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辛辛苦苦刷了几个月的行测与申论,获得了本次来之不易的面试机会,面试倒计时阶段,小编现在就为你规划备考计划,助你备考一臂之力。
首先,来看下入围面试的比例,了解自己的分数在同岗位竞争对手中的排名。
笔试准备三个月,进了面试本来准备时间就不多,还有人选择裸考,真是对前期自己的努力极其不尊重!刻苦准备,才不后悔!利用好3天端午假期,提前备好资格复审材料,尤其是社会在职人员安排复审外的时间去模拟试讲。
准备归准备,每人情况不一样,小编为大家规划了针对与第二名分差超过5分的同学,要想逆袭,应该多看近5年真题,知道题目难易程度、了解题型掌握思路,同时也知道自己的答题水平。其次要进行实战训练,面试不同于意笔试,自己思考面对试卷用笔回答,面试是要思考、要讲、要当众表达的。公务员面试不同意一般求职面试,真题与模拟题,拿到后不要看点拨和参看答案,自己用草稿纸列出思路,先自己试讲,再找几位家人同学当“考官”,穿一套正装,反复演练。随时让“考官”提醒自己口头禅错误,多注意肢体语言、眼神的交流,近期多积累素材,答题时理论与实际结合。翻盘不易,自觉性和毅力都很重要,加大模拟强度方能一举成功。
每年公务员面试被刷掉的考生主要丢分点是:紧张、答非所问、找不到给分点、面试礼仪、面试着装等问题,基本上就是属于直接裸考去了,公务员面试精心备考都比较困难,更何况裸考。白白浪费一年时间没考上的考生,没死心备考下一次省考,但往往因为缺乏耐心、耗不起而选择了放弃。小编真心不希望看到这样的情况年年大量发生。所以!对于基础薄弱、排名垫底的考生,除了自我备考外,小编真心推荐大家报个课程,市面上很多面试培训都是不过全额退费的,这完全有利于本类考生群体。面试反转,则实现丑小鸭变白天鹅的童话梦;面试失败,则没有经济损失,还夯实了自己的短板,为来年考试做准备。市面上班次很多,货比三家才能找到最适合自己的。
特别是对于分差10分以上的同学,小编提醒,一定要报最贵的面授培训课程,不过全退,过了大赚一笔。岂不美哉!连网授的课程也不要考虑了,看视频听讲解只是隔靴搔痒,在职的请假备考,接受专业老师当面训练,提高效率,鲤鱼跃龙门!
再分析下最终成绩的计算方式,综合、行政执法、基层三大类总结就是一句话:面试1分等于笔试2分!
浙江省省考面试较于其他省,特点就是,准备时间短,只有半个月,统一采用结构化面试的形式考试,包括七大题型。
时间:15分钟(包括阅读时间和思考时间)
题量:3道题
A、综合类和基层类的结构化面试均为每半天一套题,每套题3个题目;
B、执法类、面向村干部和社区干部的面试试题为一天一套题,每套题3个题目;
考场:提供纸笔 (可以打草稿,考官不读题,预计结构化)
形式:看题 ,考官不读题
具体的面试,主要考察考生们以下方面的能力。
(一)市级及以上机关(综合类)
在市级及以上机关(综合类)面试中,试题结构不是很稳定,形式多样。
(1)材料题题材来源主要有中央大政方针(40%)喜欢以国家的大政方针为背景出题,或者国家举行的大型会议,如两会、十八届三中全会等;
(2)全国范围内的社会现象出题(40%),国民阅读量减少、全国景区门票上涨现象等
(3)考点选取与浙江工作报告息息相关(20%)且大多是浙江本省做的比较好的一些政策、实事,如干部容错机制、权力清单、单独二孩等等
重点考察
(1) 归纳概括能力
(2) 对策建议能力
(3) 信息获取能力
(4) 宣传策划能力
(5) 人际沟通能力
思维能力:对社会认知水平;对政策理解能力;对问题的理解能力
执行能力:沟通、信息获取、宣传等等
(二)县级及以下机关(基层类)
①材料背景的选取比较广泛,涉及文化、社会、经济等方面的热点,且时效性较强。
②由于县级以下机关多为基层类岗位,因此在材料的选取上,有时也会选择与基层建设密切相关的热点进行命题。材料考点主要集中在社会、文化、生态上。侧重考查社会层面,如扶贫、农村发展、出行、婚恋、生活方式等等
③创新之处:抄写题,写微博提醒。
1、材料题+普通结构化+漫画
2、考点比较小,内容比较散,准备起来比较难,需要系统准备。
3、考察灵活,对考生临场的应变能力要求比较高(抄写毛泽东诗词)
4、 舆情处置能力、理解分析能力、归纳概括能力、对策建议能力
(三)行政执法类
2015年第一次出现行政执法类单独命题的形式,较之于综合类和基层类,行政执法类的命题相对简单一些,考察形式也是普通结构化,不过整体都会围绕行政执法工作的相关理念及基层公务员所需具备的一般能力进行考察。
1、普通结构化
2、有明显的执法特色
3、注重岗位的匹配性
4、注重应变能力考查
5、注重群众工作开展
(四)面向优秀村干部、优秀社区干部
面向优秀村干部、优秀社区干部的公务员面试主要采用传统的结构化面试试题,每套试题3 道题。选取与农村工作、社区工作密切相关的背景进行命题,主要对考生的综合分析能力、计划组织协调能力、应变能力、人际交往意识与技巧、言语理解与表达能力进行考查。
1、普通结构化+漫画
2、注重考查调解纠纷的能力
3、注重考查群众沟通的能力
4、注重考查情景模拟的能力
5、注重考查乡镇工作实务