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绝密行测包过班内部资料(含详解)---图形对比推理
图形对比推理
每道题包括两部分图形:第一部分图为题干,分成两套。第一套有三个依一定规律排列的小图形,第二套有两个小图形和一个问号。这两套图形存在差异,但在图形排列方面具有共同规律。第二部分为供选择的四个小图形。考生必须从第一部分图形排列方式中找出两套图形的共同排列规律,并根据此规律从第二部分图形的四个选项中选出最适合取代问号的一个图形。正确的答案不仅使题干中的两套图形表现出一致的规律或最大的相似性,而且应使第二套的图形也表现出自己的特征。
例1;
解析:第一套图形中三个图形的笔画分别是3,2,4,是等差数列2,3,4的变形。第二套图中前两个图形的笔画分别为5,3。可推知正确答案应为4画,即B。
例2:
解析:观察第一套图形可发现:第三个图形是第一和第二个图形的组合,且第二个图形覆盖了第一个图形。按此规律,正确答案应为D。
二、图形类比推理。
每道试题的左边四个图形呈现一定的规律性,要求考生从右边给出的四个图形中找出与左边图形相匹配的最合理的一个。
例3:
解析:前四个笔画分别为2,3,4,5,依次递增,则第五个图为6画,因而A为正确选项。
例4:
解析:规律为每个图形从左到右线段数递减,且减少线的位置规律为横,横,竖,所以,第五个图应该减少一条竖线,答案为B
另外说明两点,第一,图形类比推理看似简单,其实其中对规律的观察隐藏有不同的顺序。第二,图形对比推理和图形类比推理之间的异同,相互的关联性,尤其是图形对比推理的特点,也有必要进行深入地讨论,这些内容我们会争取在后续的文章中为考生进行详细的指导。
三、图形序列推理。
给出四组图形构成一个序列,在四个选项中找到所给序列的延续。
例5:
解析:从每一竖列的规律来看,都为统一的图形,只是上下方向不同,而且规律是每次遇到黑点后的下一个图形与黑点处图形的方向相反,因此,答案为B。
四、图形坐标推理。
每道试题的题干为九个图形排成九宫格的形状,其中右下角最后一个图形处标问号,观察已有的处于相应位置上的八个图形的规律,从四个备选答案中做出选择。
例6:
解析: 第一行和第二行的三个小图形中均有一条竖线和两条对应的对角线,第
三行按此规律,可先排除C项。第一行和第二行正方形中较大圆所包含图形均
是不相同的,第三行依此规律,可排除A项。第三个规律:第一行和第二行,
第一列和第二列独立的图形(无较大圆包围的小图形)也是不相同的,可以排除B
项。故答案为D。
另外,图形坐标推理问题对规律进行观察的方式和顺序是需要进行专门的说明,我们也争取在后续的文章中为考生做指导。
五、图形平面组成推理。
左边的图形由若干个元素组成,右边的备选图形中只有一个是组成左边图形的元素组成的,需要考生选出这一个。注意,组成新的图形时,只能在同一平面上,方向,位置可能出现变化。
例7:
解析: A项和D项的半圆内或圆内均缺线条或无线条,与原图不相符合,应排
除;B项联系对角的线不应穿过圆,即小圆内多了线条,也应排除;只有C项符
合要求。故答案为C。
六、图形空间构成推理。
在右边的4个图形中,只有一个是由左边的纸板折叠而成。需要选出正确的一个。
试题要求从所给的平面几何图形选择一个合适该平面图形的空间图形。此种题型要求考生有较好的空间判断力。
例8:
解析:从左面的平面图形可知“上下底面”为阴影,“右侧面”也为阴影,因此折叠后的图形“上下底面”应该为阴影,由此规律可知正确答案为D。
需要强调指出,这种空间构成问题其实远不是如此简单,构成后的立体图形有可能在空间中做旋转,因而,所谓“上下底面”只是假设某种情况下的称呼而已。不过,即便是图形可以旋转也能采用统一的分析方法,这些我们也会争取在后续的文章中为考生做出指导。
了解了图形推理的众多题型,还不够,这仅仅是“万里长征迈出的第一步”,接下来要做的就是大量做习题。现在市面上充斥着各色各样,五花八门的公务员模拟试题,考生往往长时间在书店书架旁徘徊,却始终找不到一本权威而合适的模拟试题,或者做了大量的题却又摸索不到规律,既浪费金钱又浪费精力。结果却事倍功半。根据我们的经验,选书不在杂而在权威,做题不在多而在精,因此考生只需选取一本正版国家历年公务员真题,足矣。注意:要有详细参考答案,且答案分析要到位。认真对待每一道图形推理全真题,仔细研究,掌握其规律,达到“举一反三”,真正掌握每一类题的本质。这不光是图形推理的复习方
式,对于公务员各类题型全面整体复习同样适用。
这里也许会有考生要问,参加的是北京市的考试,却用国家公务员考试题来做复习备考,这样是不是不太合适?
同时,在解答图形推理题时,关键要:仔细观察,找出规律。一般观察要点有:图形的大小变化,图形构成要素的增减,图形的旋转方向以及角度,图形的组合顺序,图形的叠加,以及是否存在相同的图形等等。考生只有找出这些规律,才能从图形千变万化的表象中做出判断,以不变应万变,做对图形推理题,考试不留遗憾。
2007年北京市公务员考试预测之定义判断
2007年06月06日14:24 [我来说两句(3)]
定义判断是北京市公务员考试―――行政职业能力测验的固定题型,共10道题。现就命题的方式、范围、特点和解题技巧作简要地分析。
一.范围:法律概念占据主体,考生备考时要有针对性地选取复习资料,着重复习与人们生活息息相关的法律、法规。
二.方式:客观性命题,单项选择。
三.特点:定义、概念都是该领域内比较基础的,难度不大,基本属于“正的、普遍的、实体概念”。
四.解题技巧:属于记忆性的题目,一般情况下采取直接选择的方法;模糊性质较强的题目,一般采取排除法。
例题:
1.商标侵权:指他人出于商业目的,未经商标所有人的许可而擅自使用其已注册商标,或把他人注册商标的主要部分用作自己的商标,并使用在相同或类似的商品上,从而产生商标混同,以欺骗消费者.
下面几种情况中不属于商标侵权的事().
A.甲企业未经商标所有人乙企业的许可,在与乙企业类似的商品上使用与其注册商标近似的商标.
B.某毛巾厂注册“419”牌商标,在市场销路打开以后,有的企业在“418”前加注某某牌,使“419”商标化为商品名称。
C.国内某企业并没把“IBM”商标直接用在其商品上,而用在广告和其他宣传活动中。
D.国内某商场的名称使用了某房地产企业已获准注册的房地产类“亚细亚”商标名称。
【答案】D。解析:商标侵权的构成要件有四点:一.商业目的;二.未经许可而使用该商标;三.该商标是别人已注册的或是别人注册商标的主要部分;四.商标侵权人要把该商标应用在相同或类似的商品上;五.产生的商标混同。ABC符合全部四个要件,属于商标侵权;D项“亚细亚”商标没有用在相同或相似的商品上,故不属于商标侵权。
考生在解决此类问题时一般要遵循下面的原则:
1.从定义项的“属”入手,如果选项中的案例不属于该定义项中“属”的范畴,就可以判断改选向不符合定义。
2.分析定义项中的“种差”,抓住其中的关键词。
3.对选项进行归纳和抽象,这是应用以上两种方法的前提.
五.真题训练:
1.国家赔偿:是指国家及其工作人员违法行使职权,侵犯公民、法人和其他组织的合法权益并造成损害的,由法律规定的赔偿义务机关对受害人予以赔偿的制度。
A..公安侦查人员赵某在审讯时将犯罪嫌疑人打死.
B.工商管理机关吊销某违法经营公司的营业执照.
C.邮局在邮政传递中给客户造成损失.
D.银行工作人员利用职务之便挪用储户资金.
2.劳动报酬:是指劳动者因提供劳动而获得的所有报酬的总和,它等于工资和福利之和.根据以上定义,下面哪种组合构成劳动报酬?
A.小王超额完成计件任务500件,按单价10元计,公司付给他5000元人民币.
B.小王超额完成任务,公司除发一定数目的工资外,给了他两周的带薪假期.
C.小王把公司发的5000元用来购买股票,获得了2000元收益.
D.小王完成任务后又加班工作了4个小时,公司付给他400元的加班费.
3.知识产权是指基于创造性智力成果和工商标记依法生产的权利的统称.下列有关知识产权的说法正确的事( ).
A.是一种财产权.
B.是一种人身权,具有永续性的特点.
C.以无体物标的,兼具人身权与财产权的性质.
D.在一国取得,即受世界各国的共同保护.
4.民事合同是作为平等主体的当事人之间设立、变更或者终止民事关系的协议,下列不属于民事合同的一项是()
A.买卖合同
B.民事合同
C.房屋租赁合同
D.农民土地承包合同.
5.法是反映统治阶级意志的,由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的行为规则的总称.下列表述正确的一项是()
A.法在本质上是社会成员公共意志的体现.
B.法既执行政治职能,也执行社会公共职能.
C.法最终决定于历史传统、风俗习惯、国家机构。
D.法 不受客观规律的影响。
6.行政许可是指行政机关法人或者其他组织的申请,经依法审查,准予其从事特定活动的行为,下列不得设定行政许可的是()
A.公路货运业.B.会计师.C.煤矿开采.D.商品价格.
7.商品差价指同一种商品由于流通环节、购销地区、购销季节及质量不同形成的价格差额。下列不属于商品差价的是()
A.同一本书,刚出版时与两年后价值不同.
B.早市萝卜一块钱一斤,下午则五角一斤.
C.富康轿车与大众轿车车价价值不同.
D.甲地的盐比乙地便宜,因为甲地产盐.
8.产品定位:管理学中产品定位是指企业为了满足目标市场,确定产品(或服务)的功能、价值、价格、包装、销售渠道、服务方式等。
根据以上定义,下面哪种行为不属于管理学中产品定位的范畴?
A.我们的产品将为在校学生服务.
B.考虑到消费人群的收入状况,我们的产品将定价在1000元上下.
C.我们的服务主要将通过上门维修来实现.
D.我们的服务会让你有美的享受.