1、单选题  商代以后，随着文字的出现，书写需求增加，周宣王时期“刑夷始制墨”，出现了颗粒状人工墨②到了以彩陶为典型特征的仰韶文化时期，已经有了用来研墨颜料的研磨器-—石研③这些长过半米的大石器，是用来加工粮食的④砚起源于研磨器，目前已知最早的研磨器是距今七、八千年的裴李岗、磁山文化时期的石磨盘和石磨棒⑤此后，用于研磨的石研，就成为早期的砚将以上5个句子重新排列，语序正确的是_____。
A: ③④⑤②
B: ④③②⑤
C: ③④②⑤
D: ④③②⑤
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点语句排序解析考查对语句进行排序的能力。观察选项可知，排在第二句的都是③，由③句的指示词“这些”可知，其前句应是关于“大石器”的表述，而句论述对象为“人工墨”，由此可知不应放首句，排除A、C。B、D的区别在于⑤的顺序，讲的是出现墨，⑤讲的是研墨，应该是先出现墨才能研，所以应排在⑤前。故正确答案为B。

2、单选题  由于人为活动的破坏和自然因素的制约，多年得不到回补，水土流失日益严重。目前还没有找到适合的回血循环办法，土地的将来很值得人们持续的关注。改变农业长久以来形成的劳作习惯并非一日可成，况且主要的是要改变农业的生产模式，这需要生产力的提高，显然不可能一蹴即就。文中的“这”指代的是_____。
A: 人们持续的关注
B: 改变农业长久以来形成的劳作习惯数量关系
C: 改变农业的生产模式
D: 找到适合的回血循环办法
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点词句理解题解析此题为词句指代题。根据上下文及就近原则可知文中“这”指的是前面的改变农业生产模式需要生产力的提高，不可一蹴即就，C选项符合题意。A、B、D选项都与“这”的含义不符。故正确答案为C。

3、单选题  研究人员指出，术语“生物降解”这个词的使用是不规范的。一些厂家说，这些产品如果在物理上发生了一些变化，则是可以降解的，它们一旦与其他物质混合，便会自然消失或者可以支持生物的成长。研究人员认为，真正的生物降解在需氧条件下可以分解成二氧化碳和水;在厌氧条件下，它们则可以分解成甲烷和二氧化碳。然而，经他们试验的产品都不能降解，也不能达到上述标准。这段文字意在说明_____。
A: “生物降解”不是一个科学的术语
B: “生物降解”在现实中根本不存在
C: “生物降解”这个说法名不副实
D: “生物降解”这个术语的运用有语法错误
参考答案: C
本题解释:正确答案是 C 解析据提问知此题为隐含主旨题。由原文“不规范”“一些厂家说……可以降解”“真正的生物降解……”“然而……都不能降解，也不能达到上述标准”可知，厂家所说的所谓的“生物降解”是名不副实的，并非“不科学”、“不存在”，更不是“语法错误”。故正确答案为C。考点隐含主旨题

4、单选题  取消高中阶段的文理分科，应当慎行。只有绝大部门学校的课程、师资等教育资质丰富起来时，我国高中教育阶段实施真正意义上的学分制教育才具有坚实的发展基础;只有包括高考和高校录取制度改革在内的教育整体改革逐步完成时，全面取消文理分科方可水到渠成，全面取消分科要水到渠成，下面不属于条件要素的是_____。
A: 我国绝大部门学校资源足够丰富
B: 分部实施，先做试点，再全面推开
C: 高考和高校录取制度，改革等教育整体改革基本完成
D: 我国高中教育实施真正意义上学分制
参考答案: B
本题解释:正确答案是 B 解析据提问知此题为细节判断题。A项由原文“只有绝大部门学校的课程，师资等教育资质丰富起来时”可知，C项由原文“只有包括高考和高校录取制度改革在内的教育整体改革逐步完成时”可知，D项由原文“我国高中教育阶段实施真正意义上班的学分制教育才是有坚实的发展基础”可知。B项并未在文中出现。故正确答案为B。考点细节判断题

5、单选题  “多数情况下我们并不是先理解后定义，而是先定义后理解。置身于庞杂喧嚣的外部世界，我们一眼就能认出早已为我们定义好的自己的文化，我们也倾向于按照我们的文化所给定的、我们所熟悉的方式去理解。”以上是美国传播学者李普曼《公众舆论》中的一段论述，请判断他论述的关键词是_____。
A: 文化
B: 传播
C: 成见
D: 舆论
参考答案: C
本题解释:【答案】C。解析：本题属于变形的主旨概括提，要找到整个文段论述的重点，文段强调“先定义后理解”，同时根据后文提到的“也倾向于按照我们的文化所给定的、我们所熟悉的方式去理解。”也强调先按原有的想法，也就是说我们会按照之前的观念去理解和分析问题即有成见。故选择C。ABD均和文段无关。