1、单选题  公元1616年，莎士比亚与汤显祖同年逝世。二人可算作16、17世纪之交的伟大剧作家。二人都酷爱写剧本，不过写法却不大一样。比如《罗密欧与朱丽叶》故事临近结尾，一双恋人殉情身亡，惨烈的悲剧以双方家族的和解收尾。和解的意愿的确美妙，只可惜，莎翁用于和解的的笔墨太过不经意，仿佛仅仅为了“和解”的概念草草应付收场。《牡丹亭》里的杜丽娘，因梦中的相遇而相思，而哀，而死，又因此而还生，而圆满。汤显祖将笔墨挥洒于爱而不耗损于恨，推敲于柔美而不沉醉于暴力，他笔下的爱，期待、给予、容纳、无嗔。这段文字的主旨是_____。
A: 阐述莎士比亚和汤显祖的伟大之处
B: 分析《牡丹亭》独特的写作手法
C: 比较莎士比亚和汤显祖的艺术风格
D: 总结中外古典戏曲的共同点
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点主旨概括题解析由提问可知为主旨概括题。文段将莎士比亚和汤显祖的写作手法进行比较，根据“只可惜”等词可知作者对莎翁的写作手法持否定态度，对汤显祖持肯定态度，突显汤显祖在《牡丹亭》中独特的写作手法，排除C。故正确答案为B。D项扩大了主体范围，可先排除;A项，文段只提出了二者都是伟大剧作家，但并没有详细阐述二者的伟大之处，不是文段的重点，排除。

2、单选题  每个人都希望自己的工作水平和能力能有所长进。但实际上总有一些人，确实就停留在一个水平上没有任何进步，甚至退步。安于现状，今天和昨天没有什么不同，明天也不会有什么新的打算。这种心态让一些人做什么事情都提不起劲来。能不能长进，怎样能长进，需要每一个职场中人认真思考。激情地投入工作与麻木而呆滞地工作，是完全不同的两个天地。这段话的主旨是_____。
A: 在职场中要充满激情的工作
B: 态度决定“高度”
C: 职场中人应对未来有计划
D: 每个人都应该提高自己工作水平和能力
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点主旨概括题解析据提问知此题为主旨概括题。材料中提到“这种心态让一些人做什么事情都提不起劲来”，可见作者强调的是心态的重要性。“激情地投入工作”与“麻木而呆滞地工作”是两种不同的工作态度，而这两种态度产生的是“完全不同的两个天地”，即一个人的态度决定了他的发展高度，B项正确。A选项表述片面，材料重点在于激情工作和麻木工作的对比，而非只是对激情工作的提倡;材料中提到的是工作的态度，而非“计划”，所以C不选;D选项“提高工作与能力”不是材料论述的主要内容。故正确答案为B。

3、单选题  作为一个拥有五千年不间断文明史的古国，我国拥有十分丰富的非物质文化遗产。这些活态的文化不仅构成了中华民族深厚的文化底蕴，也承载着中华民族文化渊源的基因。但随着我国现代化建设的加速，文化标准化以及环境条件的变化，尚有不计其数的文化遗产正处于濒危状态，它们犹如一个个影子，随时都可能消亡。对这段文字概括最准确的是_____。
A: 文化遗产保护工作要有新思路
B: 要重视现代化建设带来的新问题
C: 新形势下亟须加强文化遗产保护
D: 诸多因素威胁着文化遗产的生存状态
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点主旨概括题解析由提问标志词“概括”可知本题为主旨概括题。材料首先指出“非物质文化遗产”的重要性，接着指出“非物质文化遗产令人堪忧的现状”。根据转折关系词“但”可知，整个材料的语意重点是其后的内容，即“文化遗产的生存受到多种因素的威胁，现状令人堪忧”，选项D最符合文意。A项中“新思路”在文中没有涉及;B项“新问题”表述过于笼统，文段主要针对的是物质文化遗产保护问题;C项为干扰性，题干考查的是对材料的概括，而非作者的意图，C项不符合题干要求，予以排除。故正确答案为D。

4、单选题  思想从来都是个人的思想，一个思想家决不能去控制、操纵其他人的灵魂，每一个人生来都是平等独立的。因此，思想家的使命，只在于表述以他自己的眼光、角度对世界的认识和解释，而不在于改造世界，改造世界是一切人共同的事。对这段文字，表述正确的一项是_____。
A: 思想家都有局限性
B: 思想家都是个人主义者
C: 思想家只能传达自己的思想
D: 思想家对世界不会产生影响
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点主旨概括题解析据提问可知本题属于主旨概括题。通读文段可知，“因此”引导的结论是该段的主题句，“只在于……不在于”一句强调思想家“只在于表述以他自己的眼光、角度对世界的认识和解释”，意思也就是说思想家的使命是以自己的眼光来表达对世界的认识，C项正确。A、B两项的说法过于绝对，可排除。D项属于偷换概念，原文段中是“不在于改造世界”，选项中偷换成了“对世界不会产生影响”，故也排除。故正确答案为C。

5、单选题  一个偷针者和偷牛者一起被游街，偷针者感到委屈，说：“我只偷了一根针，为什么和盗牛贼一起游街，太不公平了!”盗牛者对偷针者说：“不要嚷了，我走到这一步也是从偷针开始的。”这个寓言故事所告诉我们的道理不包括_____。
A: 小事小节是可大可小的问题
B: “堤溃蚁穴，气泄针茫”
C: 质变是由量变生成的
D: “小节不慎，大节难保”
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点主旨概括题解析据材料和提问知此题是隐含主旨的道理推断题。最后一句为文段的主旨句：我走到这一步也是从偷针开始的。因此文段主要说明从小错到大错是一个变化过程，B、C、D均符合文意。A中“可大可小”使用不恰当，故正确答案为A。