1、单选题  冲突：解决：和谐_____
A: 吵架：爆发：混乱
B: 生活：富裕：美好
C: 噪音：消除：安静
D: 兴奋：镇定：放松
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点双重逻辑解析第一步：判断题干词语之间第一重逻辑关系题干前两个词语间是倒置的动宾结构，解决冲突是动宾结构，A项前两个词语是倒置的动宾结构。B项前两个词语是偏正结构。C项前两个词语是倒置的动宾结构。D项前两个词语是反义词关系。排除BD项。第二步：判断题干词语之间第二重逻辑关系并判断选项题干前两个词语间和后一个词语构成对应关系，解决冲突是为了和谐。A项爆发吵架的目的不是混乱，不符合题干逻辑。C项消除噪音的目的是为了安静，符合题干逻辑。因此答案为C。

2、单选题  收入分配：基尼系数_____
A: 食品支出：恩格尔系数
B: CPI：消费者价格指数
C: 环境保护：幸福指数
D: 香港：恒生指数
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点对应关系解析第一步：判断题干词语间逻辑关系基尼系数是测定收入分配差异的指标，收入分配差异越大，基尼系数越高。第二步：判断选项词语间逻辑关系A项，恩格尔系数是食品支出总额占个人消费支出总额的比重，食品支出总额的占比越高，恩格尔系数越高，和题干逻辑一致。B项，CPI就是消费者价格指数;C项，环境保护和幸福指数之间没有关系;D项，恒生指数是香港股市价格的重要指标，跟"香港"不存在直接逻辑关系。故正确答案选A。

3、单选题  班门弄斧：布鼓雷门_____
A: 曲高和寡：雅俗共赏
B: 囫囵吞枣：不求甚解
C: 爱不释手：弃如敝屣
D: 投鼠忌器：声名狼藉
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点全同关系解析第一步：判断题干词语间逻辑关系题干两词是近义词，"班门弄斧"和"布鼓擂门"都指比喻在能手面前卖弄本领。第二步：判断选项词语间逻辑关系与题干相同逻辑关系的即为B。"囫囵吞枣"和"不求其解"都表示读书停留于表面，缺乏真实的理解。A中"曲高和寡"意思为曲调高深，能跟着唱的人就少。旧指知音难得。现比喻言论或作品不通俗，能了解的人很少。"雅俗共赏"意思为形容某些文艺作品既优美，又通俗，各种文化程度的人都能够欣赏。C中"爱不释手"意思为喜爱得舍不得放手。"弃如敝屣"意思为像扔破鞋一样扔掉。比喻毫不可惜地扔掉或抛弃。D中"投鼠忌器"意思为想用东西打老鼠，又怕打坏了近旁的器物。比喻做事有顾忌，不敢放手干。"声名狼藉"意思为名声败坏到了极点。明显ACD中两成语的意思差别很大，故正确答案为B。

4、单选题  道德：行为：约束_____
A: 权力：人民：服务
B: 信仰：图腾：崇拜
C: 教师：教育：学生
D: 法律：犯罪：惩治
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点对应关系解析第一步：判断题干词语间逻辑关系题干词语间是对应关系，第一个词是后两个词的主体，且题干三词间可造成句子，即道德约束行为。第二步：判断选项词语间逻辑关系与题干相同的逻辑关系即为D，法律惩治犯罪;A项中权力服务于人民，与题干的句子构成方式不同;B项的三个词语间不构成对应关系;C项的教师教育学生，与题干词语间的顺序不一致。故正确答案为D。

5、单选题  军队：军人_____
A: 灯具：台灯
B: 车辆：轿车
C: 饰品：挂件
D: 文具：笔墨
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点包容关系解析第一步：判断题干词语间逻辑关系题干中"军队"和"军人"是包容关系。第二步：判断选项词语间逻辑关系A中"灯具"和";台灯"是包容关系，A正确;B中"车辆"是"车"与车的单位"辆"的总称，轿车是车的一种类型，因此车辆与轿车不能构成包容关系，B错误;C中"饰品"和"挂件"是交叉关系，C错误;D中虽然是包容关系，但是"笔墨"是两种文具，"笔"和"墨"各自和"文具"构成包容关系，D错误。故正确答案为A。