1、单选题  科学家对发掘于埃塞俄比亚哈达尔遗址的南方古猿足骨化石的第4根跖骨进行分析研究后发现，非洲南方古猿在当时便具有了定型的弓形足。他们据此认为，人类的祖先早在320万年前就开始像现代人一样用双脚行走。以下哪项为真，最能支持上述论证?_____
A: 只有分析第4根跖骨化石，才能发现非洲南方古猿具有定型的弓形足
B: 只有南方古猿才是人类的祖先
C: 只有具有定型的弓形足，才能使用双脚行走
D: 只有使用双脚行走，才具有定型的弓形足
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点加强题型解析本题为加强题型。第一步：找到论点论据论点：非洲南方古猿像现代人一样用双脚行走论据：非洲南方古猿具有定型的弓形足第二步：判断加强方式论点强调南方古猿像现代人一样用双脚行走，论据强调南方古猿具有定型的弓形足，二者范围不同，没有明显的因果关系，需要在二者间搭桥，加强论证。第三步：逐一分析选项D项：从具有定型的弓形足到像现代人一样用双脚行走之间建立联系，加强了论证，是答案。A项，说明了得到论据的方式，加强了论据，但不能说明论点和论据之间的关系，无法加强论点;B项，是否只有南方古猿是人类的祖先，跟南方古猿是否像现代人一样用双脚行走无关，无法加强论点;C项搭桥方向相反。故正确答案为D。标签加强论证

2、单选题  某饮料生产厂家去年改变了他们生产的某种著名饮料的成分，而同时印度洋某小岛的出口额开始下降。这个小岛的唯一出口产品——香子兰豆，占据全球供应量的一半以上。因此，分析家们认为：该著名饮料原来的成分里含有从香子兰豆提取的香子兰，但是新成分里没有。以下陈述如果正确，最能有力地增强分析家们的推论的是_____。
A: 另一个邻近的小岛开始种植并生产香子兰豆
B: 美国的一个实验室正在开发合成香子兰豆
C: 另外几种含有香子兰的畅销产品的销量也在下降
D: 该饮料生产厂家所在的国家进口的香子兰豆数量减少
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点加强题型解析第一步：找到论点和论据本题论点是著名饮料原来的成分里含有从香子兰豆提取的香子兰，但是新成分里没有，论据是某种著名饮料的成分改变，而同时印度洋某小岛的香子兰豆出口额开始下降。第二步：判断加强方式论点强调著名饮料新成分里没有香兰豆，论据强调印度洋某小岛的香子兰豆出口额下降，所以论点与论据间不存在明显因果关系，需加强论证，在论点和论据间搭桥。第三步：逐一判断选项的作用D即在著名饮料和香子兰豆出口搭桥，ABC均与著名饮料无直接关系，属无关选项，故正确答案为D。标签加强论证

3、单选题  经济学家与考古学家就货币的问题展开了争论。经济学家：在所有使用货币的文明中，无论货币以何种形式它都是因为其稀缺性而产生其价值的。考古学家：在索罗斯岛上，人们用贝壳作货币，可是该岛上的贝壳遍布海滩，随手都能拾到啊。下面哪项能对二位专家论述之间的矛盾做出解释?_____
A: 索罗斯岛上居民节日期间在亲密的朋友之间互换货币，以示庆贺
B: 索罗斯岛上的居民将贝壳当作上帝赐予他们的珍品，对贝壳极为珍惜
C: 即使在西方人将贵重金属货币带到索罗斯岛之后，贝壳仍然是商品交换的媒介物
D: 索罗斯岛上的居民只使用由专门工匠加工的有美丽花纹的贝壳作货币
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点加强题型解析第一步：找出论点和论据论点是经济学家认为货币由于稀缺性产生价值，而考古学家认为索罗岛人们用贝壳做货币随处可见。没有明显的论据。第二步：逐一判断选项A项说互换货币以示庆贺，B项说对贝壳极为珍惜，AB项并不能确实该货币是否有价值，不能解释题干的矛盾。C项说贝壳对外来着仍然是商品交换的媒介物，说明可以解释经济学家的观点，但并不能解释考古学家的观点，因此不能解释矛盾。D项说只使用由专门工匠加工的有美丽花纹的贝壳作货币，这样就把看似矛盾的现象解决了，专门工匠加工的有美丽花纹的贝壳是有稀缺价值的，符合经济学家的说法，同时其制作材料也符合考古学家的说法，因此D项解释了题干矛盾，加强了论点。故正确答案为D。标签加强论点

4、单选题  近来想考理财规划师的人越来越多，基本上可以这样说，所有想从事理财方面工作的人都想要获得注册理财规划师证书。小同也想拿到这个证书，所以，小同一定是想从事理财方面的工作。以下哪种情况如果存在，最能加强上述断定_____。
A: 不想获得理财规划师证书，就不是一个好的理财工作者
B: 只有获得理财规划师证书的人，才有资格从事理财工作
C: 目前越来越多的从事理财工作的人具有理财规划师证书
D: 只有想从事理财工作的人，才想获得理财规划师证书
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点加强题型解析第一步：找出论点和论据论据：小同想拿到注册理财规划师证书。论点：小同一定想从事理财方面的工作。第二步：判断加强方式需要加强论证，在想拿证书和想从事理财工作之间搭桥。第三步：逐一判断选项D项可翻译为，想拿证书⇒想从事理财工作，在证书和工作之间搭桥，加强论证，支持题干论点，为正确答案。A项中是不是好的理财工作者和B项中有没有资格从事理财工作跟想不想从事理财工作无关，A、B属于无关选项;C项可翻译为，从事理财工作⇒有证书，是从论点指向论据，而要加强论证的搭桥方向应该是从论据指向论点，C项无法加强论证。故正确答案为D。标签加强论证

5、单选题  每逢开学，各大书店总有不少家长拿着老师开列的书单为孩子买辅导书，然而有时却不容易买到。尽管有些辅导书内容上大同小异，但不同的版本却往往让家长不放心，让老师不满意。其实，家长和老师们都有点庸人自扰了。辅导书是买给孩子用的，应该多和孩子商量，把选择权交给孩子。上述论断的前提是_____。
A: 辅导书是教材的补充，是学生学习必备的参考资料
B: 对孩子发展的引导应从孩子自身的个性、能力出发
C: 老师和家长在购买辅导书时与孩子缺乏足够的交流
D: 孩子对自己的学习需求有较为清晰的认识
参考答案: D
本题解释:正确答案是D，你没有回答这道题考点加强题型解析本题属于加强题型第一步：找出论点论据论点：辅导书是买给孩子用的，应该多和孩子商量，把选择权交给孩子没有明显论据第二步：逐一判断选项论点中提到把选择权交给孩子，只有孩子对自己的学习需求有较为清晰的认识，知道如何做出选择，把选择权交给孩子才有意义，D项是答案。A项说的是辅导书的作用，B项说的是如何引导孩子，C项说的是购买辅导书时缺乏交流，这些都无法支持是否应该把选择权交给孩子，属于无关选项。故正确答案为D。标签加强论点