1、单选题  最近公布的一项国家特别咨询委员会的调查报告声明：在选择了大量的研究对象进行对比实验后，发现在名人家族中才能出众者是普通人家族中才能出众者人数的23倍，因此我们可以得出可信度很高的结论，人的素质主要是由遗传决定的。以下哪项如果为真，则最能削弱上述结论?_____
A: 美国心理学界普遍有这样的认识：一两的遗传胜过一吨的教育。而事实也确实如此
B: “家无三代兴”，才能再出众也避免不了兴衰轮回的历史规律
C: 普通人家族中才能出众的表现方式与名人家族中不同，需要另外的衡量规则
D: 一个人的才能培养、后天接受教育的程度，与他的成长环境之间有很强的正相关性
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点削弱题型解析第一步：找到论点和论据本题论点是人的素质主要是由遗传决定的，论据是在名人家族中才能出众者是普通人家族中才能出众者人数的23倍。第二步：判断加强方式本题论点与论据间存在因果关系，所以需削弱论点。第三步：逐一判断选项的作用A中说法遗传胜过教育，是对题干结论的加强;B中兴衰轮回的历史规律，C中另外的衡量规则均与遗传决定人的素质无直接关系，属无关选项;D中一个人的才能培养、后天接受教育的程度还与成长环境有很强的正相关性，说明后天环境的影响的重要性，进而指出题干中遗传决定人的素质观点是不正确的，从而削弱论点。综上，故正确答案为D。

2、单选题  合成氨基酸特征与20种标准氨基酸不同，将这些合成氨基酸整合进入蛋白质中，可以系统地改变蛋白质的结构和生物学特征。然而，到目前为止研究人员只能做到一次将一个合成氨基酸整合进一个蛋白质中，因此一次只能改变蛋白质的一种特征。下列哪项是以上论述所需要的前提?_____
A: 改变蛋白质的结构，就可以改变蛋白质的生物学特征
B: 研究人员一次只能改变一个蛋白质的结构
C: 一个合成氨基酸只能改变蛋白质的一种结构
D: 一个合成氨基酸只能改变蛋白质的一种特性
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点加强题型解析第一步：找到论点和论据本题论点是一次只能改变蛋白质的一种特征，论据是研究人员只能做到一次将一个合成氨基酸整合进一个蛋白质中。第二步：判断加强方式论点强调改变蛋白质特征，论据强调将合成氨基酸整合进蛋白质，所以论点与论据间不存在明显因果关系，需加强论证。第三步：逐一判断选项的作用A项：改变蛋白质的结构就可以改变蛋白质的生物学特征，"蛋白质的生物学特征"与将合成氨基酸整合进蛋白质无直接关系，属无关选项;B项：研究人员一次只能改变一个蛋白质的结构，"蛋白质的结构"与蛋白质特征无直接关系，属无关选项;C项：一个合成氨基酸只能改变蛋白质的一种结构，"改变蛋白质的结构"与改变蛋白质特征无直接关系，属无关选项;D项：一个合成氨基酸只能改变蛋白质的一种特性，说明了整合合成氨基酸和改变蛋白质特征间的关系，即在论点和论据间搭桥，加强论证，是答案。综上，故正确答案为D。标签加强论证

3、单选题  小李买了块新手表，他把新手表与家里的挂钟对照，发现手表比挂钟一天走慢了三分钟，后来他又把家中的挂钟时间与电台的标准时对照，发现挂钟时间比电台标准时一天快了三分钟，小李因此推断，他的手表是准确的。以下选项中，对小李推断的评价正确的是_____。
A: 小李的推理是正确的，因为他的手表是新的
B: 小李的推理是正确的，因为他的手表比挂名走慢三分钟，挂钟比标准走快三分钟，这说明手表是准时的
C: 小李的推断既无法断定为准确的，也无法断定为错误的
D: 小李的推断是错误的，因为挂钟比标准走快的三分钟与手表比挂钟走慢的三分钟并不等值
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点其他解析第一步：抓住题干主要信息第一点说明手表比挂钟一天走慢三分钟，第二点说明挂钟时间比电台标准时一天快三分钟，第三点说明小李推断自己的手表是准确的。第二步：分析题干信息，并结合选项得出答案手表、挂钟与电台标准时三个时间的速度不一样，从而比较标准就不一样，因此“三分钟”也就不等值。又知电台标准时是准确的，因此小李推断是错误的。通过分析，只有D中说法符合，故正确答案为D。

4、单选题  在一项实验中，实验对象的一半作为实验组，食用了大量的某种辣椒。而作为对照组的另一半没有吃这种辣椒。结果，实验组的认知能力比对照组差得多。这一结果是由于这种辣椒的一种主要成分——维生素E造成的。以下哪项如果为真，则最有助于证明这种辣椒中某些成分造成这一实验结论_____。
A: 上述结论中所提到的维生素E在所有蔬菜中都有，为了保证营养必须摄入一定量这种维生素E
B: 实验组中人们所食用的辣椒数量是在政府食品条例规定的安全用量之内的
C: 第二次实验时，只给一组食用大量辣椒作为实验组，而不设不食用辣椒的对照组
D: 实验前两组实验对象是按认知能力均等划分的
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点加强题型解析第一步：找到论点和论据本题论点是维生素E造成认知能力降低，论据是在一项实验中，实验对象的一半作为实验组，食用了大量的某种辣椒。而作为对照组的另一半没有吃这种辣椒。结果，实验组的认知能力比对照组差得多。第二步：逐一判断选项的作用AB都与实验无关，属于无关选项，C中去掉了对照组，实验更加没有说服力，属于削弱论据，D中控制了实验中的变量即人本身的认知能力，使实验更具有说服力，故正确答案为D。标签类比加强

5、单选题  甲、乙、丙、丁、戊分别住在同一个小区的1、2、3、4、5号房子内。现已知：①甲与乙不是邻居。②乙的房号比丁小。③丙住的房号数是双数。④甲的房号比戊大3号。根据上述条件，丁所住的房号是_____。
A: 2号
B: 3号
C: 4号
D: 5号
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点排列组合解析第一步：观察题干本题给出的若干信息之间联系性不强，适合用假设法。由"丙住的房号数是双数"，可知丙要么住2号房子，要么住4号房子。因此，对丙住的房子号进行假设。第二步：逐一假设并对选项进行判断由于"甲的房号比戊大3号"，所以戊的房号和甲房号只有两种情况：戊1号时，甲4号;戊2号时，甲5号。假设丙的房号是2号，那么戊的房号只能是1号，甲的房号只能是4号。又因为"乙的房号比丁小"，所以乙的房号只能是3号，丁的房号只能是5号。乙的房号是3号，甲的房号是4号，这和题干中"甲与乙不是邻居"不符，因此假设不成立。假设丙的房号是4号，那么戊的房号只能是2号，甲的房号只能是5号。又因为"乙的房号比丁小"，所以乙的房号只能是1号，丁的房号只能是3号。这和题干中"甲与乙不是邻居"相符合，因此假设成立。综上所述，甲的房号是5号，乙的房号是1号，丙的房号是4号，丁的房号是3号，戊的房号是2号。故正确答案为B。