1、单选题  教育目标不是教学生如何执行别人为自己制定的规范，而是帮助他们了解规范应该如何形成，自己如何参与创造合理的社会规范。换句话说，我们不应该教他们如何听话，而是教他们学会如何自己管理自己，如何挑战不合理的社会规范，创造新的制度。这段文字最可能批判的是_____。
A: 阻碍学生进行创新
B: 一味地要求学生循规蹈矩
C: 不为学生提供社会实践的机会
D: 不注重提高学生自我管理能力
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点主旨概括题解析据提问可知本题属于非典型的主旨概括题。文段先阐明了“教育目标”应该采取的做法，“换句话说”是对前面内容的解释，是文段侧重说明的内容，即“我们不应该教他们如何听话，而是教他们学会如何自己管理自己，如何挑战不合理的社会规范，创造新的制度”。也就是说教学目标应该是培养有主见的人，而不是盲目地顺从，即批判一味地要求学生循规蹈矩。故正确答案为B。A、D两项只是文段片面的复述，不全面，可排除;C项的“提供社会实践的机会”在文中没有提及，也可排除。

2、单选题  在信仰崩溃的时代，那些佯癫装疯的狂人倒是一些太严肃地对待其信仰的人。鲁迅深知此中之理，说嵇康、阮籍表面上毁坏礼教，实则倒是太相信礼教，因为不满意当权者利用和亵渎礼数，才以反礼教的过激行为发泄内心愤想。其实，在任何信仰体制之下，多数人并非真有信仰，只是做出相信的样子罢了。于是，过分认真的人就起而论究是非，阐释信仰之真谛，结果被视为异端。对这段文字主要意思概括最恰当的一项_____。
A: 真正有信仰的人并不多
B: 真正的信仰者往往是那些被视为异端的人
C: 把信仰太当回事会使人行为不正常
D: 很多自称有信仰的人只是徒有其名
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点主旨概括题解析此题属于主旨概括题。文段是分总结构，由“于是”引导的尾句是文段的主旨。“于是，过分认真的人就起而论究是非，阐释信仰之真谛，结果被视为异端”是文段主题句。根据题意可以判断，过份认真等于真有信仰。因此B项是这句主旨的同意替换。A项不是主要意思概括。C项，文中并没有阐述这种因果关系。D项文中并没有具体论证。故正确答案为B。

3、单选题  1798年，英国航空科学家乔治·凯利设计出最早的直升飞行器并实践了飞行计划，其创意来自童年玩耍过的中国玩具“竹蜻蜓”。一百年后，“竹蜻蜓”加上达·芬奇直升飞行器的设计草图，又变幻成了俄国伊戈尔·西科斯基童年梦中的趣味飞行;当他的公司在1931年秋正式向泛美航空公司交付第一架S-42四发水上飞机的时候，西科斯基动情地说道：“现在大家看到的正是我30年前童年梦中的那个座舱……”这段文字主要想传递的信息是_____。
A: 很多代表进步的产物萌生于童年的梦想
B: 科技发展的每一步都凝聚着人类的智慧
C: 许多看似平凡的事物却蕴藏了无限的奥秘
D: 儿时的想象力往往更为大胆，更富有创造性
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点主旨概括题解析据提问知此题为主旨概括题。文段主要列举了两个实例——乔治·凯利发明最早的直升飞行器的创意来自童年玩耍过的玩具和伊戈尔·西科斯基发明第一架S-42四发水上飞机的创意来自童年梦中的座舱。两者的共同点在于其创意都与童年经历或梦想有关，A项表述与此一致。B项的概述太过泛化;C项没有体现“童年”这一关键词;D项说法在文中缺乏依据，文段并没有体现出“儿时的想象力往往更为大胆”这一点。故正确答案为A。

4、单选题  “全球化”是一种非线性的、辩证的过程，在这一过程中，全球的与地方的不再是作为文化的两极而存在，而是作为并联在一起的、相互关联的原则而存在。这些过程不仅仅包括跨边界的相互联系，而且还要将内在于民族国家社会的社会与政治属性加以转化。这就是我所界定的“世界化”。这段文字表达的主要观点是：_____
A: “全球化”是一种非线性的、辩证的过程
B: 世界化意味着内在的全球化，意味着发自民族国家社会内部的全球化
C: “全球化”过程中的世界的和地方的文化是相互关联的
D: 世界化包括跨边界的联系和民族国家内部的联系
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点主旨概括题解析据“主要观点”一词可知本题为主旨概括题。本段文字主要是作者关于“世界化”的界定，首句用“全球化”来引出下文中对“世界化”的阐述。文中的“不仅仅……，而且还……”表明了作者的观点，世界化意味着发自民族国家社会内部的全球化，B选项正确。A、C项未抓住本段的主体词“世界化”，故排除;D为强干扰项，“世界化包括边界的联系”是文中的原话，没有问题;“世界化包括民族国家内部的联系”并不是这段文字表达的观点，所以D不正确。故正确答案为B。

5、单选题  现在人们认识到，极光一方面与地球高空大气和地磁场的大规模相互作用有关，另一方面有与太阳喷发出来的高速带电粒子流有关，这种粒子流通常被称为太阳风。由此可见，形成极光必不可少的条件是大气、磁场和太阳风，缺一不可。具备这三个条件的太阳系其他行星，如木星和水星，它们的周围也会产生极光，这已被实际观察到的事实所证明。这段文字主要介绍的是_____。
A: 太阳在极光形成中的作用
B: 形成极光的必备要素
C: 存在极光现象的行星
D: 人们对极光的观察和认识
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点主旨概括题解析据提问知此题属于主旨概括题。第一句话是论据，第二句话是根据第一句的论据所得出的结论，即形成极光必不可少的条件是大气、磁场和太阳风。最后一句又通过事实加强了结论。所以这段文字主要介绍形成极光的必不可少的条件，本题选B。A项错误，太阳风只是其中一个条件，文章也没有详细说这个作用;C项错误，文中举例说其他行星的极光也具备这三个条件，说的还是极光;D项错误，人们的观察和认知过于宽泛。故正确答案为B。