⑤少年的美或许是惊艳的，但只称得上漂亮，只有过了成年，甚至到了色衰的中老年，才可称得上美。

　　将以上5个句子重新排列，语序正确的是：

　　A.①③⑤④②      B.⑤③①②④

　　C.⑤③②①④      D.②⑤④①③

　　22.①因此把才学比作剑，当使用的时候就拿出来，而不用的时候就藏入鞘中，不将其把玩炫耀，否则，很少有不因此而得祸的。

　　②自古以来，才学外露的都遭到灾祸，没有一个幸免，怎么不令人为此忧心忡忡呢?

　　③才学是君子用来进行身心的修养，而并非用来自负骄矜的工具;君子是以才学来治理社会，而并非用以自夸炫耀的。

　　④之所以这样说，并非才能和学识本身有什么过错，而是错误应用造成的。

　　⑤没有才能和学识，士人会感到羞耻;具备才能和学识，士人会因此而担忧。

　　将以上5个句子重新排列，语序正确的是：

　　A.⑤④③②①      B.②①④③⑤

　　C.②④①③⑤      D.③⑤④②①

　　23.①再比如财产公开不需要保护隐私，但香港把保护隐私作为财产申报公示制度的基本原则，保护申报人隐私也是一项国际惯例。

　　②但在如何公开，何时公开，怎样公开等问题上还远没达到共识的程度。

　　③有人分析称，各界在认识上存在不少误区，比如认为所有公务员都要公开，但香港就并非如此。

　　④从现实情况看，就官员财产要不要公开的问题，早有基本共识。

　　⑤这就需要我们静下来研究问题，而不是流于情绪的宣泄。

　　⑥这样的冷静分析不是没有道理。

　　将以上6个句子重新排列，语序正确的是：

　　A.④③②①⑤⑥      B.③①④②⑤⑥

　　C.④②③①⑥⑤      D.③②④①⑥⑤

　24.罗尔斯曾有一段关于如何读书的自白，颇足发人深省。他说：“我读前人的著作，如休谟或康德，有一个视为当然的假定，即这些作者比我聪明得多。如果不然，我又何必浪费自己和学生的时间去研读他们的著作呢?如果我偶尔在他们的论证中见到了一点错误，我的第一个反应是：他们自己一定早已见到了这个错误，并且处理过了。总之，他们的著作中绝没有简单的一般错误，也没有关系重大的错误。”

　　这段文字意在表明：

　　A.读书要有怀疑精神      B.读书须持谦逊态度

　　C.读书最忌不求甚解      D.读书不能人云亦云

　　25.政府当然应该接受批评，但批评的基础应该是事实，而不是谣言。如城管，你可以批评授权过度，也可以批评一些地区没有将城管纳入体制编制带来的执法倾向的不当。但在网上整天发一些没有时间、没有地点、没有准确事实描述的图片故事，就不是一种正常的批评。

　　这段文字意在说明：

　　A.政府应该接受人民的合理批评

　　B.只有走正规的渠道，批评政府才能奏效

　　C.批评政府应该有理有据，遵循事实

　　D.批评政府不能靠煽动民众情绪

　　26.经典会被一代代人重读，这样文化、尤其是作为精髓的文化就有了传承。当然有些也是隔代遗传，基至经过世纪尘封。有些经典的命运非常孤独，有些好得多。经典是时间的造物。在时间中它又有了自己的历史，一些读者会把自己的生命又加入进来。经典不怎么时髦，经典是安静的，经典等待着。它必须等到一个好的读者才能复活。这个读者有多好，它就能够复活得多好。

　　对这段文字意思概括最准确的是：

　　A.重读经典有利于文化传承      B.经典的生命需要读者来重塑

　　C.尘封的经典更值得去品味      D.经典的命运各不相同

　　27.中国中古政治制度有秦汉与隋唐两大典型，其组织与运用截然不同，然秦汉型如何一变为隋唐型，则由魏晋南北朝三百数十年间政治社会情势之积渐演变有以致之，非出某一人物之特意革创者。故魏晋南北朝时代之制度，其本身虽不成一典型，然欲观秦汉制度如何没落，隋唐制度如何新生，则必当于此一纷乱时代求之。

　　这段文字意在说明：

　　A.研究魏晋南北朝历史的意义重大

　　B.中国中古政治制度发展脉络较为模糊

　　C.魏晋南北朝是秦汉与隋唐的过渡时期

　　D.政治制度的沿革不以人的意志为转移

　　28.孟子曰：“民为贵，社稷次之，君为轻。是故得乎丘民而为天子，得乎天子为诸侯，得乎诸侯为大夫。”

　　这段文字体现了：

　　A.民主思想      B.民粹思想

　　C.民本思想      D.民生思想

　　29.1994年到1997年4年时间，财政收入占GDP的比重仅10%多一点，到2011年接近22%，如果考虑到土地出让和其他政府基金性收入，有专家估计政府收入占GDP的比重超过30%。而同期，企业或者是资本收入占比也大幅度提高。一个佐证是，2002年底，企业存款为64298.47亿元，低于当时的个人存款，而到2011年底，企业存款(央行新的统计科目为“单位存款”，口径相当)上升到423086.61亿元，增长了5.58倍，远超同期个人存款2.68倍的增幅。

　　通过这段文字，作者想表达的观点是：

　　A.收入越来越向政府和资本倾斜

　　B.政府应适当降低税收

　　C.我国经济增长的速度较快

　　D.政府收入过高会成为企业的负担

　　30.虽然我国农村一对夫妇大多生育二胎以上，但几乎所有的年轻人都一拨一拨到城市打工。因此，年轻的高素质移民将不断对冲大城市老龄人口，使人口年龄相对下降或持平，大城市的活力就会保持下去。而在一些地方，老年人支撑农村，已显端倪，甚至可能成为常态。日本的偏僻农村就是前车之鉴。

　　这段文字说明：

　　A.中国的人口老龄化问题与日本同样严重

　　B.农村可能比大都市更早进入老龄化时代

　　C.人口状况直接决定一个地区的发展

　　D.人口流动将加剧城乡发展的不均衡性

　　31.西藏的一些高僧往往以经年累月的光阴用五彩细砂砌成巧夺天工的曼荼罗图案，整个过程中，作业者口诵经文、心存敬意、屏息凝视、一丝不苟。几经辛苦，到了功行完满的一刻，却会毫不留恋地一手抹掉。这一种态度，对惯于享用先进科技和讲求功效的现代人来说，骤看简单不可思议，但细心省察下，却寓意深远。

　　最准确表达这段文字中“寓意”的意思的是：

　　A.人生的一切繁华景象归根到底都是无常的

　　B.应对生命保持高度的敬畏感

　　C.应认真庄严地投入生活又不为生活中的得失所累

　　D.生命的意义在于追寻精神上的安顿

　32.其实，我们都是成功者，因为成功只是一种感受，一种自我意识的主观感受。如果我们把自己的每一点进步，哪怕只是微小的进步，都看作是一次成功，都认认真真地品味一番，那么，幸福和快乐就会常伴在我们身边，我们的人生也就会因此而变得格外的丰富和生动。

　　通过这段文字，作者想表达的观点是：

　　A.世界上没有绝对的失败者

　　B.成功的人生少有挫折和失败

　　C.成功是一种心理感受，与现实的物质无关

　　D.成功可以自已定义，不用将其看得过于神圣

　　33.古希腊学者亚里斯多德在《政治学》中指出，在埃及，医师依成法处方，如果到第四日而不见疗效，他就可以改变药剂，只是他倘使在第四日之前急于改变成法，这要由他自己负责。从同样的理由来论证，完全按照成文法律统治的政体不会是最优良的政体，但也必须注意到一个统治者的心中仍然是存在通则的，而且凡是不凭感情因素治事的统治者总比感情用事的人们较为优良，法律恰正是全没有感情的，人类的本性却是谁都难免有感情。

　　通过这段文字，作者想表达的观点是：

　　A.法治优于人治           B.人性决定政治

　　C.法律是过滤了情感的通则 D.最优良的政体是不存在的

　　34.民众的不理解和利益相关方的围攻，是改革者永远的深渊。。所以很多改革者成了悲壮的先驱，他们启迪了民智，开启了新局，却都已是“寂寞身后事”。改革者的远见与彷徨总是相伴而生，“虽千万人，吾往矣”，需要巨大的智慧和勇气。

　　填入划横线部分最恰当的一句是：

　　A.在理想主义日益稀薄的年代，改革者弥足珍贵

　　B.改革都不可能是一帆风顺的

　　C.伟大的人永远是孤独的，不被大多数人理解

　　D.为了国家的长远发展，改革是值得付出代价的

　　35.改革开放30多年来，我国城镇化进程不断加快，城镇化率以年均1%的速度增长，从1978年的17.9%上升至51.27%，城镇人口从1.72亿增加到6.9亿。尽管如此，与发达国家城镇化率78%相比，还有很大的发展空间。按照城镇化率年增长1%的速度，我国的城镇化率真要达到发达国家水平，仍有30年左右的发展期。城镇化在统筹城乡发展，改变二元经济结构，实现城乡人口转移，优化城镇空间布局，助推产业结构、消费结构升级，加快生产要素流动和集聚等方面具有积极的意义。

　　这段文字传递的主要信息是：

　　A.我国城镇化有很大的发展空间，潜力巨大

　　B.城镇化是推动未来中国经济增长的重要引擎

　　C.改革开放以来是我国城镇化发展最迅速的时期

　　D.城镇化是加快推进城乡统筹发展的必由之路

　　※※※第一部分结束，请继续做第二部分!※※※

　　第二部分 数量关系

　　(共25题，参考时限25分钟)

　　本部分包括两种类型的试题：

　　一、数字推理：共10题。给你一个数列，但其中缺少一项，要求你仔细观察数列的排列规律，然后从四个选项中选出你认为最合理的一项来填补空缺项。

　　请开始答题：

　　36. 4 1 0 2 10 29 66 ( )

　　A.101      B.116     C.125     D.130

　　37. 11 12 16 39 67 122 ( )

　　A.228      B.230     C.336      D.340

　　38. 145 120 101 80 65 ( )

　　A.48      B.49     C.50      D.51

　　39. 3 7 12 15 9 -18 ( )

　　A. -27      B.-45      C.-81     D.-102

　　40. 1 2 6 30 210 ( )

　　A.1890     B.2310     C.2520      D.2730

　　41. 2 2 7 9 16 20 ( )

　　A.28      B.29     C.30     D.31

　　42. 1 -3 3 3 9 ( )

　　A.28      B.36      C.45      D.52

　　43. 2 5 9 19 37 75 ( )

　　A.140      B.142    &nbs