1、单选题  “阿基米德将被永远铭记，而剧作家埃斯库罗斯将会被遗忘，因为语言会消亡而数学理念不会消亡。”这一论证可能隐含了哪些前提，除了_____。
A: 阿基米德的贡献在于数学理念
B: 埃斯库罗斯不是一个好作家
C: 使用会消亡的东西的人会被遗忘
D: 数学理念不是语言
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点加强题型解析第一步：找到论点和论据论点：阿基米德将被永远铭记，而剧作家埃斯库罗斯将会被遗忘;论据：语言会消亡而数学理念不会消亡。第二步：逐一判断选项A项，论点强调的是阿基米德会被铭记，论据强调的是数学理念不会消亡，论点和论据强调的对象不同，需在阿基米德和数学理念之间搭桥，建立联系，A项说明了阿基米德和数学理念的关系，加强论证;同样的C项也在剧作家和语言会消亡之间建立联系，加强论证;D项中说明数学理念与语言不同，因此才可能一个消亡一个不消亡，属于加强论据。B项，题干的逻辑关系是语言会消亡，所以使用语言的人会被遗忘，跟语言用得好不好没有关系，属于无关选项。故正确答案为B。标签加强论证加强论据

2、单选题  树木枝干和许多植物的茎秆通常含有大量难以分解的木质素，因此利用它们来提炼生物燃料的效率要大打折扣。目前，人们发现了一种名为红球菌的细菌，它具有分解木头和其他植物中木质素的能力，因此，人们认为可以将红球菌广泛用于以往大都废弃的茎秆，从而大大提高生物燃料的利用率。以下哪项如果为真，最能支持以上述结论?_____
A: 红球菌能分泌一种酶，这种酶具有分解木质素的能力，但是其分泌能力呈现周期性变化
B: 一些真菌也具有分解木质素的能力，研究发现，这些真菌的生长需要特定的温度和湿度
C: 红球菌易于培养，目前对红球菌已完成基因测序，因此可以利用红球菌大规模地生产分解木质素的酶
D: 木质素是一种优质高分子材料，迄今为止，超过95%的木质素都是直接排入江河或浓缩后烧掉，很少有效利用
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点加强题型解析本题为加强题型。第一步：找到论点论据论点：人们认为可以将红球菌广泛用于以往大都废弃的茎秆，从而大大提高生物燃料的利用率论据：人们发现了一种名为红球菌的细菌，它具有分解木头和其他植物中木质素的能力第二步：逐一分析选项C项在论点和论据之间搭桥，论据强调红球菌具有分解木质素的能力，论点强调通过广泛运用红球菌来提高生物燃料的利用率，具有分解能力和能否被广泛利用之间没有必然的联系，需要在两者间搭桥，C项恰恰说明红球菌分解木质素的能力能够被广泛运用，加强了论证，是本题答案。A项红球菌粉分泌能分解木质素的酶呈现周期性变化，这说明红球菌不一定能被广泛运用，削弱了论点;B项说的是一些真菌，跟红球菌无关，属于无关选项;D项是对木质素的介绍，跟红球菌能分解木质素并提高生物燃料的利用率无关，同样属于无关选项。故正确答案为C。标签加强论证

3、单选题  研究发现，如果开饭时间晚了几分钟，人类的婴儿就会大声哭叫，而对于3、4个月大的企鹅幼崽来说，它们却异常平静。在小企鹅的父母外出觅食时，它们甚至要适应长达几天没有食物的困境。以下哪项如果为真，能够解释这一现象?_____
A: 3、4个月大的企鹅消化系统并未发育健全，因此它们的食量相当较小
B: 当雌企鹅去觅食时，雄性企鹅会用胃内的分泌物喂食幼崽
C: 大企鹅外出时，小企鹅常会在夜间聚在一起互相取暖
D: 当大企鹅不在时，小企鹅的叫声会引来天敌
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点日常结论解析本题为加强题型。第一步：抓住题干主要信息第一句话：开饭时间晚了几分钟，对于3、4个月大的企鹅幼崽来说，它们显得异常平静。第二句话：父母外出觅食时，它们甚至要适应长达几天没有食物的困境。第二步：分析各选项A项，说明3、4月大的企鹅消化系统并未发育健全，因此它们的食量相对较小，很好地解释了题干现象。是答案。B项的雄性企鹅用胃内分泌物喂食、C项的互相取暖，都与题干现象无关;D项只说了大企鹅不在时的情况，并不能解释大企鹅在时小企鹅不叫的现象。故正确答案为A。标签充分必要条件

4、单选题  某些护士留短发。因此，某些留短发的人穿白衣服。下列哪项如果是真，足以佐证以上论述的正确性?_____
A: 某些护士不穿白衣服
B: 某些穿白衣服的护士不留短发
C: 所有护士都穿白衣服
D: 某些护士不喜欢留短发
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点关联词推导解析第一步：分析题干信息条件：护士与留短发的关系，结论：留短发与穿白衣服的关系。第二步：根据三段论特点得到以下步骤，直接得出结论1在条件和结论不同的对象间搭桥，即在护士和穿白衣服间搭桥;2搭桥的方向：由条件的对象指向结论的对象，即由护士推出穿白衣服;3该表达必须是充分的表达，即所有护士都是穿白衣服。第三步：分析选项得出答案只有C中的说法正是第二步的结论，故正确答案为C。

5、单选题  研究人员完成了两项记忆实验，实验一中参试者学习10组单词，实验二中参试者学习一系列手指信号。两实验中，只告诉一半参试者10小时后将接受测试，实际上所有参试者都将测试。只安排一部分参试者在学习和测试之间小睡。结果发现，睡觉组参试者比不睡觉参试者表现更好;事先被告知要进行测试的参试者，测试成绩也比较高，因此，研究人员认为，睡眠有助于大脑存储对将来有用的记忆信息。如果以下各项为真，最能反驳该结论的一项是_____。
A: 实验一中参试者都是记忆力较好的，在某语言专业学习的年轻人
B: 有些被告知要进行测试的参试者，小睡时没有睡着，他们无意识地在大脑中复习所学过内容
C: 安排小睡时间的参试者，均为年龄较小的少年，而众所周知，人在少年时期的记忆力比较好
D: 实验二中部分小睡的参试者以放松的心态参加考试，取得了较好的成绩
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点加强题型解析本题为削弱题型。第一步：找到论点论据论点：睡眠有助于大脑储存对将来有用的记忆信息论据：研究人员进行了两项记忆实验，结果发现，睡觉组参试者比不谁睡觉参试者表现更好：事先被告知要进行测试的参试者，测试成绩也比较高第二步：逐一分析选项C项中安排小睡的被试者都是记忆力较好的少年，这说明该组在睡眠后测试结果更好，有可能是因为被试者本身记忆力好，而不一定是睡眠起的作用，属于削弱论点中的削弱，是本题答案。A项只提到实验一中的参试者，B项只提到有些被告知要进行测试的参试者，D项只提到实验二中部分小睡的参试者，这些都只代表睡觉组参试者及事先被告知要进行测试的参试者中的一部分，不能完全说明两个参试者的整体情况，无法有力地反驳论点。故正确答案为C。标签类比削弱