单选题  挫折教育：指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折，从而激发受教育者的潜能，以达到使受教育者切实掌握知识的目的。 下列不属于挫折教育的是_____。
A: 教师在教学中多给学生讲解那些身处逆境 仍然自强不息、奋力拼搏的人的经历
B: 老师在考试中出一些比较难的题目让学生去做，学生可能费了好大的劲却无法得出正确的答案，让其人为地遭受挫折
C: 家长经常拿自己孩子与更优秀的人做对比，并一味地否定自己的孩子，企图激励他
D: 教师在教学中给学生贯彻遭受挫折的思想，让学生有充分的心理准备，不至于遭到挫折便束手无策

单选题  挫折教育：指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折，从 而激发受教育者的潜能，以达到使受教育者切实掌握知识的目的。下列不属于挫折教育的是_____。
A: 教师在教学中多给学生讲解那些身处逆境仍然自强不息、奋力拼搏的人的经历
B: 老师在考试中出一些比较难的题目让学生去做，学生可能费了好大的劲却无法得出正确的答案，让其人为地遭受挫折
C: 家长经常拿自己孩子与更优秀的人做对比，并一味地否定自己的孩子，企图激励他
D: 教师在教学中给学生贯彻遭受挫折的思想，让学生有充分的心理准备，不至于遭到挫折便束手无策
参考答案: C
本题解释:C【解析】C项中没有“使其遭受挫折”的行为，并且C项也是一种错误的教育方法，不属于挫折教育。

本题所属考点-定义判断