1、单选题  教师：学生_____
A: 丈夫：妻子
B: 出版商：读者
C: 商家：客户
D: 警察：罪犯
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点对应关系解析第一步：判断词语之间逻辑关系题干两词构成对应关系，教师是一种职业，对应的是学生，教师教导和管理学生。第二步：判断选项词语之间逻辑关系A项中丈夫不是职业;B项出版商对应的应该是作者;C项中商家不是一种具体的职业，而是一个抽象的概念;D项警察是一种职业，对应的是罪犯，教导和管理罪犯。故正确答案为D。

2、单选题  ___：刺激消费：发消费券相当于增加体重：鼓励进食：________
A: 消除贫困多吃肉类
B: 金融安全餐费打折
C: 消除危机调换品味
D: 扩大内需用餐免费
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点对应关系解析第一步：由题干和选项判断词语间的逻辑关系由题干与选项可推断出题目考查对应关系，发消费券的目的是刺激消费，而鼓励进食的目的是增加体重。显然第一空内应为刺激消费的目的，而第二空内应为鼓励进食的措施或手段，发消费券是政府让利行为，第二空内也应是政府让利行为。第二步：逐一判断选项D项通过发消费券方式来刺激消费，从而实现扩大内需的目的;通过用餐免费的方式来鼓励进食，从而达到增加体重的目的。其中用餐免费和发消费券都是政府让利，消费者收益。AC项不符合题干这种对应关系。B项通过发消费券方式来刺激消费，与金融安全没有明显的逻辑关系。因此正确答案为D。

3、单选题  新月：满月：残月_____
A: 生产：销售：消费
B: 含苞：怒放：凋零
C: 早晨：中午：夜晚
D: 春困：秋乏：冬眠
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点并列关系解析第一步：判断题干词语间逻辑关系题干三词为并列关系，新月、满月和残月是指月亮的变化过程。第二步：判断选项词语间逻辑关系与题干逻辑关系相同的只有B，含苞、怒放和凋零为花的变化过程。A中生产、销售和消费是产品在流通过程中三个阶段，并未体现产品自身的变化过程;C中早晨、中午和夜晚是一天三个时间段对应的称呼，并非变化过程;D中春困、秋乏、冬眠指三个季节对人造成的影响，人本身并没有发生变化。故正确答案为B。

4、单选题  新闻：内幕_____
A: 日记：感受
B: 医院：生命
C: 教育：学校
D: 奋斗：成就
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点属性关系解析第一步：判断题干词语间逻辑关系题干两词是属性关系，且是必然属性关系，后一个词是前一个词的属性特征。第二步：判断选项词语间逻辑关系两组词是文字资料及其作用，新闻可以揭露事件的内幕，日记可以记录内心感受。B项医院是地点、C项前后项的顺序颠倒了、D项表述的是因果关系。所以正确答案为A。

5、单选题  竹简：书籍_____
A: 竖笛：排笛
B: 沙漏：钟表
C: 毛笔：电笔
D: 缶：鼓
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点对应关系解析第一步：判断题干词语间逻辑关系题干中是对应关系，前者是古代的，后者是现代的，且古代的竹简相当于现代的书籍，都是用来阅读或书写材料的。第二步：判断选项词语间逻辑关系B项沙漏古代的而钟表是现在的，且古代的沙漏相当于现在的钟表，都是用来记录时间的，与题干逻辑关系相同。A项是并列关系。C项毛笔是古代的书写工具，而电笔不是现代的书写工具，两者之间没有对应关系。D项均是古代的。ACD均与题干逻辑关系不一致。因此答案为B。