单选题  为了鼓励孩子在学校取得好成绩，许多家长这样教育孩子：“在学校里从来都是以学习成绩论优劣。你要么成绩好，要么成绩差。在老师的眼里，你要么是好学生，要么是差学生。由于所有学习成绩好的学生在老师眼里都是好学生，所以每个 学习差的学生在老师眼里都是差学生。” 为使家长的论证成立，以下假设必须成立的一项是_____。
A: 在学校里，学习成绩不是评价学生优劣的唯一指标
B: 老师具有区分好学生和差学生的能力
C: 在老师眼里，学习成绩好的学生未必是好学生
D: 在老师眼里，好学生就是学习成绩好

单选题  为了鼓励孩子在学校取得好成绩，许多家长这样教育孩子：“在学校里从来都是以学习成绩论优劣。你要么成绩好，要么成绩差。在老师的眼里，你要么是好学生，要么是差学生。由于所有学习成绩好的学生在老师眼里都是好学生，所以每个学习差的学生在老师眼里都是差学生。” 为使家长的论证成立，以下假设必须成立的一项是_____。
A: 在学校里，学习成绩不是评价学生优劣的唯一指标
B: 老师具有区分好学生和差学生的能力
C: 在老师眼里，学习成绩好的学生未必是好学生
D: 在老师眼里，好学生就是学习成绩好
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点关联词推导解析第一步：翻译题干条件：好学生/差学生，学习成绩好⇒ 好学生，结论：学习差⇒差学生。第二步：逐一判断选项A项“学习成绩不是评价学生优劣的唯一指标”与家长的教育观念项矛盾，不能使家长的论证成立。B项“老师具有区分好学生和差学生的能力”并不能说明学习差的学生都是差学生，根据B项推不出家长的论证。C项“学习成绩好的学生未必是好学生”与题干“所有学习成绩好的学生在老师眼里都是好学生”矛盾，学习成绩好⇒好学生。D项“好学生就是学习成绩好”，即﹣差学生⇒﹣学习差，是题干结论的逆否命题，可以使得家长的论证成立。故正确答案为D。标签逆否规则选言命题

本题所属考点-逻辑判断（关联词推导)