1、单选题  如果我们必须用一句话给免疫系统下个定义，答案一定是“识别非我的机制”。这是免疫系统最核心的部分，其余的东西，比如抗体的形成或者吞噬细胞消灭敌人的能力，都必须建立在这个机制之上。换句话说，只要生命体能够将敌人辨认出来，剩下的事情就好办了。目前医学界遇到的最难对付的几种疾病，比如艾滋病和自免疫疾病，。填入划横线部分最恰当的一句是_____。
A: 均因免疫器官受到损害
B: 近阶段还难有突破性成果
C: 其病理机制尚未研究清楚
D: 关键问题都出在这一步上
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点语句填空解析此题考查语句填空。材料提到只要生命体能够将敌人辨认出来，剩下的事情就“好办”了，进而提到“最难对付”，也就是说艾滋病和自免疫病这几种最难对付的疾病难以识别，即艾滋病和自免疫病的关键问题都出在难以识别上，故正确答案为D。A、B、C项没有抓住“辨认敌人”、“事情好办”、“最难对付”三者的关系。因此正确答案为D。

2、单选题  在古典传统里，和谐的反面是千篇一律：“君子和而不同，小人同而不和”，所以和谐的一个条件是对于多样性的认同。中国人甚至在孔子之前就有了对于和谐的经典认识与体现。中国古代的音乐艺术很发达，特别是一些中国乐器，像钟、磬、瑟等各种完全不同的乐器按照一定的韵律奏出动听的音乐，但如果只有一种乐器就会非常单调。对这段文字概括最准确的是_____。
A: 和谐源于中国古典音乐
B: 差异是和谐的必要条件
C: 中国人很早产生了和谐观念
D: 音乐是对和谐的经典认识和体现
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点表面主旨题解析根据提问方式可知本题为表面主旨题。由总结关系词“所以”可以判断出整个题干的语意重点是其后的内容，即“和谐的一个条件是对于多样性的认同”，然后作者以音乐为例对这一观点进行具体阐述。B项表述最为全面准确。A、D项错误，“音乐”只是为阐释观点所举的例子，而非文段论述的主题;C项表述片面，未能抓住材料的语意重点。故正确答案为B。

3、单选题  大多数传译人员都认为，最不好办的就是讲话人用难以翻译的文字游戏开玩笑。人们讲话时最注意的恐怕莫过于自己说的笑话所引起的反应了。如果讲话人由于自己的幽默而忍俊不禁，听众却一个个莫名其妙，那么谁都不会感到舒服了。关于这段话，下列说法正确的是_____。
A: 大多数传译人员对翻译讲话人用文字游戏开的玩笑多少力不从心
B: 对外国人说话不应该搞文字游戏
C: 讲话人喜欢用文字游戏讲笑话
D: 即使听众听了莫名其妙，讲话人讲笑话也会忍俊不禁
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点细节判断题解析据提问可知此题是细节判断题。选项A是对文段首句的原文替换，B、C项文段未提及，D项表述片面。故正确答案为A。

4、单选题  管理大师德鲁克提出了一种现代管理方法，即目标管理，他认为，目标不仅是管理者下达的，而且要得到被管理者的认同，只有这样，有难度的工作才不会被员工所拒绝和回避。这句话表达的意思是_____
A: 德鲁克提出目标管理方法
B: 目标由管理者确定
C: 管理者与被管理者应共同商定目标
D: 工作不应有难度，否则员工会拒绝
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点表面主旨题解析本题为表面主旨题。材料先提出“目标管理”的概念，再对目标管理进一步解释，主旨句为第一句，故A项正确。B项虽然表述无误，但不是材料所要表达的主题;C项材料中提出了管理者应使被管理者认同目标，并未提出需要共同商议;D项与文段内容无关，故均不选。故正确答案为A。

5、单选题  作为一名教师，无论你意识到没有，自己都是半个演员。有人角色感强一些，有人弱一些;有人表演能力强一些，有人弱一些。在知识、见识都差不多的情况下，教学效果的程度就体现在表演意识和表演能力的差别上了。这段话主要支持了这样一个观点，即_____。
A: 教师应把课堂作为舞台，自己当成演员
B: 教师的表演意识和能力影响着教学效果
C: 表演能力强的教师往往有好的教学效果
D: 知识、见识、表演等都是教师的必修课
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点表面主旨题解析据提问可知此题是表面主旨题。材料第一句首先先认定“教师是演员”，之后分类说“演出”的情况，最后总结“表演”的差别体现在教学效果上。从这个结论可以推出B项与结论更为接近。A项引申过度，没有忠实材料谈表演与教学效果的关系，先排除。C项“表演强”和“效果好”的因果关于过于绝对，也排除。D项原题并没有论述“知识、见识”是教师必修课，也排除。故正确答案为B。