1、单选题  专家与知识分子这两个概念并不重合。术业有专攻，固然是重要的，但未必就能从中形成一个知识分子的精神气质、天下关怀的人生态度和敢于怀疑、敢为天下先的批判精神。如果大学只能培养出与社会的多元职业结构相一致的各类专家，那么，我们民族的精神存在将不再可能在一个特定的人群中获得其自我意识和自我表达。一旦民族的所有成员都被充分融入到社会的利益体系中去，社会的良知就将失去其表达器官，民族的命运将被无声地操纵于资本逻辑之手。 依据文段的观点推断，正确的一项是_____。
A: 理想的大学教育应该塑造能够自我意识和自我表达我们民族精神的知识分子群体
B: 知识分子应当具有天下关怀的人生态度和敢于怀疑、敢为天下先的批判精神
C: 大学教育的目标在于培养具有民族精神的知识分子而非术业有专攻的专家
D: 目前大学教育的最大问题在于偏离社会良知，导致民族命运被操纵于资本逻辑之手

2、单选题  在中国文化的剧烈冲击下，佛教如果不能适应现实情况，必然不能在中国立定脚跟，于是佛教只能做出一些伪装，以求得生存。早期佛典中有些地方特别强调“孝”字，就是歪曲原文含义以适应中国具有浓厚纲纪色彩文化的要求。 对这段文字的主要意思概括最恰当的一项是_____。
A: 佛教是一个适应性很强的宗教
B: “孝”是佛典发展过程衍生出来的要义之一
C: 佛学在中国传统文化传承中的影响较深
D: 传统文化的力量迫使佛教在传播中采取了变通策略

3、单选题  信息科学和医学的结合将产生不可估量的影响。远程医疗将得到普及，智能机器人用于诊断和治疗已初见端倪，生物信息学不仅将用于大量生物医学数据及处理、分析与储存，而且将直接用于医疗技术中。 对这段话理解不准确的是_____
A: 远程医疗将得到普及
B: 利用生物学对大量生物医疗数据进行处理、分析与储存
C: 智能机器人用于诊断和治疗已初见端倪
D: 生物信息学将直接用于医疗技术中

4、单选题  极光是来自大气外的高能粒子与高层大气中的原子相互作用的结果。这种相互作用常发生在地球磁场极周围区域。据现在所知，作为太阳风的一部分，高能粒子到达地球附近时，被地球磁场俘获，朝向磁极下落。它们与氧和氮的原子碰撞，击走电子使其成为激发态的离子，这些离子发射不同波长的辐射，产生红、绿或蓝等色的极光特征色彩。 根据这段文字，以下说法错误的是_____。
A: 太阳风在高层大气自放电产生极光
B: 地球磁场强度影响极光的发生频率
C: 激发态的离子可以发出不同的色彩
D: 上文中的“其”指的是氮和氧原子

5、单选题  俗话说：十年树木，百年树人。受教育的目的不是为了应试，学生的天职也不单是学习文化知识。教育的基本目的是为了人的生存、生活和发展。学校教育必须遵循人的发展规律，促进人的全面和可持续发展。 下列推断不正确的是_____。
A: 可持续发展是教育模式改革的指导思想
B: 现代教育的弊端是市场经济功利性副作用的体现
C: 学习文化知识是为了生存
D: 现代教育的弊端是只注重知识传授，忽略了人的生活价值和意义