1、单选题  儒学在中国“三代”以后两千多年的历史中,通过三个时期的三种学术形态,即通过汉代公羊学、隋唐河汾学与宋明性理学,培育出了以儒教文明为特征的中华文明,起到了_____中国人心、培育民族精神、教化中国社会、维护国家秩序、转化残暴政权、提升中国政治的作用。填入横线部分最恰当的一项是_____。
A: 安置
B: 安排
C: 安顿
D: 抚慰
参考答案: C
本题解释:C【解析】“安置”,使工作、生活、物品等有适当的位置,或指对人或物的处置各得其所,重在“置”。“安排”,分轻重缓急、先后主次,有条不紊地处置人或事物,多指人事、任务等的处理,重在“排”。“安顿”,妥当安排使有着落,重在“顿”。儒学使得中国人心有所着落,用“安顿”,C项正确。

2、单选题  在王村,最好的游览方式是泛舟酉水之上,除了能将水光山色尽收眼底,河畔极具湘西特色的吊脚楼也是一绝——______,依山逶迤,重重叠叠,直贯山腰,形成五里长街。填入划横线部分最恰当的一项是：_____
A: 星罗棋布 
B: 鳞次栉比
C: 美轮美奂 
D: 雕栏玉砌
参考答案: B
本题解释:【答案】B。解析：这四个成语都可以用来形容建筑,但侧重的方面不一样。星罗棋布：像天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着。形容数量很多;分布很广。鳞次栉比：像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。而“美轮美奂”、“雕栏玉砌”都有形容建筑物华丽之意。句意是说吊脚楼依山而建,重重叠叠,那么它必然排列得很紧密,因此B项最符合题意。

3、单选题  幸福村居是以村民主观幸福感为建设指向，以_____村民对村居生活满意度为目标，根据目前农村生产力发展水平，统筹规划，整合资源，全面建设“宜居、宜业、生态、文明、和谐、平安”的社会主义新农村。
A: 解决
B: 提高
C: 缓解
D: 促进
参考答案: B
本题解释:【答案】B。解析：本题考查实词的应用。“满意度”表示满意的程度，是一个量化指标，只有提升和降低两个方向，根据语境，显然选择“提高”，直接排除A、C、D。故正确答案为B。

4、单选题  良好的口语交际能力是现代公民的重要_____。口语交际是在一定的语言_____中相互传递信息、分享信息的过程，是人与人之间交流和_____的基本手段。填入划横线部分最恰当的一项是_____。
A: 品质 情形 联系
B: 修养 背景 联络
C: 素质 环境 连通
D: 素养 情境 沟通
参考答案: D
本题解释:【答案】D。解析：品质：指人的行为和作风所显示的思想、品性、认识等实质;修养：科学文化知识、艺术、思想等方面所达到一定的水平;素质：事物本来的性质;素养：由训练和实践而获得的技巧或能力。情形：事物所处的状况;背景：对事态的发生、发展、变化起重要作用的客观情况;环境：周围的情况、影响或势力;情境：情景,境地。联系：互相之间取得联通关系、结合起来;联络：军队各部分之间建立并保持相互关系,以保证相互了解各自的情况,采取统一行动、任何为建立并保持相互关系了解的相互关系、彼此接上关系,笼络;连通：互相连接起来,相互有联系往来,逻辑上有某一共同点;对共同的全称命题进一步分类说明或具有交迭的内涵;沟通：本指开沟使两水相通,后用以泛指使两方相通连,也指疏通彼此的意见。结合题意,选项D的三个词语最符合题意。

5、单选题  当他_____时，你却成立一个人道主义俱乐部来讨论饥饿问题；当他_____时，你却大谈特谈他是否违反了道德规范；你看来如此神圣、如此善良，可人家从你那里得到了什么? 填入划横线部分最恰当的一项是_____。
A: 饱食终日绫罗绸缎
B: 无家可归饥寒交迫
C: 杀人越货伤风败俗
D: 饥肠辘辘衣不蔽体
参考答案: D
本题解释:参考答案
题目详解:这道题属于实词的辨析，主要考察分析句子的语境（主题、上下文、情景等）。根据转折词“却”以及题中最后一句话，可以推断空格处填人的词应该与“饥饿问题”“违反道德规范”相对应；比较各选项，只有D项切合题意，所以本题应该选择D。考查点:言语理解与表达>选词填空>实词的辨析>分析句子的语境（主题、上下文、情景等）