1、单选题  苏州园林的造园者将他们对自然的理解和对自然美的高度鉴赏能力，用写意手法融入于造园艺术中，在体现文人隐逸思想的同时，努力体现文人画的画意，“多方胜境，咫尺山林”，使园林成为“无声的诗，立体的画”，“充满”诗情画意。在以上话语中，作者论述的是_____。
A: 自然美和园林艺术的关系
B: 写意手法和造园艺术的关系
C: 文人画和造园艺术的关系
D: 文人隐逸思想和造园艺术的关系
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点主旨概括题解析此题为主旨概括题。文段通过阐述造园者通过写意手法，在造园艺术中表达他对自然和自然美的理解，体现文人隐逸思想和文人画意，C选项符合题意。A、B、D三项没有把握住文段的重点，故排除。故正确答案为C。

2、单选题  家长、学生和雇主没有参与院校管理的当然权力，但却有对高等院校社会责任的问责权。高等教育大众化，大学经费来源多元化。导致家长、学生以及雇主都成为高等院校的利益相关者。对于家长和学生而言，他们对高等院校责任的问责，更多在学生能否获得良好的学习经历和学习体验，学校能否培养出适合社会需求的毕业生，而且能够针对企业和社会需求，进行直接投入生产和增加效益的应用型研究。从上述文字我们可以得出_____。
A: 高等教育大众化容易受到急功近利的社会风气影响
B: 高等院校应给予家长、学生和雇主社会责任问责权
C: 高等院校的发展应考虑家长、学生和雇主的利益诉求
D: 家长、学生和雇主的要求促进了应用型学科蓬勃发展
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点主旨概括题解析此题为非典型的主旨概括题，借助细节提问考查主旨。这段文字是总分结构，首句家长、学生和雇主有对高等院校社会责任的问责权，是文段中心句，下文具体解释了家长、学生和雇主的利益诉求。故正确答案为C。A项无中生有。B项错在文中已明确说了家长、学生和雇主“有对高等院校社会责任的问责权”。D项过度引申，从文段不能看出他们促进了应用型学科蓬勃发展。

3、单选题  随着全球能源、环境以及气候变化等问题日益突出，空间太阳能引起了美国等国家的兴趣。长期来看，空间太阳能不但能够使人类减少对有限的化石能的依赖，也可作为使用的一种途径，并且空间太阳能还将带来空间利用和探索的新时代。最能反映上述问题主旨的一项是_____。
A: 空间太阳能引起了美国等国家的兴趣
B: 空间太阳能的开发利用具有重要意义
C: 空间太阳能可以解决当前全球的能源问题
D: 空间太阳能将给宇航工业带来革命性的影响
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点主旨概括题解析据提问知此题为主旨概括题。材料首先由全球能源、环境以及气候变化等问题日益突出的背景引出空间太阳能这一论述主题，然后用“不但……也……并且”引导的句子具体阐述了这一技术研究的价值，即这一技术的开发利用具有很重要的意义，B选项符合文意。A项美国等国家对这一技术的态度不是材料的重点，所以不选;C、D两项分别涉及了空间太阳能技术在能源和宇航工业方面的影响，不够全面，且C项“解决”的表述过于绝对，所以不选。故正确答案为B。

4、单选题  温家宝在接受《泰晤士报》访谈时，一口气背诵了六句名言：一是左宗棠的“身无半亩，心忧天下;读破万卷，身交古人。”二是张载的“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”三是屈原的“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”四是郑板桥的“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。”五是康德的“有两种东西，我对他们的思考越是深沉和持久，他们在我心灵中唤起的惊奇和敬畏就会日新月异，不断增长，这就是我头上的星空与心中的道德定律。”六是艾青的“为什么我的眼里常含着泪水?因为我对这土地爱得深沉。”这段文字主要体现出_____。
A: 政治家以民生为本的情怀
B: 政治家丰富的文学修养
C: 政治家超群的记忆能力
D: 政治家对优秀传统文化的敬仰
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点主旨概括题解析本题为主旨概括题。材料具体列举了温家宝总理背诵的六句名言，为分分找总类型的主旨概括题。分析具体内容可知，这六句名言都表达了作者对百姓的关心，对民生问题的关切。温总理拿来引用，正是表达了他“以民生为本的情怀”，故A选项正确。选项B、C、D表述浅显，未体现材料真正含义，故均不选。故正确答案为A。

5、单选题  中国古代的科学著作大多是经验型的总结，而不是理论型的探讨，所记各项发明都是为了解决国家与社会生活中的实际问题，而不是试图在某一研究领域获得重大突破。从研究方法上来说，中国科技重视综合性的整体研究，重视从总体上把握事物，而不是把研究对象从错综复杂的联系中分离出来，独立研究它们的实体和属性，细致探讨它们的奥秘。这使得中国古代的科学技术没有向更高层次发展。这段文字重在说明_____。
A: 研究方法的缺陷使中国古代科技长期停滞不前
B: 解决实际问题是推动中国古代科技发展的动力
C: 中国古代的科学研究关注的重点及其历史背景
D: 中国古代的科技水平没有长足进步的根本原因
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点主旨概括题解析根据提问“重在说明”可知本题为表明主旨题。材料为“分总”结构，文段中前面仔细分析了中国古代科学研究的特点，最终得出结论“这使得中国古代的科学技术没有向更高层次发展”，前面的论述说明了中国古代科技水平没有长足进步的根本原因，即为D项所述。A项对应的是文段第二句话，B、C项对应的是文段第一句话，该三项表述都不全面，都排除。故正确答案为D。