1、单选题 荀子认为,人的知识、智慧、品德等,都是由后天学习、积累而来的,他专门写了《劝学》篇,论述学习的重要性,肯定人是教育和环境的产物,倡导__、日积月累、不断求知的学习精神。填入划横线部分最恰当的一项是_____。
A: 孜孜不倦
B: 坚忍不拔
C: 按部就班
D: 一丝不苟
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点成语填空解析考查语境搭配的成语辨析与填空。“孜孜不倦”形容勤奋,指工作或学习不知疲倦;“坚忍不拔”强调在困境中保持意志坚定;“按部就班”现多指按老规矩办事,缺乏创新精神;“一丝不苟”指做事认真细致。通过后文的“日积月累”、“不断求知”等词语可知,文段强调的是对知识的学习,而且是不停地勤奋学习。结合常识,荀子认为,环境、教育等固然重要,但它们只是改变人性的外部因素,要使这些外在因素发挥其应有的效用,还须通过个人主观上孜孜不倦的追求——后天自觉的学习。故正确答案为A。
2、单选题 在一定程度上,全球化是对民族性 91ExaM.org的__和挑战。它要求我们既要从民族的角度进行思考,也要学会从全球的角度进行分析;既要进行纵向思维,在发展中传承历史经验,也要注重横向思维,在__中汲取他人之长。依次填入划横线部分最恰当的一项是_____。
A: 同化 交流
B: 排斥 沟通
C: 超越 比较
D: 吸纳 协商
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点实词填空解析此题考查近义实词的辨析。本题可先看第二空,“横向”一词提示我们全球化中本民族和他民族是并列共存关系,“思维”一词提示我们这是一种思考过程,“交流/沟通/协商”都表示一种来往,不如“比较”恰当。第一空要填入一个与“挑战”语义相近且感情倾向相同的词语,“超越”表示超出、越过。“同化”表示使不同的事物逐渐相近、相同。“排斥”表示排挤斥逐。“吸纳”表示吸收容纳。只有“超越”与挑战的意义最接近。故正确答案为C。
3、单选题 我们大陆人民和台湾同胞血浓于水的亲情,是谁也________不了的。_____
A: 切断
B: 隔断
C: 阻碍
D: 妨碍
参考答案: B
本题解释:B【解析】割断:阻隔,切断。
4、单选题 我们大陆人民和台湾同胞血浓于水的亲情,是谁也_____不了的。
A: 切断
B: 隔断
C: 阻碍
D: 妨碍
参考答案: B
本题解释:正确答案是 B考点实词填空解析本题考查实词语境最佳选择。阅读可知,题干强调的是“谁”也不能干预大陆人民和台湾同胞之间的亲情,空格处填入的词语既需要与亲情相搭配,又能够突出动作主体。B项“隔断”意为把原本紧密联系在一起的事物强行分开,强调动作主体的干预,也可以与亲情搭配,符合语境。A项“切断”指截断或打断,只强调了动作本身,未突出行为主体,与语境不合。“阻碍”指阻挡住,使不能顺利通过或发展;“妨碍”指干扰、阻碍,使事情不能顺利进行,这两个词语都无法与亲情搭配,因此排除。故正确答案为B。
5、单选题 可怕的饥饿、恐怖的瘟疫和残酷的______的江洋大盗,像无情的鞭子,抽打着差不多已经奄奄一息的农民。填入横线部分最恰当的一项是_____。
A: 杀人如麻
B: 杀气腾腾
C: 为非作歹
D: 杀人越货
参考答案: D
本题解释: D 解析:“杀人越货”专指杀人并抢夺财物的盗匪行径,在这里修饰江洋大盗最为恰当。其他三项均无抢夺财物之意,没有点出盗匪的本质。