D项：热水器厂家定期与客户联系提供检修服务，单一的免费检修服务没有体现满足客户个性化需求，不符合定义，排除。

故正确答案为B。

95.C  解析

第一步：找出定义关键词。

“向潜在消费者直接提供企业产品或服务”、“使其获得产品或服务体验的销售方式”。

第二步：逐一分析选项。

A项：在网上推出试用版软件，符合“向潜在消费者直接提供企业产品”，“使其获得产品或服务体验的销售方式”，符合定义，排除；

B项：邀请可能成为目标的路人拍照，借机宣传，符合“向潜在消费者直接提供企业产品”，“使其获得产品或服务体验的销售方式”，符合定义，排除；

C项：寄送产品杂志，推送优惠信息，并没有直接提供企业产品，不符合“向潜在消费者直接提供企业产品”，不符合定义，当选；

D项：请路人品尝不同口味的饮料来宣传品牌，符合“向潜在消费者直接提供企业产品”，“使其获得产品或服务体验的销售方式”，符合定义，排除。

本题为选非题，故正确答案为C。

96.A  解析

第一步：判断题干词语间的逻辑关系。

法盲是指已成年不懂法律的人，二者是对应关系。

第二步：判断选项词语间的逻辑关系。

A项：文盲是指已成年的不懂文字的人，与题干逻辑关系一致，当选；

B项：雪盲是一种由于眼睛未加保护而暴露于冰雪原野反射的紫外线所引起的畏光及炎症，并不是缺乏雪地或无法识别雪地的人，与题干逻辑关系不一致，排除；

C项：路盲是指没有方向感或者方向感差的人，并不是指无法识别地图的人，与题干逻辑关系不一致，排除；

D项：夜盲是指夜间或白天在黑暗处不能视物或视物不清，对弱光敏感度下降，暗适应时间延长的重症表现，并不是无法识别黑暗的人，与题干逻辑关系不一致，排除。

故正确答案为A。

97.B  解析

第一步：判断题干词语间的逻辑关系。

羔羊跪乳和乌鸦反哺出自古训《增广贤文》，原文是“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”。羔羊跪乳和乌鸦反哺都有感恩父母、奉养长辈的意思，二者是近义关系。

第二步：判断选项词语间的逻辑关系。

A项：昙花一现指美好的事物出现的时间很短，惊鸿一瞥的意思是人只是匆匆看了一眼，却给人留下强烈、深刻的印象，常用来形容身形轻盈娇艳的女子摄人心魄的目光，二者不是近义关系，与题干逻辑关系不一致，排除；

B项：魂不附体的意思是灵魂离开了身体，形容极端惊慌，失魂落魄的意思是魂魄离开了身体，也是形容惊慌忧虑，二者是近义关系，与题干逻辑关系一致，当选；

C项：锋芒毕露的意思是刀锋和矛尖都露出来，比喻锐气和才干全都显露、透露出来，锐不可当形容勇往直前的气势，不可抵挡，二者不是近义关系，与题干逻辑关系不一致，排除；

D项：朽木难雕是指腐烂的木头很难雕刻，人不可造就或事情无法挽救，孺子可教本义为小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有培养前途，二者是反义关系，与题干逻辑关系不一致，排除。

故正确答案为B。

98.D  解析

第一步：判断题干词语间的逻辑关系。

花椒呈麻味（花椒中含有花椒麻素，该成分呈麻味），麻是花椒的属性，且二者是必然属性。

第二步：判断选项词语间的逻辑关系。

A项：月球虽然是球体，但月亮是月球反射太阳光后在地球呈现的形状，随着月亮每天在星空中自西向东移动一大段距离，它的形状也在不断地变化着，圆是月亮的属性，但不是月亮的必然属性，与题干逻辑关系不一致，排除；

B项：水泥是粉状材料，加水搅拌后成一种可塑性的浆体，随着时间推移才会慢慢硬化，硬是水泥的属性，但不是水泥的必然属性，与题干逻辑关系不一致，排除；

C项：饮料是经加工制成的适于供人或牲畜饮用的液体，有的饮料是冷的，但有的饮料不是冷的，冷不是饮料的必然属性，与题干逻辑关系不一致，排除；

D项：火焰是燃料和空气混合后迅速转变为燃烧产物的化学过程中出现的可见光或其他的物理表现形式，散发出光和热，温度很高，热是火焰的属性，且二者是必然属性，与题干逻辑关系一致，当选。

故正确答案为D。

99.A  解析

第一步：判断题干词语间的逻辑关系。

众人拾柴火焰高的意思是众多人都往燃烧的火里添柴，火焰就必然很高，火焰高是众人拾柴的结果，二者是因果关系。

第二步：判断选项词语间的逻辑关系。

A项：多行不义必自毙的意思是不义的事情干多了，必然会自取灭亡，必自毙是多行不义的结果，二者是因果关系，与题干逻辑关系一致，当选；

B项：打破沙锅问到底是指打破沙锅也要找到它的底，比喻追究事情的根底，问到底并不是打破沙锅的结果，与题干逻辑关系不一致，排除；

C项：敬酒不吃吃罚酒比喻不识抬举、不知好歹，吃罚酒并不是敬酒不吃的结果，与题干逻辑关系不一致，排除；

D项：四海之内皆兄弟的意思是全国的人民都像兄弟一样，皆兄弟并不是四海之内的结果，与题干逻辑关系不一致，排除。

故正确答案为A。

100.D  解析

第一步：判断题干词语间的逻辑关系。

闪电战是一种战术，二者为包容关系中的种属关系，闪电战的目的是突袭，二者为对应关系。

第二步：判断选项词语间的逻辑关系。

A项：润滑油不是一种机械，减震不是润滑油的功能，与题干逻辑关系不一致，排除；

B项：戈壁滩是一种地形，干旱是戈壁滩的属性而非功能，与题干逻辑关系不一致，排除；

C项：防空洞是为了防备敌人空袭而建造，防空洞不是一种轰炸，与题干逻辑关系不一致，排除；

D项：斑马线是一种交通标记，斑马线的目的是引导行人通行，与题干逻辑关系一致，当选。

故正确答案为D。

101.C   解析

第一步：判断题干词语间的逻辑关系。

飞禽走兽泛指鸟类和兽类，飞禽和走兽是并列关系；大雁和海鸥是并列关系，且都是飞禽的一种。

第二步：判断选项词语间的逻辑关系。

A项：珍馐美馔意思为好吃的食物，珍馐和美馔都是指食物；山珍是产自山野的名贵珍稀食品，海味是产自海洋的名贵珍稀食品，山珍和海味是并列关系，但二者都是珍馐美馔的一种，与题干逻辑关系不一致，排除；

B项：花鸟鱼虫是并列的四种动物；鹦鹉和画眉是并列关系，且都是鸟类的一种，与题干逻辑关系不一致，排除；

C项：锦衣玉食指华美的衣服和美食，锦衣和玉食是并列关系；蟒袍和霞帔是并列关系，且都是锦衣的一种，与题干逻辑关系一致，当选；

D项：卧虎藏龙指隐藏着未被发现的人才或隐藏不露的人才，卧虎和藏龙是并列关系；猛虎和蛟龙是并列关系，但是分属于卧虎和藏龙，与题干逻辑关系不一致，排除。

故正确答案为C。

102.D  解析

第一步：判断题干词语间的逻辑关系。

卤蛋是用各种调料或肉汁加工成的熟制蛋，松花蛋即皮蛋，是用生石灰、食盐、黏土等包裹在蛋壳外腌制而成，卤蛋和松花蛋都是人工制作而成，二者是并列关系，且二者都是蛋的一种。

第二步：判断选项词语间的逻辑关系。

A项：红豆是一种豆科植物，四季豆也是一种豆科植物，二者是并列关系，且都是豆的一种，但并不是人工制作而成，与题干逻辑关系不一致，排除；

B项：牛油是指从牛奶中提炼出的脂肪性食品，或指从肥牛肉中取得的脂肪，而植物油是指从植物种子、果实或其他部分所获得的油，牛油和植物油都是人工制作而成，但是牛油属于动物油，动物油与植物油概念层级相同，牛油与植物油概念层级不同，因此，二者不是并列关系，且牛油和植物油即使人工不提取，它也是客观存在的，与题干逻辑关系不一致，排除；

C项：丝瓜是葫芦科丝瓜属植物，白兰瓜又名兰州蜜瓜，是葫芦科白兰属植物，二者都是瓜的一种，但并不是人工制作而成，与题干逻辑关系不一致，排除；

D项：白茶是指一种采摘后，不经杀青或揉捻，只经过晒或文火干燥后加工的茶，乌龙茶是经过杀青、萎雕、摇青、半发酵、烘焙等工序后制出的茶，白茶和乌龙茶都是人工制作而成，二者是并列关系，且二者都是茶的一种，与题干逻辑关系一致，当选。

故正确答案为D。

103.A  解析

逐一代入选项。

A项：滤芯是净水器的组成部分，气缸是蒸汽机的组成部分，前后逻辑关系一致，当选；

B项：净水器是一种净水设备，二者为包容关系中的种属关系，气缸是一种气动元件，二者为包容关系中的种属关系，但气缸和元件的位置反了，前后逻辑关系不一致，排除；

C项：净水器可以在家庭使用，气缸是发动机的组成部分，前后逻辑关系不一致，排除；

D项：净水器可以净化自来水，活塞是气缸的组成部分，前后逻辑关系不一致，排除。

故正确答案为A。

104.B  解析

逐一代入选项。

A项：写日记的功能是纪念，查证与数据之间可以是动宾关系，即查证数据，也可以是对应关系，即通过数据进行查证，但无论哪种关系，都不是功能对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；

B项：日记的功能是记录经历，内存的功能是记录CPU中的运算数据，前后逻辑关系一致，当选；

C项：日记是按天记录的，年鉴是按年编撰出版的参考性工具书，二者是按照不同时间节点写作的作品；计算机的功能是处理数据，前后逻辑关系不一致，排除；

D项：日记按照日期来记录，图片和数据没有必然的逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除。

故正确答案为B。

105.C  解析

逐一代入选项。

A项：原始部落可能生活在热带丛林里，二者是或然对应的关系，文明古国和先进科技没有明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除；

B项：原始部落和边远小镇没有明显逻辑关系，创业园区内可能有先进科技，二者为或然对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；

C项：原始部落的人生活在茹毛饮血未开化的时代，茹毛饮血是原始部落的属性，现代都市的人生活在充满了先进科技的时代，先进科技是现代都市的属性，前后逻辑关系一致，当选；

D项：钻木取火是原始部落取火的一种方式，先进科技不是宇宙航行的一种方式，前后逻辑关系不一致，排除。

故正确答案为C。

106.D  解析

第一步：找出论点和论据。

论点：扶贫必扶智。让贫困地区的孩子们接受良好的教育，是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径。

论据：无

第二步：逐一分析选项。

A项：贫困的代际传递导致教育的落后，该项是在讨论贫困的代际传递会导致什么样的后果，而论点讨论的是解决代际传递的办法，所以话题不一致，无法加强，排除；

B项：富有阶层大都受过良好的教育，那么良好的教育是否是导致他富有的原因，并不清楚，所以无