抵不了公司投入的根本原因是D^91考试网司投入资金过多，所以D是最佳答案。B中网络包年费下降和C中管理出问题均与题干内容无关，所以B、C错误。故正确答案为D。标签加强论证

5、单选题  在1950至1970年间，德国教师的数量持续增加，然而却低于全国总人口的增长速度。以下哪项与上述情况相冲突?_____
A: 在1950至1970年间，德国大学生毕业后从事教师职业的比例有所增加
B: 在1950至1970年间，德国教师在总人口中的比例保持不变
C: 在1950至1970年间，德国针对教师的经费投入比以前增加了将近3倍
D: 在1950至1970年间，德国教师在同龄人中所占比例由10%下降至9%
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点日常结论解析第一步：抓住题干主要信息第一点说明德国教师的数量持续增加，第二点说明德国教师的增长速度低于全国总人口的增长速度。第二步：分析题干信息，并结合选项得出答案A项：德国大学生毕业后从事教师职业的比例有所增加，加强了第一步中第一点信息，与第二点信息无直接关系，因此A中说法不与题干情况相冲突;B项：德国教师在总人口中的比例保持不变，由第一步中第二点“德国教师的增长速度低于全国总人口的增长速度”可得教师在全国总人口中比例会下降，因此B中说法与题干情况相冲突;C项：针对教师的经费投入的变化，与第一步中第一点和第二点的信息无直接关系，因此C中说法不与题干情况相冲突;D项：德国教师在同龄人中所占比例由10%下降至9%，由对B项的分析可知，教师在全国总人口中比例会下降，从而D项加强了第一步中第二点信息，因此D中说法不与题干情况相冲突。综上，故正确答案为B。