1、单选题  文化是活的生命。持久的生命力有赖于其影响力，而社会大众的喜爱是构成影响力的前提条件。 由此可以推出_____。
A: 受到大众喜爱的文化就会有影响力和持久的生命力
B: 不受大众喜爱的文化就没有持久的生命力
C: 文化没有影响力就不会受到社会大众的喜爱
D: 只有具备了持久的生命力，才可能会受到社会大众的喜爱

2、单选题  有6个人——G，H，I，J，K，L——每个人或者只下围棋或者只下象棋。如果有多个人下同一种棋，则下该种棋的人按下棋水平从高到低排名。给出下列条件： (1)J：下象棋。 (2)K：下围棋。 (3)在下围棋的人中间，H排名最高。 (4)如果I下围棋，则K和L下围棋，K的排名低于I但高于L。 (5)如果I下象棋，则L下象棋，L的排名低于J但高于I。 (6)如果K下象棋，则G下象棋，J的排名低于G但高于K。 下面的哪一个选项能够是真的?_____
A: I下象棋，L下围棋
B: G下象棋，K下围棋
C: K和J下象棋，K的排名高于J
D: I和L下象棋，I的排名高于L

3、单选题  魏先生:计算机对于当代人类的重要性,就如同火对于史前人类,因此,普及计算机知识当从小孩子抓起,从小学甚至幼儿园开始就应当介绍计算机知识;一进中学就应当学习计算机语言。 贾女士:你忽视了计算机技术的一个重要特点:这是一门知识更新和技术更新最为迅速的学科。童年时代所了解的计算机知识,中学时代所学的计算机语言,到需要运用的成年时代早已陈旧过时了。 以下哪项作为魏先生对贾女士的反驳最为有力?_____
A: 快速发展和更新并不仅是计算机技术的特点
B: 孩子具备接受不断发展的新知识的能力
C: 在中国算盘已被计算机取代但是并不说明有关算盘的知识毫无价值
D: 学习计算机知识和熟悉某种计算机语言有利于提高理解和运用计算机的能力

4、单选题  狭义的心育指培养良好的性情,广义的心育则指完善人格,包括培养性情,也包括培养高尚的道德感。我国现行学校教育虽较重视德育,但对学生心理健康缺乏足够的关注。许多孩子尽管道德感很强,心理却很不成熟,常常不能接纳现实的自我。 由此可以推出_____。
A: 德育不能代替心育
B: 心理越成熟的人道德感越弱
C: 德育对完善学生的人格不起作用
D: 我国现行学校教育没有心育的内容

5、单选题  五人——J、K、L、M和O聚在一起玩一种叫“三人玩”的游戏。游戏的每一圈只能三个人玩。下列是所有的规则，它将影响到每圈游戏参加者的顺序和玩的圈数： ①没有人可以连续玩三圈; ②没有人可以连续两圈不玩; ③每个人都必须玩三圈。 如果J、L和M玩第一圈，而K、M和O玩第二圈，下列哪一位一定玩第四圈?_____
A: J
B: K
C: L
D: M