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bsp; D.为保护我国的基因资源,我们应参与竞争
二、阅读以下文字,回答问题。
自古以来,中国的文人士大夫都很注意思想情操的把握与修养,这是中华民族传统文化的精华。文人的爱国意识、忧患意识、责任意识、慎独意识历来都是很强烈的,经过数千年之[a],形成了一种民族的风骨与气度,形成了一种民族的自强不息的精神。屈原、司马迁、陶渊明、文天祥这些历史上的文化名人,历来都是我国知识分子学习和效仿的榜样,是我们民族精英。“天下兴亡,匹夫有责”,[ ] 等至理名言,一直流传至今,脍炙人口,为人们所传颂。今天我们继承与发扬这种文化传统,仍然具有重要的现实意义。[b],这也是我们创建社会主义先进文化 的宝贵资源。至于传统文化当中的糟粕,应当加以批评,比如官本位的[c], 惟书惟上的[d],因循守旧的[e],不讲卫生、不注重社会公德的生活恶习,等等。这些都是社会进步的严重障碍,是绊脚石,必须克服和抛弃。特别是[f]——总把自己的缺点、毛病,遮掩起来不愿去面对和正视,这值得人们注意。为圣者讳,为尊者讳,历代见之于文字的禁忌多得很。我认为这对中华民族的发展妨碍甚大。
26.[a]处恰当的措辞是( )。
A.积累 B.积淀 C.沉积 D.沉淀
27.不适合[]处引用的是( )。
A.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 B.宁为玉碎,不为瓦全
C.君子慎其独 D.众人皆醉我独醒,举世混浊我独清
28.[b]处恰当的措辞是( )。
A.无可厚非 B.不容置疑
C.不可否认 D.毋庸讳言
29.在[c][d][e]处恰当的措辞是( )。
A.等级观念教条习气思维方式 B.教条习气等级观念思维方式
C.思维方式等级观念教条习气 D.等级观念思维方式教条习气
30.在[f]处恰当的词语是( )。
A.文过饰非 B.讳疾忌医
C.掩耳盗铃 D.巧立名目
三、阅读以下文字,回答问题。
千百年来,人们裹在梦幻的柔纱里,忘却尘世的喧嚣,单纯的心灵只愿意接受这一个李白:诗仙、醉圣、谪仙人……不,历史是斑驳的杂色!“安能摧眉 折腰事权贵,使我不得开心颜”是 ;“生不用封万户侯,但愿一识韩荆州”,是_______ ;“长揖万圣君,还归富春山”,是_______ ;“君王赐颜色,声价凌烟虹”,是_______ 。既热中功名,又藐视权位;既超凡,又落俗;既坦荡荡,又常戚戚,这才是一个真实的李白。
追根究底,古代的“士”在坚持心中的“道”与应对客观的“势”的矛盾中,只能有四种选择:殉“道”[a]“势”,修“道”[b]“势”,泯 “道”[c]“势”,[d]于“道”、“势”之间。多数的“士”并非自觉地选择了最后一种,李白是其中的一个代表。他清醒地认识到“达则兼济天下,穷则独 善其身”,而他的不幸则在于“达”不能“兼济”,“穷”不甘“独善”,[e],在“入世”与“出世”的矛盾冲突中度过了六十二个春秋。
31.在横线上填入下列词语:隐逸、附庸、傲骨、媚态, 顺序正确的一组是( )。
A.隐逸 附庸 傲骨 媚态 B.隐逸 傲骨 附庸 媚态
C.傲骨 隐逸 附庸 媚态 D.傲骨 媚态 隐逸 附庸
32.在文中四个加点的词中必须修改的是( )。
A.热中 B.藐视 C.落俗 D.戚戚
33.在[a][b][c]处, 恰当的措辞是( )。
A.抗、媚、避 B.避、媚、抗 C.避、抗、媚 D.抗、避、媚
34.在[d]处恰当的措辞是( )。
A.徜徉 B.徘徊 C.周旋 D.出入
35.在[e]处恰当的措辞为( )。
A.从而 B.因为 C.于是 D.其实
四、阅读以下文字,回答问题。
解放后三十年过去了。我们已经积累了足够的资料,写出了许多回忆录、事迹考之类的专文或专著,但为什么新的《鲁迅传》偏偏[a],至今没有人写 出来呢?原因[b]是多方面的。相当重要的一个原因,和我们文学理论研究的现状有关。在文学理论研究领域,直到目前为止[c]留下许多空白点,而传记文学 这一课题[d]始终没有提到日程上来。
在国外,传记文学早已成为专门名家的学问。[e]所谓“拿破仑学”的学者所写出的充塞各国图书馆内的拿破仑传,[f]以卓别林有传记来说,以我 有限的见闻,[g]不下六七种之多。有本人写的自传,也有别人写的传记。写法不同,各有各的侧面,各有各的角度,很少雷同,各有特色。例如,二次大战前法国作家菲力普·苏卜根据卓别林在影片中创造的那个流浪汉所写的《夏洛传》,就是通过卓别林的艺术创造来探讨他的内心世界。这在传记文学中别具一格,被称为 “幻想人物传记”。如果我们把国外的各种传记的写法[h],是有助于丰富传记文学理论的。
我国史学在世界素享盛誉。黑格尔曾对中国两千年来从未中辍的史书感到惊讶,并表示赞美。《史记》中的列传,既是历史,又可以说是早期的传记文学。我认为,对于我国史书中的传记文学更应[i],将其成果引进我国传记文学的理论中来。
36.[a]处恰当的词语是( )。
A.步履蹒跚 B.裹足不前 C.姗姗来迟 D.欲言又止
37.[b][c][d]处恰当的词语是( )。
A.似乎 恐怕 确实 B.恐怕 确实 似乎
C.确实 似乎 恐怕 D.似乎 确实 恐怕
38.[e][f][g]处恰当的措辞是( )。
A.无论 还是 就 B.且不说 仅 就
C.无论 仅 就 D.且不说 如果 也
39.[h][i]处恰当的措辞是( )。
A.加以总结 加以总结 B.进行比较研究 加以继承
C.进行比较研究 加以总结 D.加以总结 加以继承
40.下列对文中信息的理解,符合文意的一项是( )。
A.《鲁迅传》至今没有写出来,是文学理论研究出现了问题
B.国外传记文字已经成了专门学问,因此我们理应写出《鲁迅传》
C.国外“幻想人物传记”的写法对我国的文学理论建设有借鉴意义
D.我国古代史学家是传记文学的创作者, 他们的理论是国外所没有的
五、阅读以下文字,回答问题。
据说在英国人那里出现了英语[a]的问题,或者说,英语圈内发生了非规范化向规范化的冲击。真是“吾道不孤”——人们多以为现代汉语非规范化现象太使人生气,原来“天下乌鸦一般黑”,这[b]的恶魔到处在横行霸道。
这是英国伦敦一个被称为“保守的思想库”——政策研究中心提出的“警世恒言”!它说,如今的语文教师已不太看重语法对不对,不太强调要说标准语了。那份研究报告[c]说,在许多名牌大学的应考生中只有少数能够拼写准确,标点无误,文句符合语法。这个研究机关把这些现象(在我们这里就是写错别字, 乱加标点和语句不通)称之为“语言技能的流失”——这“将[d]到一个民族的未来”。
乍看似有点[e];细想则很是[f]。破碎的语言不能形成完整的思想,所以世人认为[g]地使用语言体现了一个民族的文明程度。同一报告补充说,当然这并不意味着,[h]一千年前的语言,就能表达当今错综复杂的社会生活。这段补充得好,规范化、标准化不是[i]着某一时期的语言为界,语言的变 异是不断发生的,但变异也得走向规范。
41.[a][b]处恰当的措辞是( )。
A.不规范 非规范 B.不规范 非规范化
C.不规范化 非规范 D.不规范化 非规范化
42.[c][d]处恰当的措辞是( )。
A.于是 危害 B.于是 危及
C.甚至 危害 D.甚至 危及
43.[e][f]处恰当的措辞是( )。
A.百思不解 入情入理 B.言过其实 入木三分
C.危言耸听 耐人寻味 D.耸人听闻 发人深省
44.[g][h][i]处恰当的措辞是( )。
A.规范