1、单选题  一个善于思考、用心思考、有强烈创新欲望的人，哪里都是他产生创新火花和灵感的风水宝地。从某种意义上说，无论创作、创新还是创造，都永远属于那些用心思考、积极思考的人。作为教学一线的课堂也是一个不可忽视的创新场所，有许多知识和学术问题等待人们去研究，这里应该成为科技创新的不竭源泉。这段文字意在说明_____。
A: 课堂也可以成为创新的重要场所
B: 教师应在课堂上注重创新人才的培养
C: 善于思考的人才能产生创新的火花
D: 课堂教学既要传授知识也要培养创新思维
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点隐含主旨题解析根据提问方式可知考查隐含主旨。材料一、二句讲用心思考、积极思考的人容易创新，其后引出观点“作为教学一线的课堂也是一个不可忽视的创新来源:91考试网 91ExaM.org场所”，整个材料构成“铺垫观点——提出观点”的分——总结构。“总”的部分是材料的主旨，即课堂也可称为创新的重要场所。故A正确。材料没有涉及”传授知识“，故D错误。材料叙述的主体是”课堂“，B、D项主体错误，均不选。因此正确答案为A。

2、单选题  人类一直就不知道什么是最好的生活，即使万一猜到了，也肯定不知道如何去实现最好的生活，即使碰巧猜到了什么是实现最好生活的条件，也一定做不成，这是一个难以置信的事实，但确实如此，根本上说，这是因为，人类的好事需要普遍合作，而人性的缺陷总是使任何普遍合作成为泡影。这段文字要表达的主要意思是_____。
A: 实现最好的生活是人类追求的目标
B: 只有普遍合作才能实现人类的美好生活
C: 人性的缺陷使人类无法达到最好的生活
D: 人性具有反合作的缺陷
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点表面主旨题解析据提问知此题为表面主旨题。文段首先提出人类无法达到最好的生活这一事实，接着说明其原因，即“人类的好事需要普遍合作，而人性的缺陷总是使任何普遍合作成为泡影”，换言之是人性的缺陷使人类无法达到最好的生活，C项符合题意。A项不是文段的主要观点，排除A;B选项过于表面，根据文意应该是克服人性的缺陷才有可能达成美好的生活，排除B;D选项属于无中生有，因此排除D。故正确答案为C。

3、单选题  丁磊养猪，柳传志卖水产，刘强东种大米……如今IT业精英们纷纷“带甲归田”，在继续做强信息产业的同时，大手腕投资农业。从最前沿的电子科技，到最传统的农耕养殖，旁人看来这风马牛不相及，但面对经营规模小、组织化程度低、科技实力弱的中国农业，IT界的骄子们“守望麦田”的背后，看中的是其未来发展潜力。这段文字主要说明了_____。
A: 我国农业越来越受到人们的重视
B: IT业精英们的目光向农业转移
C: 我国农业产业发展面临新机遇
D: 我国农业有着美好的发展前景
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点表面主旨题解析据提问可知此题为表面主旨题。文段指出IT精英们在继续做强信息产业的同时，纷纷大手笔投资农业，缘于其看中的农业未来发展潜力。新的血液的注入，会给农业带来更多的发展空间，故这段文字主要说明的是我国农业产业发展面临新机遇，C正确。A过分夸大，文段只讨论了“IT精英们”这一小部分的群体，并不能代表所有人;B项理解错误，IT精英们是“继续做强信息产业的同时”，纷纷大手笔投资农业，并没有放弃做IT，所以“将目光向农业转移”是不正确的;D项过度理解，“有潜力”并不代表“有着美好的发展前景”。故正确答案为C。

4、单选题  很多单位现在多以送健康的名义让全体职工集体体检，而忽视个人健康的隐私性质;征兵体检要应征者集体全裸进行检查，使得个人产生了许多尴尬和不便;街头电话并肩连排，个人通话的内容无法保障;忽视病患对病房环境的不同需要，有些医院的急诊观察室甚至将男女病人混合共处一室，也导致了很多不便。概括这些现象它所反映的问题是_____。
A: 在保障公共正常秩序的前提下，也应保障个人的基本隐私安全
B: 强调公共场所的共享性，而忽视了个人的必要隐私
C: 不因开发性排斥个人隐私空间
D: 公共场所隐私保护有其原则与标准
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点表面主旨题解析据提问知该题属于表面主旨题。阅读可知，材料从单位体检、征兵体检、街头打电话、医院这四个方面阐述了在公共场所忽视个人隐私的问题，所以材料的主旨是在公共场所个人隐私得不到保障。A选项与主旨一致，所以是正确的;B选项“公共场所的共享性”材料中并没提到;C、D选项材料均未提到。故正确答案为A。

5、单选题  一时一事的得失，似乎永远困扰着我们，永远是生命的烦恼之泉。倘若能真正将其置之度外，烦恼就真正超脱了。其实，真正值得烦恼的命题在于：生命的价值究竟应以何种形式作何种转化，对于这个千古之谜，一千个人有一千种答案，却没有任何一本哪怕是世界上最权威的教科书能提出最完美的答案。这段话主要说明的是_____。
A: 多数人的烦恼来自于一时一事的得失
B: 千百年来没有人知道生命的价值究竟应以何种形式作何种转化
C: 教科书并不能给人们关于生命意义的答案
D: 人们真正应该思考的是怎样转化生命的价值而不是一时一事的得失
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点表面主旨题解析据提问可知此题是表面主旨题。材料用转折词“其实”引出重点，“其实”承上启下，说明“一时一事的得失”不是真正值得烦恼的，真正值得烦恼的应该是“生命的价值究竟应以何种形式作何种转化。”D项准确地表达了这个意思。A项是“其实”之前的内容，不是材料重点。B、C项都是对“对于这个千古之谜……完美的答案”一句的片面转述，而这句话的真正涵义是对生命价值怎样转化这个问题，人们应该自己去思考。故正确答案为D。