1、单选题  生命是如此的复杂，以至于几乎每一位生物学家都只能在一个很小的领域进行探索。尽管在每一个领域都产生了大量的描述性数据，但是科学家能够从这些海量的数据中得出一个整体的概念吗?例如，生物是如何运作的?系统生物学这门正在形成的学科为回答这些问题提供了一些希望。它试图把生物学的各个分支联系起来，利用数学、工程和计算机科学的方法让生物学研究更加量化。不过，现在还无法得知这些方法是否能够最终让科学家理解生物运作的整体图景。这段文字意在说明_____。
A: 获取描述性数据是生物研究的必要条件
B: 系统生物学为解开生命之谜提供了可能
C: 如何从生物学数据中得到生命全景还是未知
D: 对生物运作的整体图景进行科学解释即将成为现实
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点隐含主旨题解析据提问知此题为隐含主旨题。文段属于分—总结构，前面提出问题“都只能在很小的领域……能够得出……整体的概念吗?”后面回答道“现在还无法得知……能否理解整体图景”。最后一句是主旨句。只有C项准确复述了这一主旨。A项“描述性数据”不是文段集中论述的问题。B项错在文中没有提到“解开生命之谜”。D项错在“即将成为现实”。故正确答案为C。

2、单选题  建立社会保障制度的主要目的是为了更好地体现公平原则。但公平与效率之间存在矛盾。公平只能是相对的，特别是对我国这样一个发展中国家来说，经济发展水平还比较低，发展生产力，提高效率应放在第一位。只有生产力和生产效率提高了，才能更好地实现社会公平。这段话主要支持的观点是：_____
A: 生产力决定社会公平原则的实现程度
B: 公平在任何国家都只能是相对的
C: 我国经济发展水平较低，不应片面追求公平
D: 只要经济发展水平上不去，就不能实现社会公平
参考答案: C
本题解释:【答案】Ｃ。解析：文段首先指出建立社会保障制度是为了更好地体现公平原则，接着阐述了公平与效率之间存在矛盾，最后以我国的现状为基础说明只有生产力和生产效率提高了，才能更好地实现社会公平。由此可知，Ｃ项为文段的主要观点所在。故正确答案为Ｃ。

3、单选题  奥运会时，有个贴子说：奏国歌时，西班牙队没有一个开口的，因而很不爱国。以此推论，乔丹领军的梦之队是最爱国的。他们领奖时，队员都身披美国国旗。然而真相是，西班牙国歌压根没歌词。美国国家队赞助商是锐步，而乔丹的赞助商是耐克，因发誓效忠耐克，他们便用国旗遮住锐步的标识领奖。最适合做这段文字标题的是_____。
A: 讹传与事实
B: 事实胜于雄辩
C: 表象与真相
D: 爱国不在形式
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点标题选择题解析据提问知此题是标题选择题，难度很高。材料前部分讲的是根据表面现象得出的结论，后部分讲的是真相是什么。通过转折词“然而”连接两部分，表明表现所见和事实真相形成鲜明对比。C项最准确全面地概括了材料，所以C正确。项“讹传”是指与事实、事件等不相符的传闻，材料前面提到的情况都是真实存在的，不是传闻，故不能用“讹传”;材料只是客观的叙述了表象和真相，并没有在他们之间做出对比，所以B项错误;材料主体词为“真相”“表象”，作为标题应突出主体词，所以D选项不选。综上，正确答案为C。

4、单选题  孩子之间升学竞争之激烈，同目前许多企事业单位内职工之间竞争依然极不发达、吃“大锅饭”依然十分严重的状况，形成了强烈的反差。细想一下，前者竞争过于激烈，后者竞争极不发达事出一源：争得大学文凭，正是为了毕业后捧上最保险、最有分量的铁饭碗。在片面追求升学率怪圈阴影之下，许多中小学生并不是按照四化建设要求选定自己的学历、职业理想，于是学习的大目标失落了，对学历、职业理想的追求过分地实惠化了。本文不能给我们提供的信息是_____。
A: 许多企业单位职工之间缺乏竞争
B: 孩子之间的升学竞争激烈和企业职工之间的竞争不发达是有联系的
C: 作者主要目的是为了批判企业职工之间竞争不发达的现象
D: 作者反对片面追求升学率
参考答案: C
本题解释:【答案】C【解析】从文中可以看出，说明企业职工竞争不激烈的目的就是为了说明学生升学竞争激烈的原因，A、B、D项都能在文中得以体现，故选C。

5、单选题  有科学实验表明，大多数人并没有同时处理多项任务的能力。只要一上网，人们的工作记忆就会严重超载，导致大脑额叶难以聚精会神地关注任何一件小事。同时，由于神经通路具有可塑性，上网越多，对大脑适应精力分散状态的训练就越多。这也是为什么习惯上网的人，只要离开互联网，就会感到无所适从。大脑的全面发展要求我们既能迅速解析各种信息，又能无拘无束的沉思冥想;既要能在互联网数字又要能隐退到田园中静思遐想。今天的问题在于状态之间保持平衡的能力。下列说法与这段文字相符的是_____。
A: 网络限制了人类大脑的全面发展能力
B: 网络使人们处理多项任务的能力衰退
C: 上网会使人的记忆力下降，精力分散
D: 人类原本具备自由转换思想状态的能力
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点细节判断题解析据提问知此题为细节判断题。B项将文中的“没有……能力”偷换成“使……能力衰退”。C项将文中的“记忆……超栽”偷换成“使……记忆能力下降”。D项将文中的“丧失……能力”偷换成“原本具备……能力”。只有A项与原文相符，故正确答案为A。