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行测考试大纲必考点、题库高频试题汇总-压中真题已成为一种习惯

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2014年国家公务员考试行测真题及答案详解(word完整版)(八)
2013-11-24 17:51:07 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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4.5元。则甲的行李是10+49.5/4.5=21,乙的行李是10+18/4.5=14,符合题意。答案是A。



  73.答案:B


  解析:23支进行第一轮有一一支轮空,第二轮剩下12支,第三轮6支,第四轮3支,第五轮有一支轮空。答案是B。


  74.答案:D


  解析:要是完成的时间最短,先让甲做B,乙做A。七天后B工程结束。甲乙都做A,此时A已经完成,剩下,,解得x=,则最后一天是工作,答案是D。117 11 4 13 11 11 4 x x   6 13 61


  75.答案:B


  解析:按照捐赠数量的多少排序,因此没人捐赠的数量不同,小王捐赠的最多。其中一个条件是,小李捐赠的数量是小张和小周的数量之和,因此,4人捐赠总数减去小王捐赠的,要可以被2整除,25是奇数,则小王捐赠的应该为一个奇数,排除答案A、C。小王捐赠的最多,从11开始代入,如果小王捐赠11,剩下3人总共捐赠14,小李捐赠的是小张和小周之和,则小李捐赠7,小王是小李和小张之和,则小周捐赠是4,那么小周捐赠3。都符合题意。因此选B。

图形推理


  76.从所给的四


  【参考答案】C。


  解析:图形规律是:依次为两个图形分离、两个图形相交..。.那么接下来选择的图形应该为两个图形相交的形式,故选项C正确。


  77.从所给的四


  【参考答案】D


  解析:考点:图形叠加。前两个图形叠加后变为第三个图形。第一组图形中第一个图形左边的弧线叠加后在下边,右边弧线叠加后在上边,上边弧线叠加后在左边,下边弧线叠加后在右边。第二个图形左边称号叠加后在上边,右边加号叠加后在下边,上边v叠加后在右边,下边倒v叠加后在左边。按照此规律,第二组图形中的第一个图形中左边的图形叠加后在下边,排除BC选项,第二组图形中的第二个图形右边图形叠加后在下边,排除A选项,答案为D选项。


  (武窈)


  78.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:


  【参考答案】D。解析:第一组图形中第二个图形与第三个图形分别是第一个立体图形的俯视图与正视图。第二组图形具有同样的规律,所填图形应为第一个立体图形的正视图,想象图形从正面看过去的样子,也即该图形前后压扁后的形状,易得选项D为正确答案。(彭宇煦)


  79、答案:A


  解析:每行的第二个图形,是第一个图形整体顺时针旋转90°;第三个图形,是第二个图形整体左右翻转。故选A。


  80、答案:B


  解析:由图可知,2图为1图的上部分,3图上下颠倒后为1图中下部,观察3如可知,三图中空一个方形,外加锥体的尖部需插入方形中,所以答案为B项。


  80.下图中的立


  【参考答案】B。


  解析:由图形可知,第二个图形有圆锥的尖头,而最终的组合图形没有这样的图形,因此第二个图形中的圆锥的尖头一定得插进某个凹槽才可以,而且通过图3可知只需一个凹槽即可,因此选择B选项。


  编题人:陈姣姣


  81、答案:B


  解析:本题考查图形对称问题,135均为中心对称图形,246均为轴对称图形,故答案选B。


  82题【参考答案】A。


  解析:图中1、4、6 均有两种小图形,并且数量关系呈现1:2 即有两个图形形状相同,另一个图形与其不相同;而2、3、5的各个小图形形状均不相同。


  83题 【参考答案】B。


  解析:立体图形问题。1,3,6都是同一个图形,只是不同的角度旋转得到的;2,4,5也都是同一个图形,不同的角度旋转得到的。


  84题 【参考答案】C。


  解析:分类分组问题。1,4,5两个箭头是垂直的关系;2,3,6两个箭头都是平行的关系。


  85.  把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:


  【参考答案】C。


  解析: 1、3、4、这三幅图有三块相同图案拼成完整的一个大三角形,剩余2、5、6没有完全相同的图案拼接成大的三角形。


  定义判断


  86.选择性曲解


  【参考答案】A  爱屋及乌


  解析:A符合选择性曲解的三个要点,B指鹿为马与C按图索骥不符合“不自觉地把外界输入的信息与头脑中早已存在的模式相结合”,且按图索骥是按照线索去寻找,不符合“根据自己固有的价值体系和既定的情感好恶来解释”,D度日如年不符合“面对客观事物”。所以答案选A。


  87.扩大论题和


  【参考答案】D。将论题“人性本善”解释成“没有人不是善的”。


  解析:A选项属于缩小论题,将有利于本方的立论;B选项是在解释和陈述理由,最后的论题还是“人性本恶”,所以不存在扩大和缩小论题的问题;C选项两个论题涉及到德国人的范围的问题,解释成“所有德国人”是集合概念和非集合概念的问题,没有推到荒谬的程度。而D项“人性本善”是说人性原本是善良的,解释成“没有人是不善的”是明显不符合现实的,比较荒谬,以利于本方的反驳。正确答案选择D。


  88、内隐学习指


  【参考答案】B小张在高考[微博]前做了大量数学习题,因此在数学考试中获得高分。


  解析:注意问法,选择不属于定义的选项。定义要点:无需意志努力获得的知识并运用。ACD选项均是在无意志的情况下获得的,只有B选项是在有意志情况下进行,不属于定义。


  (郝琦)


  89.矩阵对策是指


  【参考答案】C。在进入奥运女子排球决赛后,某国家队重新安排队员阵容和出场顺序。解析:定义要素:1、双方得失和为零。2、对对方策略预测最佳反应。故答案为C。


  90.签名效应是


  【参考答案】D。中介公司要求租客在看房前签订《看房协议书》。


  解析:定义的两个要素(1)有签名(2)产生购买认同感,产生购买欲望,A选项,购买在签名之前,所以不对;B捐款不符合购买意愿,故不对;C显然与定义不符,故选项D正确。


  【解析人】上海——严周中


  91.内隐学习是……


  【参考答案】A。小张在高考前做了大量数学习题,因此在数学考试中获得高分。


  解析:题干中对于内隐学习的定义中核心在于学习过程的“潜意识”和应用知识时的“无需意志努力即可提取出来”,也就是说学习人本身是非自觉的,应用时也是非刻意的。A选项中的高考复习很明显是小张自觉主动有意识地去学习的,而且在高考考场上应用这些知识的时候也一定是有意努力提取的。B选项中的因为常看别人下期,自然而然地学会下棋,属于非自觉的。C选项中的“无需”、“不知不觉的”等词语都是符合题干概念意思的。D选项中的“耳濡目染”同样满足题干概念意思。


  【解析人】王永建


  92.注意分为内源性


  【参考答案】D


  解析:内源性注意是个体主动根据自己的需要和目标分配注意。A。“轰”的一声是外界的声音吸引人们的注意。B。许多孩子和家长[微博]是被魔术吸引了,也是被动分配注意。C。超市的商品玲琅满目吸引了人们的注意力也是一种被动的分配。只有第四个选项是,设计师主动是关注符合客户需要的信息,是根据自己的目标来分配注意,符合内源性注意。


  (武窈)


  93、顺从型互动


  【参考答案】B。大家对小刘的业务能力有目共睹,连素来挑剔的老主任也赞成选小刘为业务主管


  解析:由于定义中给出了符合顺从型互动的三种形式,所以可以利用列举排除法。A项,很多投资者寻找项目时什么热就投资什么,就是不经过考量,直接按照他人的方式去行动,发生性质相同的行动过程,属于顺从型互动的第二种形式。C项,护士阿姨有意向毛毛发出暗示,并引起毛毛发生方向一致的行动过程,属于顺从型互动的第一种形式。D项,小文在父母的压力下开始了家教课程,发生方向一致的行动过程,属于顺从型互动的第三种形式。故选B。


  94、红旗原则是


  【参考答案】B。甲某利用网络服务商提供的免费存储空间,非法经营盗版影视作品。


  解析:本题关键词“侵权事实是显而易见的”“网络服务商”,只有B项提到了网络服务商,故只能选择B项。根据红旗原则要求,即使网站上的一些内容不是由运营商自己上传的,但只要这些内容像红旗一样显而易见地属于盗版,那么运营商就应当主动予以删除,而不能因为没有收到版权人的通知而拒绝承担责任。


  95、角色混同指


  【参考答案】C。小王是个游戏迷,他常常将工作中的同事假想成游戏中的玩家,也常常将游戏中的玩家假想成自己的某个同事


  解析:角色混同定义要点:将自己所具有的不同角色相混淆;‚导致背离角色期待和角色规范。社会学对角色的定义是“与社会地位相一致的社会限度的特征和期望的集合体”。A项某青年只有一个角色--打工者,不符合;B项庄周是做梦,不涉及角色问题;C项小王将现实中的工作的角色和游戏中的玩家角色混同了,符合要点;D项没有涉及角色混淆问题。正确答案为C。


  类比推理


  96.创新:僵化


  【参考答案】B。开放:闭塞


  解析:题干中创新:僵化之间的关系属于反义词关系。选项A开放:闭塞属于反义词关系符合题干关系特征。


  【解析人】王永建


  97.生命:生物


  【参考答案】B。思维:人类  


  解析:题干中生命属于生物的一种特有属性,唯一对应关系。选项B中思维是人类的一种特有属性,同样具有唯一对应关系。所以选择B。


  【解析人】王永建


  98.厨师:炒鱿鱼 


  【参考答案】D。脚夫:撂挑子。解析:题干第一个词是一种职业,第二个词是与第一个词表示的职业相关的动作;并且,第二个词一语双关,既可以表示一个简单的动作,又有特殊寓意。炒鱿鱼可以表示开除,撂挑子可以表示丢下该负责的工作不管。只有D项符合上述两个条件。


  99.抽样调差:抽样原则


  【参考答案】C。设备操作:操作规程。解析:题干中两个词语的关系是:根据抽样原则进行抽样调查,即后者是前者遵循的原则,C选项中两个词语的关系也是根据操作规程进行设备操作;A选项调查问卷是征求意见的手段;B选项访谈内容是人物访谈的内容;D选项是工具关系。故本题答案为C。


  100.红茶:发酵:保健


  【参考答案】B。玉镯:磨制:装饰。解析:红茶具有保健的作用,排除A、C。红茶经过发酵后为红茶,玉镯经过磨制后为玉镯。中药采摘后不能直接为中药,排除D。


  101.言而有信:言而无信:承诺


  【参考答案】C。言之凿凿:口说无凭:证据。解析:题干中“言而无信”与“言而有信”是反义词,并且分别描述“承诺”的两个方面。A项“童叟无欺”与“明码实价”是近义词,不符合;B项第三个词“满意”只描述了“心满意足”一方面,另一方面“贪心不足”无法体现;C项“言之凿凿”形容说话有根有据,“口说无凭”是指单凭口说,不足为据,是指有证据和没有证据两方面情况,与题干一致;D项“文思泉涌”和“搜索枯肠”都是形容思路,与知识无关。故本题答案为C。


  102.交通:拥堵:治理


  【参考答案】A。生活:贫困:救济。解析:题干关系为由于交通拥堵而进行治理。A项由于生活贫困而进行救济。此题CD明显不对。C项为迷惑项,但是C项动感与聆听没有因果关系,排除。


  103.木材:抽屉:收纳


  【参考答案】D。橡胶:气垫:缓冲


  解析:木材是抽屉的原材料,抽屉的功能是收纳东西;橡胶也是气垫的原材料,气垫的功能是起缓冲作用。A选项剪刀的主要作用是剪,而非切割,B选项毛线不是成品,保暖是毛衣的功能;C选项石头构成城墙,故正确选项为D。


  解析人:孟慧、卢玉


  104.坚若磐石对于 ()


  【参考答案】B。  意志 ;知恩图报


  解析:坚若磐石形容像大石头一样坚固,比喻不可动摇,形容有意志。知恩图报形容有良心。


  【解答者】李海军


  105.    (    )对于国家相


  【参考答案】C.  国防  生物


  解析: 优先使用代入排除


  国防保卫国家,免疫保护生物。故C正确。


  【解析人】:上海研究院  严周中


  逻辑判断


  106.该不该让小孩玩游戏


  【参考答案】D。解析:原型:因果关系题目。题干的论证形式是:玩游戏能够提高小孩的阅读能力,帮助孩子解决阅读障碍。A项通过研究发现的结果证明了题干的结论的正确性,可以加强。B项解释了为什么玩游戏能够提高小孩的阅读能力,属于建立因果联系,能够加强,C项虽然是通过从互动网络游戏的例子来说明玩游戏可以提高阅读能力,也可以加强。D项表明阅读障碍主要与神经发育迟缓有关,从而说明玩游戏不能从根本上提高阅读速度,更不能从克服阅读障碍。属于削弱。题干让选的是不能支持的选项,所以应该选D项。


  解析人:于运霞


  107.在南极海域


  【参考答案】A。南极海水中的含氧量随气温上升而下降,缺氧导致防冻蛋白变性,易沉积于血管,导致供血不足,从而缩短鱼的寿命。


  解析:题干的论据是:海水升温,论点是:生存面临挑战。A选项从升温对蛋白的影响这一角度加强了对鱼类生存影响的链条。B选项“可有可无”

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