1、单选题  依次填人横线处的词语，最恰当的一组是_____。为英雄全训华守墓37年的陈健，获得了“感动中国”2005年度人物的称号。评委会给他的颁奖词是：一个生者对一个死者的承诺，只是良心的自我______，但是他却为此坚守37年，放弃了梦想、幸福和骨肉亲情。______火红的时代背景，他身上有古典意识的风范......
A: 约束，淡去
B: 制约，淡忘
C: 约束，淡忘
D: 制约，淡去
参考答案: A
本题解释:正确答案是 A考点实词填空解析本题考查实词的辨析填空。“约束”指限制，使不越出范围，多与纪律、协议、道德、良心等搭配。“制约”意思是甲事物本身的存在和变化以乙事物本身的存在和变化为条件，则甲事物为乙事物所制约。根据前面词语“良心”的提示，应该选“约束”，即不越出良心的范围。“淡忘”指印象逐渐淡薄以至于忘记，与“淡去”相比，含有更多的主观色彩。根据材料的语境，句子只是在陈述一种事实，并没有涉及过多的主观因素，故选“淡去”。故正确答案为A。

2、单选题  那一年,牛顿用两个多棱镜消解了人们对彩虹的色彩幻想。正如诗人济慈所______的,从那一刻开始,科学“______了所有关于彩虹的美妙诗句”。填入划横线部分最恰当的一项是：_____
A: 愤怒 颠覆 
B: 解释 抛弃
C: 批判 破灭 
D: 抱怨 粉碎
参考答案: D
本题解释:【答案】D。解析：第一空应该填一个动词,而“愤怒”是形容词,故首先排除A。“解释”一词没有体现出作者不满意的感情色彩,故排除B。“破灭”是一个被动性词汇,用在这里不合适,而且“批判”一词程度太重,不如“抱怨”合适。故本题答案选D。

3、单选题  依次填入下列各句横线上的词语,恰当的一组是_____。①我去陈先生塾馆___上学是在年农历二月初十。②大体言之,在世界文化史上,文明中心已经历了三次大的___ 。③“价值”最初是在商品交换____出来的一个经济概念。
A: 启蒙 转移 概括 
B: 开蒙 转移 抽象
C: 开蒙 迁移 抽象 
D: 启蒙 迁移 概括
参考答案: B
本题解释:【答案】B。解析：开蒙指旧时私塾教儿童开始识字或学习;转移,是指改换方向或地方;迁移,离开原址搬到别的地方去。迁移一般用在居住地的变化;抽象,是指撇开事物的非本质属性,而把本质属性抽取出来的过程和方法;概括,是指把对一类事物中的某些事物所具有的共同的本质的认识,推广到对整个这一类事物的认识,从而形成关于这一类事物的普遍概念的过程和方法。

4、单选题  作为启蒙思想家，他们的思想和言论激烈、出格，乃至“悖于常理”，这都在情理之中，因为思想的创造需要那种“虽千万人，吾往矣”的对抗俗世的气概与意志，所以“___”并非思想家的缺陷，也绝非衡量思想之深度、广度乃至力度的标准。填入划横线部分最恰当的一项是：_____
A: 危言耸听 
B: 虚张声势 
C: 夸夸其谈 
D: 豪言壮语
参考答案: A
本题解释:【答案】A。解析：句中“启蒙”思想家的特点是“思想和言论激烈、出格，乃至‘悖于常理’”，换而言之，即常出惊人之语，选项中与此意思对应的为“危言耸听”，即A项。

5、单选题  司马迁心胸开阔，不带成见，是个严格的史学家，而不是儒教的提倡者，在议题上他采取____的态度。他极度崇敬孔子，但他不是个____的孔门信徒。他所描绘的孔子是个人，而不是个圣人。填入横线部分最恰当的一项是：_____
A: 客观 虔诚
B: 开放 盲从
C: 中立 狭隘
D: 宽容 狂热
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点实词填空解析本题考查实词的语境填空。难度很高，命题点在于选择最符合语境的实词填空。首先看第一个空格处，根据表述可知符合文意的应该是“开放”一词，即兼容并蓄，没有主观色彩和偏见。其中AC项“客观”和“中立”均不能体现司马迁的“心胸开阔”，“宽容”不能用来形容态度，故排除。再根据文中表述“司马迁笔下的孔子是个人，而不是个圣人”体现了他虽然崇敬，但不“盲从”的态度。A项“虔诚”指恭敬而有诚意，多指宗教信仰，从上文中的“尊崇”可知并非不“虔诚”;C项“狭隘”一般用来指“心胸”，用来指人不合适;D项“狂热”指有极度热情的，不合语境。故正确答案为B。