1、单选题  一个善于思考、用心思考、有强烈创新欲望的人，哪里都是他产生创新火花和灵感的风水宝地。从某种意义上说，无论创作、创新还是创造，都永远属于那些用心思考、积极思考的人。作为教学一线的课堂也是一个不可忽视的创新场所，有许多知识和学术问题等待人们去研究，这里应该成为科技创新的不竭源泉。 这段文字意在说明_____。
A: 课堂也可以成为创新的重要场所
B: 教师应在课堂上注重创新人才的培养
C: 善于思考的人才能产生创新的火花
D: 课堂教学既要传授知识也要培养创新思维

2、单选题  童话故事《木偶奇遇记》中，木偶人匹诺曹一撒谎，鼻子就会变长，谎话显而易见。现实生活中，虽然说谎话时我们的鼻子不会变长，但我们身体确实也会产生一些细微的生理变化，有的通过肉眼就可以观察到，有的则要通过精密的测谎仪器才测试出来。日前，美国犹他州大学的科学家研发出一款新型的眼球测谎仪，通过追踪眼球运动来判断被测试人有没有说谎。 作者接下来最有可能讲述的是_____。
A: 眼球测谎仪如何识别撒谎
B: 眼球测谎仪市场前景广阔
C: 目前市场上测谎仪的种类
D: 眼球测谎仪未来发展趋势

3、单选题  美国柯达公司在制造感光材料时，需要有人在暗室工作。但视力正常的人一进人暗室，犹如司机驾驶着失控的车辆一样不知所措。针对这种情况，有一位经理突发奇想，建议说：“盲人习惯于黑暗中生活，如果让盲人来干这种工作，定能提高工作效率。”于是柯达公司决策层下令：将暗室的工作人员全部换成盲人。在暗室里工作，盲人远胜过常人，提高了劳动效率。柯达公司巧用肓人这一行动，不仅给公司增加了利润，这件事也为公司树立起良好的形象。很多高素质的大学生、研究生和专业人才，都争先恐后地到柯达公司效力。 这段文字意在说明_____。
A: 柯达公司善于用人，将短处变为长处
B: 柯达公司经营有方，一石二鸟
C: 柯达公司如何塑造企业形象
D: 盲人有时远胜于常人

4、单选题  理查德•比特纳把美国次贷危机中的借款人描述为“信用状况一塌糊涂，收入微薄，工作时有时无，没有租房史，也没有储蓄维持生活”。银行把钱贷给这样一些人显然是不可行的，政府监管也是不得力的。但美国社会为什么会有这么多穷人，或如此庞大的弱势群体? 以上文字的主旨最可能是：_____
A: 收入差距不断扩大是引起美国次贷危机的重要原因
B: 美国的金融危机是由银行的次贷危机引起的
C: 美国次贷危机的根源是银行把钱借给了大量没有还贷能力的穷人
D: 美国政府对借款人还贷能力的监管不够

5、单选题  随着物质生活水平的提高，人们对文化产品、文化服务表现出越来越高的要求，调查发现，59.3%的民众希望社区有群众文化活动场所，37.9%的民众期望能便捷地获取当地的公共文化信息。此外，能享受到农家书屋、乡镇综合文化站的文化资源(27.5%)、能在校园、社区、企业或农村享受到流动公共文化服务(22.7%)，也是人们较为普遍的诉求。 这段文字意在说明_____。
A: 人们的文化需求类型呈多元化的特征
B: 人们对文化表现出越来越多的要求
C: 应为群众提供丰富优质的文化产品和服务
D: 文化事业有着非常广阔的发展空间