词典不是最重要的，关键在于语境。要养成背诵句子的好习惯，因为句子中既包含了发音规则，又有语法内容，还能表明某个词在具体语言环境中的特定含义。在阅读中遇到生词不要马上去查，强迫自己去“猜”，”猜的时间越长,对这个词就越不容易忘记。

记词根也是一种好方法，每个词根都有特定的意思，当我们遇到生词时，可以先把单词分解并把它应用到句子里面去理解。不鲜活、不入时、不风趣幽默的语言不是我们要学的语言，多读外文报纸、多看原版影视作品才会有助于补充新词汇。

第三，知难而上,亲练听说

练习听力时，许多人抱怨听不懂，因而丧失了听的乐趣，往往半途而废。其实，即使听不懂也是一种学习，只不过你自己觉察不到而已。虽然暂时听不懂，但你的耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音，你的大脑在调整频率，准备接受一种新的信息代码，这本身就是一次飞跃。

学口语最好的办法，是反复高声朗读课文，培养自己的语感，很多常用句子会不自觉地脱口而出，“用外语思维阶段”就会悄然而至。有些人不敢开口是怕语法有错。语法好比游泳理论，对于没有下过水的人来说，游泳理论是用处不大的。一定要结合语言实践来理解语法，语法是学会语言后的一种理论思考。

第四,为自己寻找一个合适的学习伙伴

学习英语还要有较大的动力。每次你坐下来学习，无论在家里还是在语言中 心，都需要短期动力集中精力读和听。但更需要长期动力，保证每天经常做这样的事情———这是最难的。所以许多人开始学习英语，过一段时间很快就放弃了———我们学习英语不是一个持续的提高过程，而是通过一系列的突然提高以及间隔着似乎没有变化的阶段，这就是所谓“高原效应”。找一个合作伙伴和你一起学是避免“高原效应”的好办法.